34

Орловская областная молодежная общественная организация

«Орловская студенческая община»

КЛУБ

развития универсальных трудовых компетенций

несовершеннолетних группы риска

Совместно с Департаментом социальной политики

Администрации Орловской области

Пособие для начинающих пользователей

Преподаватель:

Ильинский А.Л.

Орел

2009

ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«Уверенный пользователь ЭВМ»

Занятие №1. Общие понятия о ПК (персональный компьютер).

1. Включение ПК. Вид экрана. Операционная система Windows, её назначение и элементы.

2. Как хранится информация на ПК. Файлы, папки, диски. Единицы информации.

3. Клавиатура.

4. Работа с мышью. Левая и правая кнопки мыши. Приёмы работы с мышью. Выбор языка.

5. Окно как рабочая единица операционной системы Windows. Приёмы работы с окнами.

Занятие №2. Действия с файловой системой.

1. Создание своей папки и копирование в неё файла. Размер файла, папки. Оценка свободного и занятого места на диске.

2. Корзина. Удаление и восстановление папок и файлов.

Занятие №3. Текстовый редактор Word. Основы работы.

1. Поля страниц. Создание заголовка и основного текста.

2. Параметры абзаца и шрифта.

3. Междустрочный интервал.

4. Удаление ошибок слева и справа от курсора.

5. Опустить, поднять текст.

6. Отмена ошибочных действий.

7. Сохранение и открытие файла.

Занятие №4. Текстовый редактор Word. Продолжение основ.

1. Предварительный просмотр, масштаб изображения.

2. Параметры печати документа.

3. Списки маркированные и нумерованные.

Занятие №5. Текстовый редактор Word. Дополнительные возможности.

1. Номера страниц.

2. Пустые поля для бланков.

3. Оформление текста рамкой.

Занятие №6. Текстовый редактор Word. Правописание. Таблицы.

1. Проверка правописания в документе.

2. Таблицы: создание, ширина столбцов. Объединение и разбиение ячеек. Удаление и добавление строк и столбцов.

Занятие №7. Word. Итоговое занятие.

Самостоятельная работа.

Занятие №8. Табличный редактор Excel. Основы. Несложные расчёты.

1. Параметры страницы.

2. Действия со строками и столбцами: выделить, добавить, удалить, изменить ширину.

3. Запись и удаление данных из ячеек.

4. Оформление таблиц. Объединение ячеек. Пример составления отчёта.

5. Формулы: автосумма.

6. Составление простых формул вручную.

Занятие №9. Табличный редактор Excel. Константы. Диаграммы.

1. Постоянные величины в таблицах.

2. Диаграммы.

Занятие №10. Работа в сети Интернет.

1. Обзор web-страниц.

2. Поиск нужной информации.

3. Сохранение просматриваемых страниц.

Занятие №11. Электронная почта

1. Создание личного почтового ящика на службе Яндекс.

2. Приём и отправка текстовых сообщений. Вложения.

Занятие №12. Экзамен

Предисловие

Вы начинаете осваивать компьютер, и данное пособие предлагается Вам как опора. Любую ситуацию, описанную в этой разработке, Вы поймёте при одном условии – когда самостоятельно отработаете. Отдельные функции требуют не один день для хорошего закрепления, и к этому надо быть готовым.

Изучаемые тема рассматриваются в пособии более детально, чем на занятиях – чтобы человек имел возможность освежить в памяти забывшиеся моменты и самостоятельно пополнить запас знаний.

Кнопки на экране Вашего компьютера могут немного отличаться от тех, что приведены на рисунках. Это связано с отличиями версий программы или небольшим расхождением в экранных настройках. Но это несущественно.

Графические обозначения:

Диалоги преподавателя и слушателя (выяснение затруднительных ситуаций) выделены строгим узким шрифтом и этим рисунком.

^{Полезные советы, на которые стоит обратить внимание и запомнить. Усвоение этих подсказок упростит}

^{Вашу работу и повысит её качество.}

Наш чёрный кот не предвещает неприятности, а помогает их избежать. Учёный кот расскажет о «подводных камнях» нашей работы.

Пожелания учащемуся

Тренируйтесь больше и увереннее: чтобы полученные навыки неотрывно переходили в Ваш опыт. Беритесь за техническую часть лишь тогда, когда уяснили себе, что делает изучаемая функция, и где её стоит применять.

Не стремитесь к механическому запоминанию действий. Уходите от выполнения заданий «по бумажке». В другой ситуации порядок действий может оказаться иным, и тот, кто привык к такой бумажке, окажется беспомощным. Вместо этого старайтесь понимать суть того, что делаете; отмечайте закономерности. Изучаемые темы взаимосвязаны и имеют много общего, поэтому хорошо отработанный материал – залог хорошего понимания следующей темы.

Только регулярная посещаемость и добросовестная работа на занятиях, а также самостоятельная практика позволят Вам освоить компьютер. Очень важно не ограничиваться тренировочными примерами на занятиях, но использовать любую возможность отработать разобранную тему лично. В течении недели между занятиями уделяйте полноценное внимание работе с конспектом и практической тренировке. Если имеются неясности в прочитанном материале, задайте вопрос преподавателю.

Б ольше оптимизма! При освоении неизбежно будут трудности, но это не повод опускать руки. К этому надо быть готовым и не пасовать. А также не требовать от себя плодов сразу. Овладение базовыми навыками работы на ЭВМ – отнюдь не вопрос богатой одарённости. Компьютер – это рабочий инструмент, который требует всего лишь грамотного подхода. Поэтому отношение к технике должно быть соответствующим: спокойное здравомыслие, а не суеверный ужас перед загадочным электронным ящиком. Возрастной фактор тоже не является определяющим. На наших занятиях не раз присутствовали люди в возрасте, и некоторые из них не отличались завидной обучаемостью. И всё же эти люди добились поразительных успехов. Чудес не было: решающую роль сыграли добросовестность и неослабевающий интерес. А также максимальная активность на занятиях. В своём устремлении эти люди оставались молодыми. Можно лишь пожелать Вам перенять их опыт. Успехов в начатом деле!

Ильинский А.Л.

Занятие №1. Архитектура персонального компьютера (ПК). Начальные сведения о ПК.