- •Урок 1. Глагол и отглагольные части речи.
- •1.Теоретическая часть.
- •Инфинитив
- •Переходность
- •Наклонение
- •1 Спряжение 2 спряжение
- •Лицо. Безличные глаголы
- •Причастие
- •Зависимость количества причастных форм от вида и переходности глагола
- •Страдательные причастия прошедшего времени
- •Причастия и отглагольные прилагательные
- •Деепричастие
- •Особенности образования и употребления
- •Деепричастия несовершенного вида
- •Деепричастия совершенного вида
- •Деепричастия, образованные от двувидовых глаголов
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Суффиксы глагола
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Не с причастиями и отглагольными прилагательными
- •Контрольная работа № 1 по причастию и отглагольным прилагательным
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 2 Мини-диктант
- •1.Решая сложное тестовое задание,
- •2.Познакомившись с геометрией Лобачевского,
- •3. Словарный материал для подготовки к заданиям по орфографии, орфоэпии и лексикологии (буквы а - в).
- •1.Теоретическая часть.
- •Склонение имен прилагательных
- •Окончания имен прилагательных
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Образование прилагательных и написание их суффиксов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Второстепенные члены предложения
- •Согласованные и несогласованные определения (какой, чей)
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольная работа № 3
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Отличительные признаки производного предлога
- •Правописание предлогов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Обстоятельства и способы их выражения Виды обстоятельств
- •Обособленные обстоятельства
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн во всех частях речи
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 4
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Орфография наречия
- •Слитное написание и написание с пробелом наречий, соотносимых с существительными
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •1. В каком слове на конце пишется а?
- •2. В каком слове на конце пишется о?
- •3. В каком случае наречие пишется через дефис?
- •4. В каком случае наречие пишется раздельно?
- •5. В каком случае наречие пишется слитно?
- •6. В каком ряду есть «третье лишнее» по написанию наречие?
- •Обособленное дополнение
- •Контрольная работа № 5
- •Урок 5. Обособленное приложение Правописание приставок
- •Приставки
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 6
- •Урок 6. Вводные слова
- •Отличия вводных слов от членов предложения
- •Правила выделения вводных слов
- •Тренировочные упражнения
- •1.Укажите предложения с вводными словами, охарактеризуйте их функцию, подберите к ним синонимы (замену).
- •2. Найдите предложения, содержащие слова, которые ошибочно можно принять за вводные, и укажите их номера.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Правописание мягкого знака
- •1.Способы обозначения мягкости согласных:
- •2. Ь для обозначения формы
- •3. Разделительные ъ и ь
- •Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •Употребление разделительного ь
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 7
- •1.Теоретическая часть.
- •Главные члены предложения
- •Типы сказуемого (образцы)
- •Односоставные предложения (образцы)
- •Комментарии к примерам
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 8
- •Урок 8. Союзы: их функции и правописание Знаки препинания при однородных членах
- •1.Теоретическая часть.
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Предложения с однородными членами
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Образцы применения орфографического привила:
- •То же ... Что, то же самое, одно и то же,
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа №9
- •1.Теоретическая часть.
- •Комментарии к таблице
- •Разряды местоимений по значению
- •Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
- •Сложносочинённые предложения (ссп)
- •Сложноподчинённые предложения (спп)
- •2. Грамматические таблицы, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные упражнения
- •1.Определить тип придаточного предложения
- •2.Квалифицировать элемент подчинительной связи, указав в скобках (союз, союзное слово: относительное местоимение или относительное наречие)
- •Схемы предложений с несколькими придаточными
- •Проблемы пунктуации в сложном предложении
- •Тренировочные тестовые задания
- •Сравнительные обороты
- •Столь , как…,
- •Не что иное, как
- •, Как всегда,
- •Контрольная работа № 11.
- •1.Теоретическая часть.
- •Разряды частиц
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Вопросы для анализа материала таблицы
- •Примеры употребления усилительных частиц не и ни
- •Ни днем ни ночью не шли…
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •7.Укажите пример с частицей не.
- •Контрольная работа№10
- •1.Ударение в именах прилагательных
- •2.Ударение в глаголах
- •3.Ударение в причастиях и деепричастиях
- •Самопроверка
- •Краткий словарь иностранных слов
- •Аутодаф′е – публичное сожжение на костре еретиков, еретических сочинений по приговору инквизиции в средние века.
- •Баллот′ироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах, выступая в качестве претендента на какую-либо выборную должность.
- •Орфографический словарик
- •Родительный падеж множественного числа
- •Образование форм степеней сравнения прилагательных
- •Образование форм глагола
- •Образование форм местоимений
1 Спряжение 2 спряжение
-у(-ю) -ем -у(-ю) -им
-ешь -ете -ишь -ите
-ет -ут(-ют) -ит -ат(-ят)
Если личные окончания глагола ударные, то спряжение определяется по окончаниям. Если окончания безударные, то при определении спряжения необходимо пользоваться известным школьным правилом, позволяющим определять спряжение по тому, какой вид имеет инфинитив глагола. Так, глагол спать с инфинитивом на -ать относится не к 1-ому, а ко 2-ому спряжению, так как имеет ударные окончания 2 спряжения (спишь). Глагол делать относится к 1 спряжению, так как при наличии безударных окончаний он имеет инфинитив на -ать. При определении спряжения по форме инфинитива нужно использовать инфинитив глагола того же вида!
В русском языке есть глаголы, у которых часть личных окончаний относится к первому спряжению, а часть — ко второму. Такие глаголы называются разноспрягаемыми. Это хотеть, бежать, чтить (который может либо быть разноспрягаемым, либо относиться ко 2 спряжению, что зависит от формы 3 лица мн. числа чтут/чтят) и все глаголы, образованные от приведенных.
Кроме того, есть глаголы, часть личных окончаний которых не представлена ни в 1, ни во 2 спряжениях. Такие глаголы имеют о с о б о е спряжение. Это есть и дать и все образованные от них (съесть, передать), а также глаголы, связанные с данными только по происхождению (надоесть, создать).
У многих глаголов представлены все возможные формы лица и числа, но есть также глаголы, у которых отсутствуют вовсе или обычно не употребляются те или иные формы. Так, у глаголов победить, очутиться, чудить отсутствуют формы 1 лица ед. числа, у глаголов столпиться, сгруппироваться, разбрестись не употребляются формы ед. числа, у глаголов жеребиться, кристаллизоваться — формы 1 и 2 лица.
Лицо. Безличные глаголы
Некоторые формы глагола имеют морфологический признак лица. Это формы настоящего и будущего времени изъявительного наклонения (представлены формы трех лиц) и формы повелительного наклонения (количество личных форм повелительного наклонения зависит от представлений о составе его форм — есть только формы 1 и 2 лица или также и 3 лица). Информацию о форме лица содержит та же морфема, которая несет сведения о наклонении и времени, то есть личное окончание.
Формы лица указывают на отнесенность действия к участникам ситуации общения. 1 лицо означает, что действие выполняется говорящим (одним или вместе с группой людей, к которой он себя относит); 2 лицо означает, что действие выполняется слушающим/слушающими (только им/ими или совместно с группой лиц, к которой он/они себя относит/относят); 3 лицо означает, что действие выполняется лицами, не участвующими в диалоге, или предметами. Кроме этих значений формы лица могут иметь обобщенное, неопределенное и безличное значения (которые связаны с особыми типами русских односоставных предложений): Любишь кататься — люби и саночки возить, где исполнителем соответствующих действий мыслится любое лицо; В дверь стучат, где исполнитель действия неизвестен; Светает, где исполнитель действия отсутствует совсем. Однако форма лица глагола может и не иметь собственного значения, если глагол согласуется по этому признаку с подлежащим — личным местоимением 1, 2 или 3 лица. Если подлежащее не имеет признака лица (например, если оно выражено существительным), глагол стоит в форме 3 лица. В этом случае у глагола можно усмотреть соответствующее значение лица. Можно, однако, считать, что выбор формы 3 лица — результат согласования со словом, не имеющим признака лица.
Безличные глаголы обозначают такое действие, которое не имеет субъекта (Светает. Подмораживает), или такое, субъект которого пассивен, не действует активно (Мне нездоровится). Выделяются такие семантические группы безличных глаголов: названия явлений природы (вечереет, смеркается), состояний человека (знобит, тошнит), различные оценки (например, долженствование — следует). Однако решающим критерием выделения безличных глаголов оказывается не их значение, а их морфологические и синтаксические особенности. Безличные глаголы имеют ограниченный набор форм. У некоторых из них нет формы инфинитива (например, у глаголов приходится, следует в значении необходимости). В изъявительном наклонении у безличных глаголов совершенного вида есть формы 3 лица ед. числа будущего времени и ср. рода ед. числа прошедшего времени; у глаголов несовершенного вида есть также и форма 3 лица ед. числа настоящего времени. В условном наклонении у этих глаголов есть форма ср. рода ед. числа. Кроме того, у этих глаголов может быть представлена форма 2 лица ед. числа повелительного наклонения, используемая не в значении побуждения (Светай пораньше, я бы и вставал пораньше). Таким образом, у безличных глаголов есть формы 3 лица ед. числа (если не считать малоупотребительной формы повелительного наклонения) и ср. рода ед. числа.
Безличные глаголы используются в качестве главных членов односоставных безличных предложений, они никогда не могут быть использованы в качестве сказуемых двусоставных предложений.
Безличные глаголы нужно отличать от безличного употребления личных глаголов. Например, темнеть — глагол личный, так как может употребляться не только в безличном предложении (Темнело), но и в двусоставных предложениях (Что-то темнело вдали) и имеет формы не только ед. числа, но и мн. числа (На песке темнели камни).
