- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
- •2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1 Разделы учебной практики и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении
- •4.2. Разделы учебной практики, виды учебной деятельности и формы контроля
- •4.3. Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной практики – рабочей программой лекции не предусмотрены.
- •4.4. Название тем практических занятий и количество часов по семестру прохождения учебной практики.
- •4.5 Лабораторный практикум: рабочей программой не предусмотрен
- •4.6. Курсовая работа: рабочей программой не предусмотрена
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •6.3.1. Примерная тематика контрольных вопросов к зачету
- •6.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики.
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература:
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •Санитарно-просветительская работа
- •Характеристика базового руководителя
4.2. Разделы учебной практики, виды учебной деятельности и формы контроля
П/№ |
№ семестра |
Наименование раздела учебной практики |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
|||||
Л |
ЛР |
КПЗ |
СРС |
всего |
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
1 |
Организация работы лечебных учреждений. |
- |
- |
7 |
4 |
13 |
Письменное тестирование, устный опрос, индивидуальные домашние задания, реферат. |
|
|
|
1 |
Безопасная больничная среда. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Внутрибольничная инфекция. Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии. Клиническая гигиена медицинского персонала. |
6 |
- |
5 |
5 |
16 |
Письменное тестирование, опрос на занятии, контроль усвоения практических навыков, собеседование по ситуационным задачам, реферат. |
|
|
|
1 |
Лабораторные и инструментальные методы исследования. |
- |
- |
2 |
2 |
4 |
Письменное тестирование, опрос на занятии, контроль усвоения практических навыков, собеседование по ситуационным задачам. |
|
|
|
1 |
Уход за больным. Личная гигиена больного. Уход за лихорадящим больным. |
2 |
- |
6 |
4 |
12 |
Письменное тестирование, опрос на занятии, контроль усвоения практических навыков, собеседование по ситуационным задачам. |
|
|
|
ИТОГО: |
10 |
- |
20 |
15 |
45 |
- |
|
4.3. Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной практики – рабочей программой лекции не предусмотрены.
4.4. Название тем практических занятий и количество часов по семестру прохождения учебной практики.
п/№ |
Название тем практических занятий учебной практики по ФГОС и формы контроля |
Объем по семестру |
1 |
||
1 |
2 |
3 |
1 |
Организация работы лечебных учреждений. Устройство отделений стационара. Организация работы младшего медицинского персонала в медицинских организациях. Обязанности младшего медицинского персонала ЛПУ: - Приемное отделение больницы: осмотр кожных и волосяных покровов, антропометрия. Обработка больного при выявлении педикулёза. Санитарная обработка больных (полная или частичная) со сменой белья и одежды. Принципы подготовки больного к плановой и экстренной операции. Транспортировка больного. - Лечебное (терапевтическое, хирургическое) отделение больницы: устройство и оборудование лечебного отделения. Обязанности младшей медицинской сестры отделения. |
24 (4 дн.) |
2 |
Безопасная больничная среда. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Внутрибольничная инфекция. Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии. Клиническая гигиена медицинского персонала. Обработка рук и гигиеническое содержание тела, одежда персонала. Бактерионосительство среди медицинского персонала, выявление, санация. Лабораторные исследования и прививки, проводимые персоналу. Работа с биологическим материалом. Виды, последовательность, техника уборки отдельных помещений с применением дезинфектантов. Санитарная обработка мебели и оборудования. Вентиляция, очистка, ультрафиолетовое облучение и другие методы обработки воздуха. Гигиенический контроль состояния окружающей среды хирургического отделения. Личная гигиена медицинских и работников. Меры профилактики и контроля. Правила пользования дезинфекционными средствами. Меры предосторожности при работе с дезсредствами. Первая помощь при случайных отравлениях дезинфицирующими препаратами. Обработка кожи и слизистых антисептиками. Профилактика внутрибольничных инфекций. Профилактика передачи вирусов парентеральных гепатитов и ВИЧ-инфекции в лечебных учреждениях. Общие меры предосторожности. Первая помощь при попадании биологического материала больного на кожу, слизистые, ранении кожи медперсонала. Современная утилизация предметов ухода. Санитарно-эпидемиологический режим, лечебно-охранительный режим лечебного учреждения, режим эмоциональной безопасности, правила безопасности при выполнении манипуляций, режим рациональной двигательной активности, правила биомеханики тела для безопасного передвижения пациента и медперсонала, предупреждение травм пациента. Транспортировка больных. |
36 (6 дн.) |
3 |
Лабораторные и инструментальные методы исследования. Подготовка больного к исследованиям: - крови: общеклинический анализ, для биохимического исследования, на ВИЧ, - мочи: общеклинический анализ, проба по Нечипоренко, проба Зимницкого, - мокроты: общий анализ, бактериологическое исследование, анализ на микобактерии туберкулеза, анализ на атипичные клетки, определение суточного количества мокроты, обеззараживание мокроты и карманных плевательниц, - содержимого носа, - кала: копрологическое исследование, анализ кала на скрытую кровь, анализ кала на наличие яиц гельминтов, бактериологическое исследование, анализ кала на дизентерийную группу, - рентгенологическим, - эндоскопическим, - ультразвуковым исследованиям органов грудной клетки, брюшной полости. |
36 (6 дн.) |
4 |
Уход за больным. Личная гигиена больного. Уход за лихорадящим больным. Приготовление постели. Пользование функциональной кроватью, средствами ухода, подача судна, мочеприемника, подмывание пациентов. Уход за кожей, ногтями, волосами, глазами, ушами, носом и полостью рта тяжелобольного. Бритье тяжелобольного. Смена нательного и постельного белья. Мытье ног в постели. Профилактика пролежней. Уход за больным с пролежнями. Термометрия. Регистрация результатов измерения температуры, заполнение листов. Типы и периоды лихорадки. Хранение и дезинфекция термометров. Способы измерения температуры тела. Уход за лихорадящими больными. |
48 (6 дн.) |
5 |
Питание больных. Виды питания. Принципы лечебного питания. Кормление тяжелобольных |
2 дня |
|
Итого: |
144 (24 дн.) |
