- •Содержание
- •1.4 Методические рекомендации учащимся по самоподготовке к практическому занятию по теме «Наружное применение лекарственных средств на кожу»
- •Преимущества
- •Недостатки:
- •Лекарственные формы для наружного применения
- •Способы применения
- •Кожа – наружный покров тела человека
- •Состоит из трёх слоёв:
- •Функции кожи
- •Способы нанесения мазей: Различают следующие способы нанесения мазей:
- •Запомните! Мази следует наносить только на чистую кожу чистыми инструментами и тщательно вымытыми руками! Втирание мази.
- •Техника безопасности при применении мазей Внимание! Не наносите мазь пациенту незащищёнными руками – это небезопасно для вашего здоровья!
- •Нанесение мази на кожу.
- •Наложение мазевой повязки на поврежденную кожу.
- •Пластыри
- •Действие пластырей аналогично действию мази, но
- •Пластыри имеют:
- •В зависимости от активного фармакологического вещества пластыри
- •Лейкопластырь —
- •Применение пластыря
- •Как снять пластырь Снимают пластырь постепенно, с одного края. Перед тем, как снять пластырь, необходимо смочить его края спиртом
- •Закапывание капель в нос
- •Капли в нос для лечения насморка можно условно поделить на следующие группы:
- •Сосудосуживающие препараты
- •Фитокапли капли
- •Комбинированные капли
- •Антибактериальные капли
- •Гомеопатические капли
- •Правила закапывания капель в нос
- •Техника закапывания сосудосуживающих лекарственных средств в нос
- •Техника закапывания масляных лекарственных средств в нос
- •Закапывание капель в ухо
- •Основным лечением при лечении различных заболеваний ушей является закапывание лекарств в ухо.
- •Основные правила при закапывании капель в ухо:
- •I. Задания на усвоение темы «Наружное применение лекарственных средств на кожу»
- •Вопросы для проверки и коррекции исходного уровня знаний по теме «Наружное применение лекарственных средств на кожу»
- •1 Вариант
- •Тестовые задания для проверки и коррекции исходного уровня знаний по теме «Наружное применение лекарственных средств на кожу» Вариант 2
- •Задания в тестовой форме на закрепление темы
- •Эталоны ответов к заданию по усвоению темы «Наружное применение лекарственных средств на слизистые и кожу»
- •Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме для проверки и коррекции исходного уровня знаний по теме «Наружное применение лекарственных средств на кожу» Вариант 1
- •Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме для проверки и коррекции исходного уровня знаний по теме «Наружное применение лекарственных средств на кожу» Вариант 2
- •Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме на закрепление темы
- •Листы оценки манипуляций по теме ««Наружное применение лекарственных средств на кожу» Применение пластыря
- •Применение присыпки
- •Наложение мазевой повязки на поврежденную кожу
- •Нанесение мази на кожу
- •Втирание мази
- •Введение сосудосуживающих капель в нос
- •Введение масляных капель в нос
Листы оценки манипуляций по теме ««Наружное применение лекарственных средств на кожу» Применение пластыря
Студент(ка)________________________________________Группа_____
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Получен-ный балл |
|
Оснащение |
|
|
1.
|
Перчатки, пластырь, ёмкость с водой, мыло, одноразовый станок для бритья (в случае необходимости), стерильные салфетки, ширма |
1 |
|
|
Подготовка к процедуре: |
|
|
2. |
Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие. |
1 |
|
3. |
Спросить пациента нужно ли его отгородить на время процедуры (если в палате он не один). |
1 |
|
4. |
Помочь пациенту занять удобное (нужное) положение |
1 |
|
5. |
Вымыть руки, надеть перчатки. |
2 |
|
6. |
Прочитать название лекарственного средства. |
1 |
|
|
Выполнение процедуры: |
|
|
7. |
Бережно вымыть и просушить марлевой салфеткой промокательными движениями область, на которую будет нанесён лекарственный препарат, при необходимости сбрить волосы на месте наложения пластыря |
1 |
|
8. |
Вырезать пластырь необходимых размеров, снять с пластыря защитную плёнку (если таковая имеется) и приклеить лекарственной основой или липкой основой на подготовленный участок кожи |
1 |
|
|
Окончание процедуры: |
|
|
9. |
Снять перчатки, вымыть руки |
2 |
|
10. |
Убрать ширму |
1 |
|
11. |
Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в медицинской карте. |
1 |
|
|
Итого баллов |
13 |
|
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
13 - 12 –– «5»
11 - 10–– «4»
9 - 8 - «3»
Менее 8 баллов – «2»
Применение присыпки
Студент(ка)________________________________________Группа_____
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Оснащение |
|
|
1.
|
Оснащение: перчатки, присыпка, ёмкость с водой, стерильные салфетки. ширма |
1 |
|
|
Подготовка к процедуре: |
|
|
2. |
Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие. |
1 |
|
3. |
Спросить пациента нужно ли его отгородить на время процедуры (если в палате он не один). |
1 |
|
4. |
Помочь пациенту занять удобное (нужное) положение |
1 |
|
5. |
Вымыть руки, надеть перчатки. |
2 |
|
.6. |
Прочитать название лекарственного средства. |
1 |
|
|
Выполнение процедуры: |
|
|
7. |
Бережно вымыть и просушить марлевой салфеткой промокательными движениями область, на которую будет нанесён лекарственный препарат. |
1 |
|
8. |
Перевернуть вверх дном ёмкость с порошком и встряхивающими движениями равномерно нанести порошок на нужную поверхность («припудрить кожу»). Как правило, порошок для присыпки расфасован в ёмкости с точечными отверстиями. |
1 |
|
|
Окончание процедуры: |
|
|
9. |
Снять перчатки, вымыть руки |
2 |
|
10. |
Убрать ширму |
1 |
|
11. |
Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в медицинской карте. |
1 |
|
|
Итого баллов |
13 |
|
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
13 - 12 –– «5»
11 - 10–– «4»
9 - 8 - «3»
Менее 8 баллов – «2»
