Н.П. Попова, К.Б. Кузнецов
Производственная санитария и гигиена труда на железнодорожном транспорте
Под общей редакцией доктора технических наук,
профессора К.Б.Кузнецова
УДК 614.8
ББК
П
Производственная санитария и гигиена труда на железнодорожном транспорте: Учебник для вузов ж.-д. транспорта / Н.П.Попова, К.Б.Кузнецов – М.: Маршрут, 2013. – 572 стр.: илл.
ISBN
В учебнике по специальной дисциплине «Производственная санитария и гигиена труда» рассмотрены вопросы организации труда и отдыха работников, физические, химические, биологические и психофизологические вредные производственные факторы среды и трудового процесса, оказывающие влияние на работоспособность и здоровье работника, дана информация о наиболее распространенных профессиональных заболеваниях. Даны основные сведения о гигиеническом нормировании вредных факторов.
Приведены средства коллективной защиты работников, их выбор, расчет и применение, средства индивидуальной защиты, применяемые в зависимости от воздействующих факторов производственной среды. Изложены вопросы медико-санитарного обслуживания работников, санитарно-гигиенических требования к территории, планировке предприятия, производственным, бытовым помещениям и организации производства.
Предназначен для студентов специальности «Безопасность технологических процессов и производств» вузов железнодорожного транспорта. Может быть использован в качестве учебного пособия студентами направления подготовки «Техносферная безопасность», а также других направлений и специальностей по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», специалистами организаций, инженерно-техническими работниками, аспирантами, студентами средних специальных учебных заведений железнодорожного транспорта и транспортного строительства.
Книгу написали: Попова Н.П. – разделы 1—8, 10—14;
Кузнецов К.Б. – введение, раздел 9
Рецензенты:
Научный консультант ФГУП ВНИИЖГ Роспотребнадзора
к.м.н. Б.Б. Елизаров,
Заведующий кафедрой РГОТУПС г. Москва
д.в.н. профессор В.И. Купаев
© Попова Н.П., Кузнецов К.Б. – 2013
© УМЦ по образованию на железно- дорожном транспорте, 2013
© Издательство «Маршрут», 2013
Введение
Настоящий учебник представляет собой, по существу, первый опыт написания учебника по профилирующей дисциплине «Производственная санитария и гигиена труда» для подготовки специалистов-инженеров по направлению подготовки «Безопасность жизнедеятельности» в вузах железнодорожного транспорта.
Перед авторами стояла очень сложная задача на основе имеющегося опыта создания учебников по этой дисциплине для медицинских специальностей изложить вопросы не только физиологии воздействия вредных производственных факторов на организм человека, что важно например для санитарных врачей, но прежде всего изложить для инженера основные технические решения, которые позволяют их устранять или снижать до несущественного при воздействии на организм человека уровня.
С этой целью для инженера важны методы расчета, проектирования и конструирования различных средств защиты от вредных производственных факторов и особенно коллективных средств защиты, поэтому в учебнике этим вопросам уделено большое внимание.
Представляется, что выпускники этого направления подготовки могут при определенных обстоятельствах работать не только инженерами по охране труда, но и специалистами по производственной вентиляции, искусственному освещению, шумо- и виброзащите. Это обстоятельство потребовало подробного изложения в учебнике принципов гидравлического расчета систем отопления, расчета механической вентиляции, расчета светотехнических установок искусственного освещения помещений и наружного освещения территорий, расчеты шумопоглощения и других, что соответствует Государственному образовательному стандарту по этому направлению подготовки специалистов.
Подготовка специалистов по специальности «Безопасность технологических процессов и производств» направления подготовки «Безопасность жизнедеятельности» началась в нашей стране совсем недавно около 15 лет назад. Все это время подготовка была связана с большими трудностями из-за отсутствия всего методического комплекса учебников, учебных пособий, справочников. Авторы сочли уместным в приложениях к данному учебнику привести некоторые материалы справочного характера, который позволит использовать учебник не только для изучения лекционного материала, но и для выполнения практических работ и курсового проекта, предусмотренных образовательным процессом.
По учебному плану специальности изучение профилирующей дисциплины идет совместно с изучением другой профилирующей дисциплины «Аттестация рабочих мест по условиям труда», поэтому в данном учебнике вопросы аттестации рабочих по условиям труда изложены только фрагментарно.
Структурная схема системы «Производственная санитария и гигиена труда» приведена на рис.1.
Рис.1. Структурная схема системы «Производственная санитария и гигиена труда»
Ниже приводятся основные термины профилирующей дисциплины «Производственная санитария и гигиена труда».
Производственная санитария – это система организационных, санитарно-гигиенических мероприятий, технических средств и методов, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работников вредных производственных факторов до значений, не превышающих допустимые.
Гигиена труда – наука, которая изучает трудовую деятельность человека и производственную среду с точки зрения их влияния на организм, разрабатывает меры и гигиенические нормативы, направленные на оздоровление условий труда и предупреждение профессиональных заболеваний.
Вредный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию.
Условия труда – совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
Производственные факторы в соответствии с ГОСТ 12.0.003-74 «Опасные и вредные производственные факторы. Классификация» подразделяются по природе действия на следующие группы: физические, химические, биологические и психофизологические. Физические факторы производственной среды (движущиеся машины и механизмы, подвижные части производственного оборудования, передвигающиеся изделия, заготовки, материалы, разрушающиеся конструкции, а также запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, микроклимат, освещенность, шум, ультразвук, инфразвук, вибрация, неионизирующие и ионизирующие излучения, электромагнитные поля, лазерные излучения) совместно с химическими, биологическими и психофизологическими (физические и нервно-психические нагрузки на работника) факторами определяют условия труда на рабочих местах.
Условия труда на рабочих местах могут быть оптимальными, допустимыми, вредными и опасными для работника в зависимости от продолжительности действия производственных факторов и их количественной характеристики.
Р2.2.2006-05 «Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда» дает следующие определения:
- оптимальные условия труда – условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Оптимальные нормативы факторов рабочей среды установлены для микроклиматических параметров и факторов трудовой нагрузки. Для других факторов за оптимальные условно принимают такие условия труда, при которых вредные факторы отсутствуют либо не превышают уровни, принятые в качестве безопасных для населения;
- допустимые условия труда характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагоприятного действия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работников и их потомство. Допустимые условия труда условно относят к безопасным;
- вредные условия труда характеризуются наличием вредных факторов, уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное действие на организм работника и/или его потомство;
- опасные (экстремальные) условия труда характеризуются уровнями факторов рабочей среды, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в т. ч. и тяжелых форм;
- гигиенические нормативы условий труда (предельно допустимая концентрация - ПДК, предельно допустимый уровень - ПДУ) – уровни вредных факторов рабочей среды, которые при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч, но не более 40 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований, в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующего поколений. Соблюдение гигиенических нормативов не исключает нарушение состояния здоровья у лиц с повышенной чувствительностью;
- вредный фактор рабочей среды – фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работника может вызывать профессиональное заболевание или другое нарушение состояния здоровья, повреждение здоровья потомства;
- опасный фактор рабочей среды – фактор среды и трудового процесса, который может быть причиной острого заболевания или внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти. В зависимости от количественной характеристики и продолжительности действия отдельные вредные факторы рабочей среды могут стать опасными.
Цель предмета «Производственная санитария и гигиена труда» – формирование у студентов знаний, умений и практических навыков для обеспечения высокого уровня работоспособности человека, для предупреждения профессиональных заболеваний и других отрицательных последствий, связанных с трудовой деятельностью человека, для выработки организационных, гигиенических, санитарных и технических мероприятий и средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных и опасных производственных факторов.
Основные задачи изучения курса:
- изучение вредных факторов современного производства и железнодорожного транспорта и влияния их на работника;
- изучение гигиенического нормирования предельно допустимых концентраций (ПДК) и предельно допустимых уровней (ПДУ) воздействия вредных производственных факторов на человека;
- изучение нормативных правовых документов и других гигиенических норм и правил содержания и эксплуатации производственных объектов;
- изучение средств коллективной защиты работников, их выбора, расчета и применения;
- умение подбирать средства индивидуальной защиты в зависимости от профессии работника;
- изучение санитарно-гигиенических требований к территории, планировке предприятия, производственным, бытовым помещениям и организации производства
В результате изучения дисциплины специалист должен:
- иметь представление о взаимосвязи человека и производственной среды; о наиболее распространенных профессиональных заболеваниях и мерах их профилактики;
- знать основные понятия, термины, определения, которые используются в практике производственной санитарии и гигиены труда; знать влияние факторов производственной среды на работоспособность и здоровье работников; знать основные нормативные документы по гигиеническому нормированию вредных факторов;
- уметь оценить уровни производственных факторов (микроклимата, освещения, шума, ультразвука и инфразвука, локальной и общей вибрации, электромагнитных полей, неионизирующих, ионизирующих, лазерных излучений); уметь выбрать средства коллективной и индивидуальной защиты работников от воздействия производственных факторов.
Предмет «Производственная санитария и гигиена труда» имеет в качестве предшественников дисциплины «Трудовой кодекс РФ», «Общая химия», «Физика», «Теплотехника», «Гидравлика», «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности», «Метрология, стандартизация и сертификация».
Авторы благодарны рецензентам за внимательное изучение рукописи и большое число советов и замечаний, которые учтены при доработке рукописи и будут признательны специалистам за замечания и предложения по улучшению учебника, которые можно направлять в адрес издательства.