- •Урок 1. Глагол и отглагольные части речи.
- •1.Теоретическая часть.
- •Инфинитив
- •Переходность
- •Наклонение
- •1 Спряжение 2 спряжение
- •Лицо. Безличные глаголы
- •Причастие
- •Зависимость количества причастных форм от вида и переходности глагола
- •Страдательные причастия прошедшего времени
- •Причастия и отглагольные прилагательные
- •Деепричастие
- •Особенности образования и употребления
- •Деепричастия несовершенного вида
- •Деепричастия совершенного вида
- •Деепричастия, образованные от двувидовых глаголов
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Суффиксы глагола
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Не с причастиями и отглагольными прилагательными
- •Контрольная работа № 1 по причастию и отглагольным прилагательным
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 2 Мини-диктант
- •1.Решая сложное тестовое задание,
- •2.Познакомившись с геометрией Лобачевского,
- •3. Словарный материал для подготовки к заданиям по орфографии, орфоэпии и лексикологии (буквы а - в).
- •1.Теоретическая часть.
- •Склонение имен прилагательных
- •Окончания имен прилагательных
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Образование прилагательных и написание их суффиксов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Второстепенные члены предложения
- •Согласованные и несогласованные определения (какой, чей)
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольная работа № 3
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Отличительные признаки производного предлога
- •Правописание предлогов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Обстоятельства и способы их выражения Виды обстоятельств
- •Обособленные обстоятельства
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн во всех частях речи
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 4
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Орфография наречия
- •Слитное написание и написание с пробелом наречий, соотносимых с существительными
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •1. В каком слове на конце пишется а?
- •2. В каком слове на конце пишется о?
- •3. В каком случае наречие пишется через дефис?
- •4. В каком случае наречие пишется раздельно?
- •5. В каком случае наречие пишется слитно?
- •6. В каком ряду есть «третье лишнее» по написанию наречие?
- •Обособленное дополнение
- •Контрольная работа № 5
- •Урок 5. Обособленное приложение Правописание приставок
- •Приставки
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 6
- •Урок 6. Вводные слова
- •Отличия вводных слов от членов предложения
- •Правила выделения вводных слов
- •Тренировочные упражнения
- •1.Укажите предложения с вводными словами, охарактеризуйте их функцию, подберите к ним синонимы (замену).
- •2. Найдите предложения, содержащие слова, которые ошибочно можно принять за вводные, и укажите их номера.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Правописание мягкого знака
- •1.Способы обозначения мягкости согласных:
- •2. Ь для обозначения формы
- •3. Разделительные ъ и ь
- •Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •Употребление разделительного ь
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 7
- •1.Теоретическая часть.
- •Главные члены предложения
- •Типы сказуемого (образцы)
- •Односоставные предложения (образцы)
- •Комментарии к примерам
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 8
- •Урок 8. Союзы: их функции и правописание Знаки препинания при однородных членах
- •1.Теоретическая часть.
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Предложения с однородными членами
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Образцы применения орфографического привила:
- •То же ... Что, то же самое, одно и то же,
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа №9
- •1.Теоретическая часть.
- •Комментарии к таблице
- •Разряды местоимений по значению
- •Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
- •Сложносочинённые предложения (ссп)
- •Сложноподчинённые предложения (спп)
- •2. Грамматические таблицы, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные упражнения
- •1.Определить тип придаточного предложения
- •2.Квалифицировать элемент подчинительной связи, указав в скобках (союз, союзное слово: относительное местоимение или относительное наречие)
- •Схемы предложений с несколькими придаточными
- •Проблемы пунктуации в сложном предложении
- •Тренировочные тестовые задания
- •Сравнительные обороты
- •Столь , как…,
- •Не что иное, как
- •, Как всегда,
- •Контрольная работа № 11.
- •1.Теоретическая часть.
- •Разряды частиц
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Вопросы для анализа материала таблицы
- •Примеры употребления усилительных частиц не и ни
- •Ни днем ни ночью не шли…
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •7.Укажите пример с частицей не.
- •Контрольная работа№10
- •1.Ударение в именах прилагательных
- •2.Ударение в глаголах
- •3.Ударение в причастиях и деепричастиях
- •Самопроверка
- •Краткий словарь иностранных слов
- •Аутодаф′е – публичное сожжение на костре еретиков, еретических сочинений по приговору инквизиции в средние века.
- •Баллот′ироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах, выступая в качестве претендента на какую-либо выборную должность.
- •Орфографический словарик
- •Родительный падеж множественного числа
- •Образование форм степеней сравнения прилагательных
- •Образование форм глагола
- •Образование форм местоимений
Правописание мягкого знака
Задание. Рассмотрите схему и попытайтесь сделать предварительные выводы по поводу функций мягкого знака в русской орфографии.
_____________________________________________________________
1.Способы обозначения мягкости согласных:
а) дед, мёл, дюна, мята - [д҆э, м҆о, д҆у, м҆а]
б) тихо - [т҆и]
в) конь (ср. кон) - [н҆]
г) гостя, но в борьбе - [с҆т҆а, р҆б҆э]
_____________________________________________________________
2. Ь для обозначения формы
а) роскошь, молодежь, мышь, речь, блажь
б) стричь, учиться, беречься
в) возишься, знакомишься
г) режь, режьте, приготовьте
д) навзничь, вскачь, сплошь (иск. уж, замуж, невтерпеж)
е) лишь, ишь
______________________________________________________________
3. Разделительные ъ и ь
а) под-ъезд, под-ъём, под-ъюбник, с-ъязвить
б) двух-ъязычный, трех-ъязычный, четырех-ъярусный
в) пьеса, пьёт, дьявол, вьюга, соловьи
+ в иноязычных словах типа батальон, бульон и под.
Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
На конце слова буква ь пишется после любого мягкого согласного: конь (ср. кон), уголь (ср. угол), фонарь (ср. удар).
В середине слова буква ь пишется:
после мягкого согласного, стоящего перед твердым согласным, например: Кузьма, меньше, борьба,
между двумя мягкими согласными только в том случае, если при изменении слова второй согласный становится твердым, а первый остается мягким, например: в просьбе (просьба), Кузьмич (Кузьма), о борьбе (борьба);
после мягкого л, стоящего перед любым согласным (твердым или мягким), например: больной, сельдь, мальчик, пильщик.
Буква ь не пишется между двумя мягкими л: иллюзия.
Буква ь не пишется внутри сочетаний чк, чн, нч, нщ, рш, рч: речка, речной, нянчить, каменщик, фонарщик, испорченный.
Употребление ь для обозначения грамматических форм
Буква ь служит показателем грамматической формы слова:
в именах существительных женского рода ед. ч. после шипящих: речь, тишь, рожь (ср. сущ. мужск. рода: мяч, шалаш, нож),
в повелительном наклонении глагола: назначь, назначьте, приготовьте, приготовьтесь;
в неопределенной форме глаголов: беречь, беречься, возиться;
во 2-м лице ед. числа глаголов наст. и буд. вр.: несешь, несешься,
в наречиях на шипящие: невмочь, сплошь;
в частицах на шипящие: вишь, бишь, лишь, ишь.
Употребление разделительного ь
Перед е, ё, ю, я, а также перед и внутри слова (но не после приставок!) пишется разделительный ь: карьера, курьезный, воробьиный, вьюга, обезьяна, подьячий (ср. дьяк);
В некоторых иноязычных словах он пишется и перед о: бульон, компаньон.
Тренировочные упражнения
Задание. Объясните написания Ъ и Ь.
Въездная виза, вьючное животное, вьющиеся волосы, снежная вьюга, железнодорожный разъезд, съемки фильма, небьющееся стекло, разъяренный вид, пьянящий аромат, подъемный кран, творческое объединение, объективная оценка, большой объем, увлечься игрой с детьми, пробить брешь во вражеской обороне, прийти поздней ночью, почувствовать фальшь, открыть дверь настежь, возвратишься лишь на рассвете, время за полночь, покраснеть как кумач_, привлечь всеобщее внимание.
Ответ:
Въездная (виза) – разделительный ъ здесь пишется после приставки, состоящей из одного согласного, перед начальной корневой буквой е,
вьючное (животное) – здесь в корне слова пишется разделительный ь перед буквой ю,
вьющиеся (волосы) - здесь в корне слова пишется разделительный ь перед буквой ю,
(снежная) вьюга - здесь в корне слова пишется разделительный ь перед буквой ю,
(железнодорожный) разъезд - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой е,
съемки (фильма) - разделительный ъ здесь пишется после приставки, состоящей из одного согласного, перед начальной корневой буквой е,
небьющееся (стекло) - здесь в корне слова пишется разделительный ь перед буквой ю,
разъяренный (вид) - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой я,
пьянящий (аромат) - здесь в корне слова пишется разделительный ь перед буквой я,
подъёмный (кран) - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой ё,
(творческое) объединение - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой е,
объективная (оценка) - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой е,
(большой) объем - разделительный ъ здесь пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед начальной корневой буквой ё,
увлечься (игрой с детьми) - ь после шипящего служит показателем неопределеннойой формы глагола,
(пробить) брешь (во вражеской обороне) - ь после шипящего служит показателем принадлежности существительного к женскому роду,
(прийти поздней) ночью - здесь после корня пишется разделительный ь перед буквой ю,
(почувствовать) фальшь – ь после л обозначает мягкость этого звука, ь после шипящего служит показателем принадлежности существительного к женскому роду,
открыть дверь настежь - ь после шипящего служит показателем наречия,
возвратишься (лишь на рассвете) - ь после шипящего служит показателем формы 2-ого лица ед. числа глагола буд. вр.,
(время за) полночь - ь после шипящего служит показателем принадлежности существительного к женскому роду,
покраснеть как кумач_ - отсутствие ь после шипящего служит показателем принадлежности существительного к мужскому роду,
привлечь (всеобщее внимание) - ь после шипящего служит показателем неопределеннойой формы глагола.
Задание. Распределите слова по группам в соответствии с правилами написания Ъ и Ь . Вставьте пропущенные буквы.
Суб..ективный подход, служебная суб..ординация, об..ёмная модель, ад..ютантский мундир, меж..игровая тренировка, меж..ярусное пространство, принять контр..меры, л..ющаяся вода, новейший комп..ютер, рыночная кон..юнктура, сверх...естественная жара, следует береч..ся, сверх...активное вещество, современная молодёж.., пред..явить обвинение, об..единить усилия,необходимо учит..ся, транс..американская магистраль, интер..ер вестибюля, внутривенная ин..екция, двух..ярусный подлесок, транс..европейский экспресс, арктическое побереж..е, с..емный инструмент, своевременное раз..яснение, ненужная роскош.., разрешение на в...езд, в..ющиеся волосы, с..ежившаяся ткань, б..ющаяся бабочка, в..ехать в ущел..е, п..янящий аромат, полная об..ективность, дружеские об...ятия, ненужная в...едливость, ар..ергардные бои, назнач..те время, в..южная ночь, неудавшаяся контр..атака, правительственный кур..ер, песчаный кар..ер, об..ездить полсвета, ад..ютант маршала, международный ал..янс, ар..ергард колонны, тарифные бар..еры, стрелковый батал..он, куриный бул..он, вол..ер для молодняка, опубликованное интерв..ю, глубокий кан..он, золотой медал...он, об..ективное решение, подготов..тесь к экзамену, выставочный павил..он, разложенный пас..янс, театральная прем..ера, саф..яновые сапоги, жесткошерстный тер..ер, фел..етонный стиль, быстрый фельд..егерь, увлеч..ся игрой, пред..юбилейное соревнование, пред..явить пропуск, пред...утренний туман, с...экономленный материал.
Ответ:
1)Субъективный подход, объёмная модель, адъютантский мундир, межъярусное пространство, рыночная конъюнктура, сверхъестественная жара, предъявить обвинение, объединить усилия, внутривенная инъекция, трансъевропейский экспресс, съемный инструмент, своевременное разъяснение, разрешение на въезд, съежившаяся ткань, въехать в ущелье, полная объективность, дружеские объятия, ненужная въедливость, объездить полсвета, адъютант маршала, объективное решение, быстрый фельдъегерь, предъюбилейное соревнование, предъявить пропуск,
2) двухъярусный подлесок,
3)служебная субординация, межигровая тренировка, принять контрмеры, сверхактивное вещество, трансамериканская магистраль, неудавшаяся контратака, предутренний туман, сэкономленный материал,
4)льющаяся вода, новейший компьютер, интерьер вестибюля, арктическое побережье, вьющиеся волосы, бьющаяся бабочка, пьянящий аромат, вьюжная ночь, правительственный курьер, песчаный карьер, международный альянс, арьергард колонны, тарифные барьеры, вольер для молодняка, опубликованное интервью, разложенный пасьянс, театральная премьера, сафьяновые сапоги, жесткошерстный терьер, фельетонный стиль,
стрелковый батальон, куриный бульон, глубокий каньон, золотой медальон, выставочный павильон,
5)следует беречься, необходимо учиться, увлечься игрой,
6)современная молодёжь, ненужная роскошь,
7)назначьте время, подготовьтесь к экзамену.
