- •«Строительные материалы и изделия»
- •Содержание
- •Область применения методических указаний.
- •Программа учебной дисциплины
- •ПрограмМа учебной дисциплины Строительные материалы и изделия
- •Содержание
- •1. Паспорт рабочЕй программы учебной дисциплины
- •1.1. Область применения программы
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •08.02.01 «Строительные материалы и изделия»
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
- •Лист регистрации изменений
- •Контрольная работа
- •Пояснительная записка
- •Задания на контрольную работу и методические указания по ее выполнению
- •Варианты контрольных работ
- •Вопросы к контрольной работе
- •Задачи к контрольной работе
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •«Основные свойства строительных материалов»
- •Пример анализа, решения и оформления задачи
- •Тема: «Свойства металлов»
- •Определяем водопоглащение массовое известняка – ракушечника по формуле:
- •Тема: «Механические свойства строительных материалов»
- •Тема: «Керамические материалы»
- •Тема: «Минеральные вяжущие вещества»
- •Тема: «Гипсовые вяжущие вещества»
- •Тема: «Цементные бетоны»
- •Расчет состава бетона.
- •Тема «Строительные растворы»
- •Расчёт состава сложного раствора.
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Основные свойства строительных материалов.
- •Список литературы
- •Методическая разработка по дисциплине «Строительные материалы и изделия»
1. Паспорт рабочЕй программы учебной дисциплины
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
_______________________________________________________________________________
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: данная дисциплина является профессиональной;
изучение базовой части дисциплины начинается с семестра на курсе.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
Владеть методами оценки основных свойств материалов и конструкций из них; навыками повышения прочности характеристик строительных материалов и конструкций. Показать значимость учебного материала как первоосновы специальных профессиональных знаний в усвоении других дисциплин.___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
Взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении, а также методы оценки показаний их качества. Назначение и область применения строительных материалов.____________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося __105___ часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося __70__ часов;
самостоятельной работы обучающегося __35__ часов.
2. Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
105 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
70 |
в том числе: |
|
лабораторные занятия |
10 |
практические занятия |
10 |
контрольные работы |
|
курсовая работа (проект) |
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
35 |
в том числе: |
|
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) |
|
индивидуальное проектное задание |
|
тематика внеаудиторной самостоятельной работы |
35 |
Итоговая аттестация в форме: |
|
I семестр в форме экзамена |
|
