Практическая работа № 2

Тема: Угрозы национальным интересам в информационной сфере

Цель: Проанализировать угрозы информационной безопасности РФ в информационной сфере

Требования к результатам освоения:

Знать:

- место информационной безопасности в системе национальной безопасности страны

- источники угроз информационной безопасности и меры по их предотвращению

Уметь:

- классифицировать основные угрозы безопасности информации

Оснащение:

- рекомендуемые информационные источники: Доктрина информационной безопасности, СПС «Гарант»

- оборудование: персональный компьютер

Ход работы/задания:

1 С помощью СПС Гарант найти текст документа Доктрина информационной безопасности

2 Изучить текст Доктрины и заполнить таблицу №1

Таблица 1 Классификация угроз информационной безопасности РФ по общей направленности

Угрозы информационной безопасности РФ
Угрозы конституционным правам и свободам, общественному сознанию личности	Угрозы информационному обеспечению государственной политики	Угрозы развитию отечестве	Угрозы безопасности информационных и телекоммуникационных средств и систем
(содержание)	(содержание)	(содержание)	(содержание)

3 Изучить текст Доктрины и заполнить таблицу №2

Таблица 2 Источники угроз информационной безопасности

Источники угроз информационной безопасности
Внешние источники	Внутренние источники
(содержание)	(содержание)

3 Оформить отчет о проделанной работе

Контрольные вопросы

1. Назовите угрозы информационной безопасности РФ;

2. Перечислите источники угроз информационной безопасности Российской Федерации;

3. Назовите содержание угроз информационной безопасности Российской Федерации;

Результат деятельности: отчет, содержащий классификацию угроз и источников угроз информационной безопасности Российской Федерации оформленную в виде двух таблиц.

Защита – устная.

Критерии оценки:

«5» - отчет оформлен согласно требованиям, включает все необходимые пункты, обе таблицы заполнены, содержание в соответствии с заданием. Студент правильно комментирует пункты задания, правильно отвечает на контрольные вопросы

«4» - отчет оформлен согласно требованиям, включает все необходимые пункты, обе таблицы заполнены, содержание в соответствии с заданием, имеются незначительные отклонения в оформлении и содержании таблиц.

Студент правильно комментирует пункты задания, правильно отвечает на контрольные вопросы

«3» - отчет оформлен согласно требованиям, включает все необходимые пункты, обе таблицы заполнены, содержание в соответствии с заданием, неправильное содержание не более чем в двух колонках таблиц. Студент в основном правильно комментирует пункты задания, путается в ответах на контрольные вопросы, но в основном правильно отвечает после наводящих вопросов преподавателя.

«2» - отчет оформлен не в соответствии с требованиями, таблицы заполнен не полностью, или не заполнена одна из таблиц, содержание в соответствии с заданием. неправильное содержание более чем в двух колонках таблиц. Студент путается в комментариях к пунктам задания, неправильно отвечает на контрольные вопросы после наводящих вопросов преподавателя.