- •Что такое философия? Проблемы и специфика философского знания. Структура и функции философии.
- •Место философии в системе духовной культуры: соотношение мифологии, религии, науки и философии.
- •Социальная функция философии. Роль философии в формировании духовной культуры личности.
- •Философия древнего Китая. Основные идеи.
- •Древнеиндийская философия о мире, человеке и его предназначении.
- •Космоцентризм ранней греческой философии. Мудрецы и первые философские школы: ионийская, элейская, пифагорейская, атомистическая.
- •Проблема человека в философских взглядах софистов и Сократа.
- •Этические учения стоиков и эпикурейцев.
- •Основные идеи философии Платона и их значение для разработки главных философских проблем.
- •Философия Аристотеля и ее роль в истории философии.
- •Теоцентризм как принцип миропонимания в эпоху европейского средневековья. Религиозно-философские взгляды на человека.
- •Патристика. Философия а. Августина.
- •Средневековая схоластика: соотношение веры и разума. Спор об универсалиях, Фома Аквинский.
- •Гуманизм и антропоцентризм в философии и культуре эпохи Возрождения.
- •Натурфилософия Возрождения (Николай Кузанский, Дж Бруно, н Коперник, г Галилей).
- •Научная революция XVII века и ее влияние на философию Нового времени. Разработка метода научного исследования в философии ф. Бекона и р. Декарта.
- •Глобализация как тенденция развития современного общества и ее проблемы.
- •Свободомыслие и рационализм эпохи Просвещения. Философия Просвещения о природе, человеке и обществе.
- •Тория познания Иммануила Канта. И Кант о соотношении научного знания о мире и «вещей самих по себе».
- •Моральное учение и. Канта. Категорический императив как обоснование поступков человека.
- •Философия Гегеля. Основные идеи.
- •Антропологический материализм и критика религии в философии л Фейербаха.
- •Социально-философские взгляды к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Кризис классической рациональности. Неклассическая философия а. Шопенгауэра, ф. Ницше.
- •Русская философия конца XIX - начала XX веков. (Философские воззрения одного из русских мыслителей – по выбору)
- •Человек в системе коммуникации: от классической этики к этике дискуса.
- •Онтология как раздел философского знания. Бытие как философская категория, структура бытия.
- •Научные картины мира, их историческое многообразие и соотношение. Роль синергетики в формировании современной картины мира.
- •Место человека во Вселенной. Эволюция человека и природы в условиях формирования ноосферы.
- •Родовая сущность человека. Человек в системе социальных связей. Духовное содержание человеческого бытия.
- •Проблема смысла жизни в истории философии. Философские проблемы биоэтики.
- •Сознание как проблема философии. Социальная природа и творческая сущность сознания. Структура сознания. Сознание и язык.
- •Познание как философская проблема. Творчество и интуиция в процессе познания. Познание и практика.
- •Философское понимание истины. Истина и ее критерии.
- •Наука, ее происхождение, современное состояние и роль в обществе. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
- •Специфика научного познания. Эмпирический и теоретический уровни познания.
- •Факторы роста научного знания. Познавательный статус науки.
- •Техника и ее роль в становлении человека и общества. Соотношение науки и техники. Гуманитарные аспекты философии техники.
- •Предмет и основные проблемы социальной философии. Истоки и противоречия современной глобализации.
- •Соотношение экономической, социально-политической и духовной сферы жизни общества.
- •Общество как самоорганизующая система. Проблема предвиденья будущего. «Конец истории» - миф или возможная реальность.
- •Общество и личность. Свобода личности и ее ответственность.
- •Социальная сущность культуры. Культура и цивилизация. Запад-Россия-Восток в диалоге культур.
- •Человек в условиях информационно-технической цивилизации.
Гуманизм и антропоцентризм в философии и культуре эпохи Возрождения.
Доминирующей тенденцией культуры эпохи Возрождения становится гуманизм (лат. humanus — человечность) как стремление к человечности, утверждение новых ценностей, попытка гармонизировать отношения человека и мира. Великие гуманисты Возрождения — это деятели культуры, искусства и философии: Джованни Боккаччо, Лоренцо Валла, Леонардо да Винчи, Джованни Пико делла Мирандола, Эразм Роттердамский, Мишель Монтень и др. Гуманизм представлял собой программу воспитания и образования человека в духе античных традиций на основе изучения классической древнегреческой и латинской литературы. Появление книгопечатания привело к тому, что большая часть текстов античных мыслителей (Пифагора, Платона, Аристотеля, Эпикура, стоиков) получает распространение, осуществляется их свободное, светское переосмысление. Философия рассматривается как наука, которая должна помочь человеку найти свое место в жизни. Отличительной чертой философии Возрождения становится антропоцентризм как представление о центральном месте человека в мироздании, что означает возвеличивание человека, его деятельности. Речь идет о поиске индивидуальности, достоинствах и незаменимости человеческой личности, ибо «на земле нет ничего более великого, кроме человека» (Дж. Пико делла Мирандола).
Эразм Роттердамский: крупнейший учёный Северного Возрождения, прозванный «князем гуманистов». Он создал стройную систему нового богословия, которое называл "философией Христа". В этой системе главное внимание сосредоточивается на человеке в его отношении к богу, на нравственных обязательствах человека перед богом; проблемы спекулятивного богословия (сотворение мира, первородный грех, троичность божества и др.) обходятся Э. Р. как не имеющие жизненно важного значения и принципиально не разрешимые. Он стал главой течения в гуманизме, получившего название "христианский гуманизм". Э. Р. выступал против обмирщения церкви, культа реликвий, монашеского паразитизма и пустосвятства, бездуховной обрядности и потому был предтечей Реформации. Но не менее последователен был он и в неприятии фанатизма, жёсткого догматизма и особенно беспредельного унижения человека перед богом, характерного для лютеранства; поэтому он порвал с Лютером, которого ранее поддерживал.
Мишель Монтень – «Опыты». Изучал человека, его индивидуальность, мотивы поведения. Смерть считал как нормальное естественное явление, вся жизнь есть подготовка к смерти. Радостная счастливая философия. Считал что легко найти добродетель.
Натурфилософия Возрождения (Николай Кузанский, Дж Бруно, н Коперник, г Галилей).
В философии Возрождения получают развитие натурфилософия. В творчестве представителя раннего Ренессанса религиозного мыслителя, теолога, кардинала римско-католической церкви Николая Кузанского (1401-1464) соединились культура средневековья и культура гуманизма. Центральная идея его философии — идея синтеза, или тождества противоположностей. Дискурсивному методу схоластов Николай Кузанский противопоставляет свой метод – «ученое незнание» (одна из основных его работ так и называется «Об ученом незнании»). Суть этого метода в следующем. При познании конечных вещей мы можем установить истину путем сравнения неизвестного с известным, отмечая сходства и различия.
В XVI веке начинает развиваться экспериментальное естествознание, астрономия (открытия И. Кеплер, Г. Галилей). Изобретение книгопечатания привело к тому, что духовенству не принадлежало исключительное право пользования наукой. Открытие новых земель (великие географические открытия) вызвали политический и экономический переворот. Постепенно авторитет церкви сменяется авторитетом науки. Главное открытие было совершено великим польским астрономом Николаем Коперником (1473-1543), который разработал гелиоцентрическую систему мира (греч. gelios — солнце), согласно которой Земля вращается вокруг своей оси, вокруг Солнца, находящегося в центре мира. Учёный установил, что спутником Земли является Луна. Коперниканская космология преодолела аристотелево-птоломеевские представления (геоцентризм) и положила начало научной революции XVI-XVII вв. Церковь поместила сочинения Коперника (как и Галилея, Кеплера) в список «индекс запрещенных книг». На основе естественнонаучных открытий, прежде всего гелиоцентрической астрономии Коперника и идей Кузанца о бесконечной системе природы как «развертывании» Бога, складывается натурфилософия итальянского философа, ученого и поэта Джордано Бруно (1548-1600). В работе «О причине, начале всего и едином» Бруно рассматривает Вселенную как единую, вечную (она не возникает, т.к. нет другого бытия), бесконечную во времени и пространстве и неподвижную (она не перемещается в пространстве, т.к. не имеет вне себя ничего). Бесконечная Вселенная есть результат действия бесконечной божественной силы. Отсюда делается вывод о существовании бесконечного множества миров, что является доказательством бесконечного могущества Бога («было бы недостойно Божества ограничиться созданием конечного мира»). Следовательно, основная мысль Бруно – мысль о бесконечности миров. Бруно критиковал Коперника, солнце не является центром вселенной, т.к. вселенная бесконечна и существует множество таких «солнц». Г Галилей (1564-1642) - итальянский физик, механик, астроном, философ и математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени. Он первым использовал телескоп для наблюдения небесных тел и сделал ряд выдающихся астрономических открытий. Галилей — основатель экспериментальной физики. Своими экспериментами он убедительно опроверг умозрительную метафизику Аристотеля и заложил фундамент классической механики.
