Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
referattar.kz_512495395.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
587.78 Кб
Скачать

3 Сурет

Лабораториялық қондырғыға сипаттама.

Малюс заңын зерттеу үшін құрылғыға жартылай өткізгішті лазерді, анализатор және фотодиодты қосамыз. Жұмыста қолданылатын лазердің шығу диафрагмасында дихроидті поляризатор орналасқан. Шыққан сәуле шығарғыштық сызықша опляризацияланған, оның интенсивтілігі Малюс заңының өрнегіндегі -ге сәйкес келеді. Жарық анализатордан өтіп, мультиметрге жалғанған фотодиодқа түседі. Мультиметр көрсетуі фотодиодқа түскен жарық ағынына пропорционал.

Мультиметрден мәнді токтың өлшеміне байланысты алу керек, себебі бұл кездегі сипаттама-сызықтық.

Жұмыстың екінші бөлімінде лазер мен анализатор арасына слюдадан жасалған фазалық пластинка қойылады.

Суретте лабораториялық қондырғының сыртқы көрінісі көрсетілген.

Лабораториялық құрылғының сыртқы көрінісі ҚОСЫМША А-да көрсетілген.

Жұмысты істеу тәртібі:

1-тапсырма. Малюс заңын зерттеу.

  1. Мультиметрді , мА ток өлшеміне қойып, анализаторды айналдыру арқылы максималь өткізуді белгілеу. Мультиметрді өлшеу шегіне қою.

  2. Лазер сәулесін оптикалық мөлдір емес затпен жауып, фотодиодтың темного тогын алу. Анализаторды жағдайына қой. Мультиметрден ,мА ток мәнін алу. Анализаторды сайын айналдыру арқылы тогы үшін 1-кестені толтыру.

  3. Өлшемді екі немесе одан да көп рет жасап, орташа мәнді табу.

  4. және графиктерін салу.

  5. Алынған нәтижелерді түсіндіру.

Бұрыш

0

10

20

30

40

...

330

340

350

360

,

мА

1

2

2-тапсырма. Фазалық пластинкамен жұмыс істеу.

  1. Фотодиодқа түскен жарықты толық өшкен жағдайына анализаторды қою.

  2. Анализатор алдына фазалық пластинканы қой.

  3. Пластинканы өз осі бойынша айналдырып, жарықтың толық өшуінің 4 жағдайы болатынына көз жеткізу.

  4. Осы жағдайлардың біреуін таңдап алып, пластинканы -қа бұрып орналастыру.Көрсетілген жағдайдан поляризация жазықтығы түскен сәуле пластинканың өз оіне байланысты бұрышқа бағытталғанын көреміз, сондықтан кәдімгі және өзгеше сәулелердің амплитудалары бірдей.

  5. 1-тапсырмадағыдай анализаторды айналдыру арқылы мультиметрден ток өлшемін алып, 2-кестені толтыру.

    Бұрыш

    0

    10

    20

    30

    40

    ...

    330

    340

    350

    360

    ,

    мА

    1

    2

  6. тәуелділік графигін салу.

  7. және орташа мәндерін табу.

  8. Эллипстың үлкен және кіші жарты осьтерінің қатынасы арқылы, эллипстікті табу керек:

  9. Фазалық пластинка осінің бағытталу шарты (п.4) орындалса, фазалар айырымы және былай байланысқан: . Бұл формула (6),(8)-ден шықты. Келесі мысалдармен тұжырымдалады: кәдімгі және өзгеше сәулелер арасындағы фазалар айырымы немесе болғанда, эллипстік -ге немесе -ке айналады және элипс шеңберге айналады.

  10. Слюдадан жасалған пластинканың қалыңдығы белгілі болғанда, кәдімгі және өзгеше сәулелердің сыну көрсеткіштерін анықтау.

Бақылау сұрақтар:

  1. Поляризацияланған жарық дегеніміз не?

  2. Поляризацияланған жарықтың табиғи жарықтан айырмашылығы қандай?

  3. Қандай жарық сызықша, дөңгелекше, эллипсше бойынша поляризацияланған деп аталады?

  4. Поляризатор мен анализатор не үшін керек?

  5. Малюс заңының анықтамасын беріңіз.

  6. Қосарланып сыну құбылысын түсіндір.

Қолданылған әдебиеттер:

  1. П.Полатбеков «Оптика» Алматы: «Мектеп» 1981 ж.

  2. А.Қ.Ахметов «Физика» Ы. Алтынсарин атындағы Қазақтың білім академиясының Республикалық баспа кабинеті.

  3. Ж.Абдулаев «Жалпы физика курсы» Алматы: «Ана тілі» 1991ж.

  4. А.Н.Матвеев «Оптика» Москва: «Высшая школа» 1986 ж.

  5. И.В.Савельев «Курс общей физики», Т3 Москва: «Наука» 1979 ж.

  6. Г.С.Ландсберг «Оптика» Москва: «Наука» 1976 ж.

ҚОРЫТЫНДЫ

Поляризатор арқылы жартылай поляризацияланған жарық өткізгенде, өткен жарықтың инткнсивтілігі -нан -ге өзгереді. Бұрыш және болғанда, интенсивтілік максимум болады. Ал және болғанда, интенсивтілік минммум болады, себебі поляризатор бір-біріне перпендикуляр болғандықтан, онда жарық өтпейді. Менің зерттеу жұмысымдағы алған нәтижелерім теориямен сәйкес келді. Яғни болғанд интенсивтілігі мА болып, максимум болды, және болғанда , яғни яғни жарық өтпей, интенсивтілік минимумды көрсетті. Осыдан алдыма қойған мақсатыма жетіп, Малюс заңын жаңа құрылғыда зерттеу тиімдірек деп ойлаймын.

Зерттеу нәтижесі

1-тапсырма. Малюс заңын зерттеу.

бұрышы

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

,

мА

1

19

17

17

15

14

11

7

4

1

0

3

8

17

2

20

19

19

18

16

13

8

5

2

0

3

8

18

, мА

19,5

18

18

16

15

12

7,5

4,5

1,5

0

3

8

17,5

19,5

18

18

16

15

12

7,5

4,5

1,5

0

3

8

17,5

130

140

150

160

170

180

190

200

210

220

230

240

250

260

270

27

40

50

58

60

61

54

45

33

24

15

8

3

1

0

30

42

54

62

65

66

59

49

38

28

16

8

3

1

0

28,5

41

52

60

62,5

63,5

56,5

47

35,5

26

15,5

8

3

1

0

28,5

41

52

60

62,5

63,5

56,5

47

35,5

26

15,5

8

3

1

0

280

290

300

310

320

330

340

350

360

2

3

5

8

11

14

16

18

20

1

4

6

9

12

14

16

17

19

1,5

3,5

5,5

8,5

11,5

14

16

17,5

19,5

1,5

3,5

5,5

8,5

11,5

14

16

17,5

19,5

бұрышы

0

10

20

30

40

50

60

70

1

0,9698

0,8830

0,75

0,5868

0,4132

0,25

0,1169

, мА

19,5

18

18

16,5

15

12

7,5

4,5

80

90

100

110

120

130

140

150

160

170

0,0301

0

0,0301

0,1169

0,25

0,4132

0,5868

0,75

0,8830

0,9698

1,5

1

3

8

17,5

28,5

41

52

60

63

180

190

200

210

220

230

240

250

260

270

1

0,9698

0,8830

0,75

0,8568

0,4132

0,25

0,1169

0,0301

0

62,5

56,5

47

35,5

26

15,5

8

3

1

1

280

290

300

310

320

330

340

350

360

0,0301

0,1169

0,25

0,4132

0,5868

0,75

0,8830

0,9698

1

1,5

3,5

5,5

8,5

11,5

14

16

17,5

19,5

2-тапсырма. Фазалық пластинкамен жұмыс істеу.

бұрышы

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

110

120

,

мА

1

1

2

3

4

7

10

14

18

22

29

28

27

26

2

2

3

5

7

10

15

19

22

27

29

28

26

23

, мА

1,5

2,5

4

5,5

8,5

12,5

16,5

20

24,5

29

28

26,5

24,5

,

1,5

2,5

4

5,5

8,5

12,5

16,5

20

24,5

29

28

26,5

24,5

130

140

150

160

170

180

190

200

210

220

230

240

250

260

270

22

17

12

8

6

5

6

8

10

13

15

16

16

15

14

18

12

8

6

5

6

8

10

13

15

16

16

15

14

12

20

14,5

10

7

5,5

5,5

7

9,5

11,5

14

15,5

16

15,5

14,5

13

20

14,5

10

7

5,5

5,5

7

9,5

11,5

14

15,5

16

15,5

14,5

13

280

290

300

310

320

330

340

350

360

12

9

7

6

4

3

2

2

1

10

8

6

5

4

3

3

2

2

11

8,5

6,5

5,5

4

3

2,5

2

1,5

11

8,5

6,5

5,5

4

3

2,5

2

1,5

графигі ҚОСЫМША С-да көрсетілген.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]