Пояснительная записка

Методические указания и контрольное задание разработаны в соответствии с рекомендациями по разработке методических указа­ний и контрольных заданий для студентов-заочников образователь­ных учреждений среднего профессионального образования (пись­мо Минобразования России от 25.08.1998 г. № 12-52-127 ин/12-23) и предназначены студентам заочной формы обучения для всех специ­альностей при освоении программы учебной дисциплины обшепрофессионального цикла «Безопасность жизнедеятельности».

Программа предусматривает подготовку студентов к поведению в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера во всех сферах их жизнедеятельности и пред­полагает формирование знаний, умений и навыков безопасного поведения в повседневной жизни и в процессе профессиональной деятельности.

Реализация программы способствует привитию студен­там навыков сознательного и ответственного отношения к вопро­сам личной безопасности и безопасности окружающих; выработке умений распознавать и оценивать опасные и вредные, факторы среды обитания человека и определять способы защиты от них, а так­же оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим.

Программой предусмотрено ознакомление студентов с основными положениями о семье и ее роли в современном обществе; с рядом положений Семейного кодекса РФ, определяющими семейно-брачные отношения; с основами здорового образа жизни, , а также с факторами, влияющими на здоровье человека (режим труда и отдыха, двигательная активность, закаливание, питание, личная гигиена, вредные привычки и т.д.).

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» включена в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина и имеет межпредметную связь с дисциплинами «Экологические основы природопользования» и «Охрана труда».

Для оказания помощи студентам в организации их самостоя­тельной работы над изучением учебного материала после содержа­ния каждого раздела приводятся методические указания.

В целях закрепления теоретических знаний, приобретения не­обходимых практических умений программой учебной дисциплины предусмотрено проведение практических занятий.

В целях активизации процессов усвоения и закрепления знаний, умений и навыков после методических указаний по каждому разделу приведены вопросы для самоконтроля. Вопросы касаются конкретного материала и направлены на развитие самосто­ятельного мышления студентов с использованием проблемного изу­чения.

Исходя из количества часов, выделенных ГОС СПО по специ­альностям на изучение данной дис­циплины, студент должен выполнить одну контрольную работу.

ТРЕБОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕНООГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ

ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

(выдержка из стандарта)

В соответствии с Федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования по специальностям 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог», 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 09.02.02 «Компьютерные сети», 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», 08.02.10 «Строительство железных дорог путь и путевое хозяйство»(базовая подготовка) освоение междисциплинарного курса по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» должно обеспечить:

1. формирование у студентов общих компетенций, включающих в себя способность:

   ОК 1.	Понимать сущность и социальную зависимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
   ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
   ОК 3.	Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
   ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
   ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
   ОК 6.	Работа в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством потребителями
   ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения заданий
   ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации
   ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
   ОК 10.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний

2. Формирование у студентов профессиональных компетенций, соответствующих основному виду профессиональной деятельности:

2.1. по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог», направление «Вагоны»

ПК.1.1.	Эксплуатировать подвижной состав железных дорог
ПК.1.2.	Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов
ПК.1.3.	Обеспечить безопасность движения подвижного состава
ПК.2.1.	Планировать и организовывать производственные работы коллективом исполнителей
ПК.2.2.	Планировать и организовывать производственные работы коллективом исполнителей
ПК.2.3.	Контролировать и оценивать качество выполняемых работ
ПК.3.1.	Оформить техническую и технологическую документацию
ПК.3.2.	Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной документацией

по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

ПК.1.1.	Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта
ПК.1.2.	Осуществлять Технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств
ПК.1.3.	Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей
ПК.2.1.	Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта
ПК.2.2.	Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ
ПК.2.3.	Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта

по специальности 09.02.02 «Компьютерные сети »

ПК.1.1.	Выполнять проектирование кабельной структуры компьютерных сетей
ПК.1.2.	Осуществлять выбор технологии, инструментальных средств и средств вычислительной техники при организации процесса разработки исследования объектов профессиональной деятельности
ПК.1.3.	Обеспечить защиту информации в сети с использованием программно-аппаратных средств
ПК.1.4.	Принимать участие в приемно-сдаточных испытаниях компьютерных сетей и сетевого оборудования различного уровня и в оценке качества и экономической эффективности сетевой топологии
ПК.1.5.	Выполнять требования нормативно-технической документации, иметь опыт оформления проектной документации
ПК.2.1.	Администрировать локальные вычислительные сети ипринимать меры по устранению возможных сбоев
ПК.2.2.	Администрировать сетевые ресурсы в информационных системах
ПК.2.3.	Обеспечивать подбор данных для анализа использования и функционирования программно-технических средств компьютерных сетей
ПК.2.4.	Взаимодействовать со специалистами смежного профиля по разработке методов, средств и технологий применения объектов в профессиональной деятельности.
ПК.3.1.	Устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и программно-аппаратные средства компьютерных сетей.
ПК.3.2.	Проводить профилактические работы на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станций.
ПК.3.3.	Эксплуатация сетевых конфигураций
ПК.3.4.	Участвовать в разработке схемы после аварийного восстановления работоспособности компьютерной сети, выполнять восстановление и резервное копирование информации.
ПК.3.5.	Организовывать инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, осуществлять контроль поступившего из ремонта оборудования
ПК.3.6.	Выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного оборудования, определять устаревшее оборудование и программные средства сетевой инфраструктуры

по специальности 09.02.03«Программирование в компьютерных системах»

ПК.1.1.	Выполнять разработку спецификаций отдельных компонентов
ПК.1.2.	Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля
ПК.1.3.	Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств
ПК.1.4.	Выполнять тестирование программных модулей
ПК.1.5.	Осуществлять оптимизацию программного кода модуля
ПК.1.6.	Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификации.
ПК.2.1.	Разрабатывать объекты базы данных
ПК.2.2.	Разрабатывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (СУБД)
ПК.2.3.	Решать вопросы администрирования баз данных
ПК.2.4.	Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных
ПК.3.1.	Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения
ПК.3.2.	Выполнять интеграцию модулей в программную среду
ПК.3.3.	Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств
ПК.3.4.	Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев
ПК.3.5.	Производить инспектирование компонент программного продукта на предмет соответствия стандартам кодирования.
ПК.3.6.	Разрабатывать технологическую документацию

по специальности 08.02.10 «Строительство железных дорог пути и путевое хозяйство»

ПК.1.1.	Выполнять различные виды геодезических съемок
ПК.1.2.	Обрабатывать материалы геодезических съемок
ПК.1.3.	Производить разбивку на местности элементов железнодорожного пути и искусственных сооружений для строительства железных дорог
ПК.2.1.	Участвовать в проектировании и строительстве железных дорог, зданий и сооружений
ПК.2.2.	Производить ремонт и строительство железнодорожного пути с использованием средств механизации
ПК.2.3.	Контролировать качество текущего состояния пути, ремонтных и строительных работ, организовывать их приемку
ПК.2.4.	Разрабатывать технологические процессы производства ремонтных работ железнодорожного пути и сооружений
ПК.2.5.	Обеспечивать соблюдение при строительстве, эксплуатации железных дорог требований охраны окружающей среды и промышленной безопасности, проводить обучение персонала на производственном участке
ПК.3.1.	Обеспечивать выполнение требований к основным элементам и конструкции земляного полотна, переездов, путевых и сигнальных знаков, верхнего строения пути.
ПК.3.2.	Обеспечивать требования к искусственным сооружениям на железнодорожном транспорте
ПК.3.3.	Проводить контроль состояния рельсов, элементов пути и сооружений с использованием диагностического оборудования
ПК.4.1.	Планировать работу структурного подразделения при технической эксплуатации, обслуживании, ремонте, строительстве пути и искусственных сооружений
ПК.4.2.	Осуществлять руководство выполняемыми работами, вести отчетную и техническую документацию.
ПК.4.3.	Проводить контроль качества выполняемых работ при технической эксплуатации, обслуживании, ремонте, строительстве пути и искусственных сооружений
ПК.4.4.	Обеспечивать соблюдения техники безопасности и охраны труда на производственном участие, проводить профилактические мероприятия и обучение персонала
ПК.4.5.	Организовывать взаимодействие между структурными подразделениями организации

3. Приобретение студентами предметных знаний и умений:

Студент должен уметь:

• организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

• предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

• использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

• принимать первичные средства пожаротушения;

• ориентироваться в первичные военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

• применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

• владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

• оказывать первую помощь пострадавшим.

Студент должен знать:

• принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьёзной угрозе национальной безопасности России;

• основные виды потенциальной опасности и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

• основы военной службы и обороны государства;

• задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

• способы защиты населения от оружия массового поражения;

• меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

• организация и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке;

• основные виды вооружения военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

• область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

• порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.