- •История русской литературы 18 века
- •1.Становление и развитие русской литературы 18 века
- •2. Формирование новых литературных направлений (классицизм, сентиментализм, романтизм)
- •3.Повествовательная литература 18 века. Новый тип героя в «гистории о российском матросе василии кариотском» и других повестях петровской эпохи
- •4. Реформы петра 1 и их влияние на литературу и искусство
- •5. Театр в петровскую эпоху
- •6. Феофан прокопович – гуманист-просветитель. Феофан прокопович
- •7. Классицизм как первое направление в русской литературе и её истоки
- •8 Сатиры а.Д. Кантемира.
- •9. Литературная деятельность в. К. Тредиаковского. Реформа стихосложения.Переводы.
- •10. Жизнь и литературная деятельность м.В. Ломоносова.
- •11. Реформа стихосложения м.В. Ломоносова
- •12. Философские и эстетические взгляды м. В. Ломоносова (разговор с анакреоном)
- •13. Утверждение идеала просвещённого монарха в одах м. В. Ломоносова( ода на день восшествия на престол императрицы елисаветы петровны 1747,1750)
- •14. Духовные оды (научные) м.В. Ломоносова
- •(«Утреннее размышление…»)
- •15. Трагедии и комедии а. П. Суморокова
- •16. Жизнь и деятельность а. П. Сумарокова
- •17. Журнальная сатира 1769- 1774
- •18. Сатирические журналы н.Н. Новикова
- •19. Жизнь и творчество д. И. Фонвизина
- •20. Традиции и новаторство комедии д.И. Фонвизина «недоросль»
- •21. Помещики-крепостники в комедии д. И. Фонвизина «недоросль»
- •22. Тема воспитания и образования в комедии д.И. Фонвизина «недоросль»
- •23. Образ стародума как идеал гражданина в комедии д.И. Фонвизина «недоросль»
- •24. Трагедии а.Б. Княжнина
- •25. Тематика и проблематика комедии в.В.Капниста « ябеда». Особенности поэтики.
- •26.Эпические поэмы м.М. Хераскова «чесменский бой».
- •27. Ирон-комическая поэма в.И.Майкова»елисей, или раздражённый вакх»
- •28. Волшебно- сказочная поэма и. Ф. Богдановича «душенька». Её роль в развитии русской поэмы
- •29.Жизнь и литературная деятельность г.Р. Державина
- •30. Новаторство г.Р. Державина в трактовке образа просвещённого монарха. Ода «фелица»
- •31. Гражданская поэзия г.Р. Державина. Сатирическая ода «вельможа» и стихотворение «властителям и судьям»
- •32.Философские оды г.Р.Державина «на смерть князя мещерского»,»бог», «водопад»
- •33. Сентиментализм как литературное направление. Просветительский характер русского . Сентиментализма.
- •34. Творческий путь н.М. Карамзина
- •35. Психологизм повести н. М. Карамзина «бедная лиза»
- •36. Исторические повести н. М. Карамзина
- •37. Жизнь и литературная деятельность а. Н. Радищева
- •38. «Путешествие из петербурга в москву» радищева как «энциклопедия русского просвещения . Идейные смысл и художественное своеобразие. Особенности жанра.
- •39. Образ путешественника в «путешествии из петербурга в москву»
- •40. Обличение самодержавия в «путешествии из петербурга в москву»
- •41.Образы купцов и чиновников в «путешествии из петербурга в москву»
- •42. Образы помещиков в «путешествии из петербурга в москву»
- •43. Образы крестьян в «путешествии из петербурга в москву»
- •44. Жизнь и творчество и.А.Крылова.
- •45. Сатирический журнал и. А. Крылова «почта духов»
- •46. Антикрепостническая направленность повести и.А. Крылова «каиб»
- •47. Разоблачение дворянской галломании в комедии и. А. Крылова «урок дочкам» и «модная лавка»
- •48.Литературная деятельность
История русской литературы 18 века
1.Становление и развитие русской литературы 18 века
Первый период – литература Петровского времени. Она еще носит переходный характер. Основная особенность – интенсивный процесс обмирщения. Ведущий жанр – анонимные повести. Появляются первые лирические произведения, зарождается сатира.
Второй период (1730 – 1750) характеризуется формированием классицизма, как ведущего литературного направления, созданием новой жанровой системы, углубленной разработкой литературного языка.
Третий период (1760 – первая половина 70-ых годов) – дальнейшая эволюция классицизма, расцвет сатиры, появление предпосылок к зарождению сентиментализма (предромантизма).
Четвертый период (последняя четверть века) – начало кризиса классицизма, оформление сентиментализма, усиление реалистических тенденций. С выходом в свет «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н.Радищева наиболее прогрессивная часть русской литературы становится носительницей революционных идей.
Начало XVIII столетия, по мнению многих современных исследователей, не совсем совпадает с началом новой эпохи в развитии русской литературы. Петровская эпоха, с которой начинаются традиционные курсы истории русской литературы XVIII века, стала переломным моментом в истории русской государственности и культуры, но все-таки вряд ли была поворотным моментом в литературе. Скорее в это время продолжался обозначившийся во второй половине предшествующего столетия переход от древнерусской, средневековой литературы к литературе новой. Глубокие качественные изменения во всех областях секуляризирующейся культуры наложили свой отпечаток и на литературу, в которой уже со второй половины XVII века усилился интерес к изображению человеческой личности, углубился драматизм понимания жизни, появились новые роды и виды литературных произведений (панегирическая и любовная лирика, школьная и придворная драма). Именно во второй половине XVII века начался продолжавшийся в Петровскую эпоху активный процесс освоения разнообразного западноевропейского художественного опыта, его самобытной и творческой переработки.
Усвоение нового не означало решительного разрыва с отечественными литературными традициями, а во многом позволяло и в дальнейшем развивать целый ряд особенностей именно русской национальной культуры. Русский XVIII век часто называли периодом «ускоренного» развития литературы, ведь менее чем за сто лет русская литература прошла путь, на который большинству западных литератур потребовался значительно более длительный срок. Вслед за появлением барокко в России утверждается классицизм, а вскоре зарождаются и достигают расцвета сентиментализм и литературных направлений, в результате чего границы между ними оказываются весьма относительными.
При этом русская литература XVIII века создавалась в условиях постоянно расширявшихся, оживленных контактов России и Запада. Образованные русские люди в это время, как правило, хорошо знали французский язык, многие из них читали на двух-трех современных европейских языках и как минимум одном древнем. Произведения французской, английской, немецкой философии, литературы, публицистики были им хорошо известны в подлиннике, но на протяжении всего XVIII века увеличивалось число и совершенствовалось качество переводов с древних и с основных европейских языков. Русская литература и культура XVIII века не только сознавала себя органической частью европейского культурного движения своего времени, но и стремилась к творческому соревнованию с литературами других народов Европы, и прежде всего - с наиболее прославленной и авторитетной в те годы французской литературой XVII-XVIII вв.
Важным аспектом культурной действительности XVIII в. исследователи считают постепенное переосмысление целей и задач литературного творчества. Литература, конечно, пока еще не становится собственно профессией, вплоть до 1760-х годов она не имеет ни более или менее внятной социальной, ни тем более политической функции, но борьба за ее социальный статус оказывается, по наблюдениям В.М. Живова, неизбежным спутником литературной деятельности целого ряда ведущих писателей «осьмнадцатого столетия».
