10. Дайте відповідь на запитання.
Яке закінчення мають іменники І відміни в давальному й місцевому відмінках однини? Як змінюються приголосні г, к, х перед цим закінченням? Відповідь проілюструйте прикладами.
11. Складіть текст за поданим початком. Використайте прислівники. Підкресліть їх.
Дорога серцю земля батьків і прадідів наших. Оспівані в піснях народних безмежні степи, зелені ліси і долини, високі блакитні небеса!
12. Напишіть твір-мініатюру «Моє рідне місто (село)». Використайте іменники — власні назви.
Варіант 5
У котрому рядку всі подані прикметники мають наголос на другому складі?
1. Веселий, підземний, блакитний.
2. Щедрий, теплий, яскравий.
3. Сонний, високий, невеличкий.
2. Скільки прислівників у реченні?
Але ж нудьга яка — вперед летіти, щоб повернутися назад. (ЄЛлужник.)
З. Скільки дієслів подано у неозначеній формі?
Працювати, живуть, вишиває, мислити, згадувати.
4. У котрому рядку всі слова мають нульове закінчення?
1 Вікно, калина, веселий.
2. Казка, сонце, безросяний.
3. Гай, клас, день, ранок.
5. У котрому рядку всі іменники — назви істот?
1. Казка, пшениця, човен.
2. Дідусь, сестра, товариш.
3. Марійка, зіронька, тиша.
6. Які дієслова належать до І дієвідміни?
1. Спати. 3. Жити. 5. Стояти.
2. Боятися. 4. Мріяти. 6. Білити.
7. Запишіть іменники у родовому та орудному відмінках однини.
Річка, відповідь, стіл, голуб, брат, миша, сіль.
8. Складіть і запишіть речення за такими схемами:
1.
2.
3.
9. Запишіть прислів'я. Підкресліть дієслова у неозначеній формі.
1. Добре того вчити, хто хоче все знати.
2.Не все користь книги читать, якщо з них тільки вершки брать.
3. Треба знати, що де казати.
4. Або волі добути, або дома не бути.
10. Дайте відповідь на запитання.
Як пишеться заперечна частка не з дієсловами? Наведіть приклади.
11. Запишіть текст, вставляючи, де потрібно, пропущені букви. Доберіть заголовок. Знайдіть у тексті спільнокореневі слова і позначте в них корінь.
Кіт — домашня тварина. Тіло його вкрите шерст...ю. Передні лапки — гнучкі, ними він може хапати здобич. Кі...ті гострі і сховані в подушечках. Підошви у котика товсті й м'я...кі. Навколо пальців — пухнаста шерсть, тому котяча хода тиха. Мордочка у кота коротка.
12. Напишіть коротенький твір-міркування «Моя рідна мова» за поданою канвою. Використайте словосполучення іменників з прикметниками, визначте їх відмінки.
1. Наша мова.
2. Українська мова — державна мова.
3. Обов'язок кожного громадянина — володіти державною мовою.
4. Знання державної мови — ознака вихованої і культурної людини.
Варіант 6
Як слід писати не з дієсловами у даному реченні.
(Не)бійся досвітньої мли — досвітній огонь запали, коли ще зоря (не)заграла. (Леся Українка.)
Скільки прийменників у реченні?
В січні зима з морозом — буде у полі урода.
У котрому рядку всі слова мають однакову кількість букв
звуків?
1. Мова, доля, буква.
2. Ялинка, дзвінок, підспівую.
3. Радість, п'ять, кількість.
4. У котрому рядку прислівники написані правильно?
1. В літку, з давніх давен, ліво руч.
2. По переду, в ночі, право-руч.
3. Вранці, звечора, поблизу, взимку.
5. Які дієслова написані неправильно?
1. Викликаємо. 3. Захищаїте. 5. Гуртуєте.
2. Пишете. 4. Виміряїмо. 6. Шкодуємо.
6. У котрому реченні є сполучники?
1. Сонечко встає, і в росі трава. (А. Малишко.)
2. Іменники та прикметники — це частини мови.
3. Рана від меча загоїться, а від слова — ніколи. (Народна творчість.)
7. Вставте пропущені букви. З виділеними словами складіть речення.
В...ликий, ш...рокий, пл...ве, ч...рний, В...СЕЛИЙ, СХ...ЛИТИ, пров...нитись.
8. Запишіть загадки. Підкресліть у реченнях числівники.
1. Дванадцять братів один за одним ходять, один одного не
обходять.
2.Чотири котяться, двоє біжать, а один сидить.
3. В однієї матері чотири дочки, а в кожної дочки — п'ятнадцять дітей. (Народна творчість.)
9. Запишіть текст, розкриваючи дужки та вставляючи пропущені букви чи знаки.
Гарбузи люди вирощують (з) давніх... давен. Вони були для людей і їж...ю, і посудом, і складом для з...рна. Серед родини гарбузових є (не) лише такі, (до) яких ми звикли, — кругл... або довгаст... . Є й схож... на грушу, і на пля...ку, і (на) змію, і (на) яйце.
А. Коваль