Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Качественные и количественные методы исследований в психологии»

1. Объект и предмет экспериментальных исследований в психологическом процессе.

2. Основные направления и задачи экспериментальных исследований и психодиагностики в психологической работе.

3. Схемы экспериментальных исследований в психологической работе.

4. Порядок проведения экспериментальных психологических исследований.

5. Методология экспериментального психологического исследования.

6. История экспериментального метода в психологии.

7. Соотношение количественного и качественного знания в психологии..

8. Проблема истинности психологического знания. Научный вывод.

9. Проблема научного познания в психологии.

10. Качественное оценивание в психологии. Качественные исследования.

11. Классификация качественных исследований (по П. Бани-стер и А. Смиту).

12. Качественные способы анализа, качественные данные.

13. Эпистемология как критерий качественных исследований.

14. Принципы качественных исследований в психологии.

15. Стратегии качественных исследований.

16. Особенности разработки и применения проективных методов и технологий.

17. Предмет и место экспериментальной психологии в системе психологических наук.

18. Понятие о психологическом измерении.

19. Виды и уровни психологического измерения.

20. Основные измерительные шкалы в психологии.

21. Применение статистических методов в психологических измерениях.

22. Основные понятия и особенности психологического эксперимента.

23. Определение психологического эксперимента.

24. Формы, типы и виды психологического исследования.

25. Моделирование в психологии. Определение и характеристика модели.

26. Моделирование объекта и предмета психологического исследования.

27. Представления об общей модели процесса психологического эксперимента.

28. Объективность психологического исследования и его результатов.

29. Валидность, надежность и прогностичность психологических методов и методик.

30. Планирование эксперимента и контроль переменных.

31. Теория и экспериментальная гипотеза.

32. Объект психологического исследования. Экспериментальная выборка.

33. Предмет психологического исследования.

34. Контроль экспериментальных переменных.

35. Независимая переменная.

36. Зависимая переменная.

37. Внешние переменные.

38. Дополнительные переменные.

39. Побочные переменные.

40. Валидность психологического эксперимента. Виды валидности.

41. Факторы, угрожающие внутренней валидности эксперимента.

42. Факторы, угрожающие внешней валидности эксперимента.

43. Артефакты и их контроль.

44. Дизайн «истинного» психологического эксперимента.

45. Характеристика доэкспериментальных планов.

46. Исследование единичного случая (кейс-стади).

47. План с предварительным и итоговым тестированием на одной группе.

48. Сравнение статических групп.

49. План с предварительным и итоговым тестированием и контрольной группой.

50. План Р. Соломона для четырех групп.

51. План с контрольной группой и тестированием только после воздействия.

52. Понятие о нестинге.

53. Квазиэксперименты и их характеристика.

54. Исследования на одной выборке.

55. Эксперименты с контрольными выборками.

56. Корреляционные исследования и их особенности.

57. «Дизайн» экспериментов в психологии развития.

58. Организация и проведение психологического эксперимента.

59. Теоретическое обоснование и разработка гипотезы исследования.

60. Выбор средств психологического измерения.

61. Экспериментальный дизайн исследования.

62. Теоретический и статистический анализ итогов исследования.

63. Специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии.

64. Обобщение и интерпретация результатов эксперимента.

65. Алгоритм математической обработки результатов эксперимента.

66. Общая характеристика экспериментальной выборки.

67. Измерение и анализ познавательных характеристик испытуемых.

68. Изучение мотивации поведения и деятельности людей.

69. Исследование характерологических особенностей людей.

70. Методы изучения коммуникации и социальных отношений (взаимодействий) в коллективах.

71. Оформление хода и результатов психологического исследования. Ведение протокола и отчет о проведении эксперимента.

72. Наглядное представление результатов эксперимента. Оформление экспериментальной части дипломной (курсовой) работы и рукописи научной статьи.

73. Эффективность психологических методов и методик. Содержание и структура теоретической, методической, организационной и экономической эффективности.