- •Методические рекомендации по изучению курса
- •2. Тематический план курса
- •2.1. Тематический план для студентов дневной формы обучения юридического факультета
- •2.2. Тематический план для студентов дневной формы обучения по специальности «Политология»
- •2.3. Тематический план для студентов дневной формы обучения по специальности «Международное право»
- •2.4. Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •3. Рабочая (учебная) программа
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль, наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Основы теории конституции
- •Тема 3. Основы конституционного строя Республики Беларусь
- •Тема 4. Административно-территориальное устройство Республики Беларусь
- •Тема 5. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 6. Институт гражданства. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 7. Избирательная система Республики Беларусь. Референдум
- •Тема 8. Президент Республики Беларусь
- •Тема 9. Парламент Республики Беларусь
- •Тема 10. Правительство Республики Беларусь
- •Тема 11. Судебная власть в Республике Беларусь
- •Тема 12. Конституционный суд Республики Беларусь
- •Тема 13. Органы государственного контроля и надзора
- •Тема 14. Местное управление и самоуправление в Республике Беларусь
- •4. Семинарские занятия и их учебно-методическое обеспечение
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль,
- •Наука и учебная дисциплина
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Тестовые задания:
- •Рекомендации
- •Тема № 2. Основы теории конституции
- •Понятие и сущность конституции.
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 3. Основы конституционного строя
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 4. Административно-территориальное устройство
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности граждан
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации:
- •Тема 6. Институт гражданства. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации:
- •Тема 7. Избирательная система Республики Беларусь. Референдум
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 8. Президент Республики Беларусь
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 9. Парламент Республики Беларусь
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 10. Правительство Республики Беларусь
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 11. Конституционно-правовые основы судебной власти в Республике Беларусь
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 12. Конституционный суд Республики Беларусь
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 13. Органы государственного надзора и контроля
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •Тема 14. Органы местного управления и самоуправления
- •Литература:
- •Законодательные акты:
- •Рекомендации
- •5. Контролируемые самостоятельные работы (кср) Методические рекомендации
- •Титульный лист отчета по кср (образец)
- •Тема № 5. «Конституционно-правовой статус человека и гражданина»
- •Задания для контролируемой самостоятельной работы
- •Тема 2. Основы теории конституции
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Тема 5. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспект законодательных актов:
- •Тема 7. Избирательная система Республики Беларусь
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспект законодательных актов:
- •Тема 9. Парламент Республики Беларусь
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспект законодательных актов:
- •Тема 11. Судебная власть в Республике Беларусь
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспект законодательных актов:
- •Тема 12. Конституционный суд Республики Беларусь
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспект законодательных актов:
- •Тема 14. Местное управление и самоуправление в Республике Беларусь
- •Темы для написания рефератов:
- •Тестовые задания:
- •Конспекты законодательных актов:
- •Задания для контрольной работы для студентов заочной формы обучения Методические рекомендации
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •7. Вопросы к зачету по курсу «Конституционное право Республики Беларусь»
- •Вопросы к экзамену по курсу «Конституционное право Республики Беларусь»
- •9. Рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ
- •В республике беларусь»
- •Тематика курсовых работ по дисциплине «конституционное право»
Литература:
Василевич Г.А. Конституционное право Республики Беларусь. – Мн., 2005.
Демичев Д.М. Конституционное право: Учебное пособие. – Мн.: Выш.шк., 2004.
Местное самоуправление в Беларуси и других странах (в вопросах и ответах) / Н. Сильченко и др. - Мн.: Тонпик, 2005.
Пастухов М.И. Конституционное право Республики Беларусь. – Мн.: Право и экономика, 2005.
Василевич Г. Конституционный контроль за решениями органов местного управления и самоуправления // «Юрист», 2003, № 4, с.6 - 10.
Василевич Г. Решения местных Советов депутатов, исполнительных и распорядительных органов // «Юрист», 2002, № 5, с.71-73.
Кодавбович В.А. Правовые проблемы реформирования местного управления и самоуправления в Беларуси. - Мн.: ВЕДЫ, 2001.
Законодательные акты:
1. Закон от 20.02.1991 г. в редакции Закона от 10 января 2000 г. «О местном управлении и самоуправлении в Республике Беларусь // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2000, № 8, 2/137; 2000, № 59, 2/174; 2000, № 100, 2/203; 2001, № 50, 2/765; 2004, № 189, 2/1089.
2. Указ Президента Республики Беларусь от 7.12.2001 г. №723 «О структуре и численности работников исполнительных комитетов и местных администраций районов в городах» // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2001, № 117, 1/3287.
Рекомендации
Местное управление и самоуправление представляет собой организацию власти на местах. Оно имеет двоякую цель: с одной стороны, выражать интересы местного населения, а с другой стороны, реализовывать государственную политику на соответствующей территории. Это обстоятельство определяет специфику местной власти и особенности ее правового статуса.
Основными органами местного самоуправления в Республике Беларусь являются местные Советы депутатов. Местные органы управления представлены исполнительными комитетами, которые действуют на той же территории.
При подготовке занятию необходимо изучить соответствующие законодательные акты, обратив особое внимание на структуру местных органов власти и разграничение их полномочий.
5. Контролируемые самостоятельные работы (кср) Методические рекомендации
Контролируемая самостоятельная работа (КСР) является одной из форм обучения, предполагающая самостоятельное исследование вопросов, которые не были предметом изучения на лекциях и (или) семинарских занятиях.
По общему правилу, КСР оформляется в письменном виде (образец титульного листа отчета по КСР дается в приложении после методических рекомендаций).
Формы выполнения КСР могут быть разными:
подготовка реферата по одной из предложенных тем (объем реферата 5-7 страниц);
подготовка ответов на вопросы тестового задания, рекомендованного к теме;
подготовка конспекта законодательных актов, относящихся к теме занятия;
устная отработка тестового задания в компьютерном классе;
выступление с кратким докладом по теме реферата;
выступление с докладом по теме КСР на студенческой научной конференции;
подготовка по теме КСР курсовой работы.
Для подготовки к КСР рекомендуется изучить указанные к теме законодательные акты и юридическую литературу. Только после этого можно приступать к выполнению задания по КСР в установленной форме.
К выполнению задания по КСР следует относиться со всей тщательностью, проявляя творческий подход и самостоятельность. Запрещается прямо списывать материал из учебников и других источников. Подготовка должна обеспечить знание вопроса и умение рассуждать по данной тематике.
В случае плагиата, некачественного оформления отчета, неправильных ответов на тестовые задания отчет по теме КСР не засчитывается. По предложению преподавателя студент обязан выполнить иное задание и отчитаться по теме.
Студенты, не представившие отчетов по всем темам КСР, не допускаются к сдаче зачета и (или) экзамена по учебному курсу.
Приложение №
