- •1. Предмет, методология и задачи курса «Основы экологии и …».
- •3. Учение Вернадского о биосфере. Характеристика биосферы.
- •4. Понятие экологического фактора, уровни организации живого вещества, экосистема и биогеоценоз.
- •5. Функции и задачи экономики Ппользования (пп), методы эколого-экономических исследований.
- •6. Диалектика взаимоотношений человека и природы в процессе развития производительных сил.
- •7. Закономерности и принципы природопользования.
- •8. Природные условия и ресурсы как фактор экономического развития. Классификация природных ресурсов.
- •9. Природно-ресурсный потенциал, его влияние на эффективность общественного производства, развитие и размещение производительных сил.
- •14. Основные направления охраны и регулирования состояния воздушной среды в Беларуси.
- •15. Водные ресурсы мира и Беларуси. Основные направления их использов.
- •16. Оценка состояния и нормирование качества воды. Охрана и рациональное использование водных ресурсов в Беларуси.
- •17. Земельные ресурсы и их использование. Плодородие земли, последствия антропогенного воздействия.
- •18. Учет и оценка земель Беларуси. Пути улучшения использования и охраны земельных ресурсов.
- •19. Эколого-экономическое значение лесных и других биологических ресурсов. Особенности лесопольз. И лесовоспроизводства.
- •20. Охрана лесов, экономическое стимулирование и нормативно-правовое регулирование рационального лесопользования.
- •21. Особо охраняемые природные территории и объекты, их роль в сохранении биологического разнообразия Беларуси.
- •22. Роль минеральных ресурсов в воспроизводственном процессе. Общая характеристика и классификация полезных ископаемых.
- •23. Оценка минеральных ресурсов Беларуси. Основные пути рационального использования и охраны недр.
- •24. Хозяйственный механизм природопользования (хмп), его структурные звенья. Хмп в условиях становления рыночных отношений.
- •25. Система прогнозирования и планирования природоохранной деятельности и рац. Использования природных ресурсов.
- •26. Управление природопользование: сущность, методы, функции.
- •27. Особенности административного управления природопользованием: основные механизмы (инструменты) и их эффективность.
- •29. Правовое регулирование природоохранной деятельности. Закон рб «Об охране окружающей среды».
- •30. Сущность и задачи мониторинга окружающей среды. Организация системы наблюдения за состоянием природы в Беларуси.
- •31. Основы эколог-го нормирования и стандартизации в области оос.
- •32. Учет и анализ использования природных ресурсов и природоохранной деятельности. Кадастры природных ресурсов.
- •33. Экологический аудит как инструмент управл. Природоохранной деят-тью.
- •34.Государственная экологическая экспертиза и контроль в области Ппользования и природоохранной деятельности.
- •35. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности и рационального пп. Экономический механизм пп.
- •36. Особенности формирования системы платного пп в Беларуси.
- •37. Зарубежный опыт экономического стимулирования ресурсосберегающей и природоохранной деят-ти.
- •38. Совершенствование производственных и макроэкономических показателей с учетом экологических требований.
- •39. Основные источники и виды финансирования природоохранной сферы. Целевые фонды охраны природы.
- •40. Экологическое страхование: виды, формы, проблемы разв-ия
- •41. Экономический ущерб от загрязнения и истощения природы.
- •42. Социальный ущерб от загрязнения природной среды.
- •43. Природоохранные затраты и их экономическое обоснование. Капитальные затраты экологического назначения.
- •45. Проблема «интернализации» экстернальных эколог. Издержек.
- •46. Инвестирование природоохранной деятельности.
- •47. Сущность и основные показатели экономической эффективности природоохранных затрат.
- •48. Понятие социальной эффективности экологических затрат и социального эффекта природоохранных мероприятий.
- •49. Стратегия устойчивого человеческого развития и экологическая политика переходного периода.
- •50. Глобальные экологические проблемы человечества. Прогнозы развития и сценарии будущего.
- •51. Региональные экологические проблемы стран снг и пути их решения.
- •53. Международное сотрудничество в природоохранной деят-ти.
- •54. Участие рб в международном экологическом сотрудничестве.
1. Предмет, методология и задачи курса «Основы экологии и …».
Эк-ка природопольз. сформировалась в 60-70-х гг. 20века. Природопольз (П) (в узком смысле) – деят-ть конкретных заинтерес-ных ведомств, субъектов хозяйствования, относящихся к Пэксплуатируюшим и Пвоспроизводящим отраслям; (в широком смысле) – особая сфера деят-ти, направл. на решение задач ресурсообеспечения эк-ки, ресурсосбережении, охраны природы. Главной задачей явл-ся формирование системы знаний о рациональном ПП, путях достижения устойчивого эколого-эконом-го развития, функционировании и совершенствовании хозяйств-го механизма ПП., адекватного рыночной экономике. Изучение эколого-экономических проблем РБ и путей их решения (охрана и обеспечение качества воздушного бассейна страны, охрана и использование водных ресурсов, улучшение использования и сохранение плодородия земельных ресурсов, повышение эффективности использования и охраны лесных и минерально-сырьевых ресурсов. Организац. строение ПП.: 1) на макроуровне (выявление прир. ресурсов и охрана окр. среды); 2) на региональн. уровне (мусороудаление и мусоропереработка); 3) на микроуровне (эконом. подразделения предпр. и фирм).
2. Основы общей экологии: понятия, законы и принципы экологии.
Окр. среда - та часть природы, на которую простирается влияние человека. Элементы среды, воздействующие на живые организмы, называются экол-ми факторами. Эк-ие факторы делят на три основные группы: 1) абиотические - св-ва неживой при-роды, которые влияют на живые организмы (температура, осадки, ветер); 2) биотические - все формы воздействия живых существ друг на друга. 3) антропогенные - все формы деят-ти чел-ка, кот. приводят к изменению природы как среды обитания других видов (воздействие промыш-ти). Экосистема - единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, в котором все компоненты связаны между собой обменом вещества и энергии. Две группы: автотрофы – растения осуществл. фотосинтез и использующие минеральные элементы для роста; гетеротрофы - орга-низмы, кот. для питания необходимы орг. вещества. Принцип Ле Шателье - при внешнем воздействии, выводящем систему из состояния устойчивого равновесия, последнее смещается в направлении, при котором эффект этого воздействия ослабляется. Законы Коммонера (1974): 1) Все связано со всем (закон больших чисел; принцип Ле Шателье (Брауна); закон оптимальности); Все должно куда-то деваться (Закон развития системы за счет окруж. среды; Закон неустранимости отходов или побочных воздействий произв-ва); Ничто не дается даром (Закон необратимости эволюции; Правило ускорения эволюции: Не сущ-ет беспл. ресурсов); Природа знает лучше; На всех не хватит. Законы Реймерса: Закон соц-но - эколог-го равновесия; Принцип культурного управления развитием; Правило социально-экологического замещения; Закон социально-экологической необратимости; Закон ноосферы.
3. Учение Вернадского о биосфере. Характеристика биосферы.
Биосфера - оболочка планеты, населенная живым веществом. В физ.-хим. составе биосферы он выделяет следующие компоненты: живое вещ-во – сов-ть всех живых организмов; косное вещ-во - неживые тела или явления (газы атмосферы, горные породы); биокосное вещ-во - природные тела (почвы, поверхностные воды); биогенное вещ-во - продукты жизнедеят-ти живых организмов (каменный уголь, торф, нефть); радиоактивное вещ-во; рассеянные атомы; вещ-во космич-го происхождения (космич. пыль, метеориты). Функции живого сущ.-ва: энергетическая - перераспределение солнечной энергии между компонентами биосферы; средообразующая - в процессе жизнед-ти живого вещ-ва создаются основные газы: азот, кислород …; концентрационная- извлечение и накопление живыми организмами биогенных элементов (кислорода, углерода, водорода, азота… деструктивная (минерализация орг-го вещ-ва); окисл-нo-восст-ная (химическое превращении веществ биосферы). Вернадский считал, что биосфера должна постепенно превращаться в ноосферу. Граница биосферы: весь нижний слой атмосферы(тропосфера8-18 км ,)часть литосферы(3км), вся гидросфера. Ноосфера- высшую форму развития биосферы, определяемую гармонично сосуществующими процессами развития об-ва и природы