Обучение с места

Команда и действия руководителя	Действия занимаю­щегося	Ошибки выполнения	Методические указания
Первый этап
«Отбив» (предварит.) Подача палки (исполнит)	Делает отбив влево	Те же, что в отбиве вправо
«Подскок»	Делает подскок	1. Винтовка изменила свое положение после отбива 2. Выпрямленные ноги 3. Не рассчитал дистанции 4. Правая нога оказалась впереди	Следить за быстротой и мягкостью исполнения
«Удар» (предварительная) Подача палки (исполнительная)	Производит удар и остается в этом положении	1. Удар вялый 2. Удар произведён сверху вниз 3. Не приставлена правая нога 4. Удар произведен не острым углом приклада	Повторить элементы только в связи с предыдущим
«Вперед»	Принимает положение «к бою» и уходит	1. Штык переброшен не через верх, а через сторону 2. Уходит раньше, чем принял положение «к бою»
Второй этап
«Отбив влево — подскок» (предварит.) Подача палки (исполнит)	Делает отбив, подскок и остается в этом положении	Большая пауза между отбивом и подскоком	Добиться слитности с подскоком. Подскок должен быть максимально быстрым
„Удар" (предварит.) Подача палки (исполнит)	Производит удар и остается в этом положении	Те же, что и в первом этапе	Правая рука остается под прямым углом, кисть левой - у пояса, штык ниже приклада. Корпус слегка наклонен вперед
«Вперед»	Принимает положение «к бою» и уходит	Те же, что в первом этапе
Третий этап
«Отбив влево — подскок — удар» (предварит.) Подача палки (исполнит)	Делает отбив — подскок — удар и остается, в положении удара	Те же, что в первом этапе	Добиваться слитности отбива, подскока—удара. Требовать точного выполне-ния каждого элемента

После изучения по разделениям прием прорабатывается группами с проверкой руководителем.

В последующем обучений, в движении на шагу и на бегу, прием изучается без разделений. Для самостоятельной работы предварительно следует тщательно изучить подачу тренировочной палки с занимающимися.

Другие приемы ударов прикладом изучаются в такой же после­довательности. Совершенствование приема идет в поточном выпол­нении с расстановкой.

Методика обучения повторных атак с уколом

Обучение и тренировку в повторных атаках следует производить сначала на чучелах при находящихся возле них бойцах, с тренировочными палками. Например:

Первый случай — боец наносит укол в стоящее на колесах чучело, а в тот момент, когда конец штыка подходит к чучелу, другой боец откатывает чучело на 1—2 шага назад. Боец, наносивший укол, дол­жен немедленно повторить атаку, сделав шаг или выпад вперед но­гой, находившейся сзади при первом уколе.

В этом приеме можно тренироваться и иначе: боец, стоящий у чу­чела, держит перед ним тренировочную палку шаром вперед, в который другой боец и пытается нанести укол. В тот момент, когда штык, при­ближается к шару, шар убирается назад, а боец, наносивший укол, должен немедленно повторить атаку, сделав шаг или выпад вперед ногой, находившейся сзади.

Второй случай — боец наносит укол в стоящее чучело, а в этот момент другой боец, стоящий возле чучела, отбивает тренировочной палкой винтовку первого бойца в ту или другую сторону и не наносит, ответного укола.

Боец, наносивший укол, должен немедленно, сделав перевод, повторить атаку коротким уколом.

Третий случай — проводится последовательное сочетание второго и первого случаев.

Для выработки, чувства дистанции и концентрации внимания бойца следует применять передвижения чучела с разными скоростями на идущего бойца. При этом, неожиданно, перед самым уходом, останавливать чучело, откатывать его назад или двигать вперед. С точки зрения последовательности прохождения курса повторные атаки можно проводить со вто­рого занятия.

Повторные атаки ударом приклада изучаются по тому же принципу, как и уколы. В момент удара бойца руководитель убирает шар тре­нировочной палки, требуя повторного удара прикладом или удара режущим штыком.

Методика обучения режущим штыком та же,что и при изучении ударов прикладом.

Проверка и индивидуальная работа должны проводиться по схе­мам, изображенным на рис. 271, 272, 273, 274.

Глава тринадцатая

БОЙ С КОРОТКИМ ОРУЖИЕМ^*