- •Оглавление
- •Введение
- •1. Организация занятий в лаборатории
- •2. Правила безопасной работы в лаборатории
- •3. Тематический план лабораторных работ
- •Тематический план лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 1
- •Задание 1. Определить влияние температуры на растворимость мышечных белков мяса и рыбы Ход работы
- •Рефрактометрический метод
- •Колориметрический метод
- •Задание 2. Определить влияние температуры на растворимость
- •Белков муки
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №1
- •Лабораторная работа №2
- •Задание 1. Изучить степень эмульгирования жира при различных режимах варки бульона Ход работы
- •Задание 2. Изучить и проанализировать влияние фритюрной жарки на органолептические и физико-химические показатели растительного масла Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №2
- •Лабораторная работа №3
- •Задание 1. Изучить влияние продолжительности тепловой обработки на гидролиз сахарозы Ход работы
- •Цианидный метод определения сахаров
- •Задание 2. Изучить влияние концентрации кислоты на гидролиз сахарозы Ход работы
- •Задание 3. Изучить влияние степени диссоциации кислоты на гидролиз сахарозы Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №3
- •Лабораторная работа №4
- •Задание 1. Изучить изменение внешнего вида крахмальных зерен в водной суспензии при нагревании Ход работы
- •Задание 2. Изучить изменение набухаемости зерен крахмала и вязкости клейстера под влиянием поваренной соли и кислоты Ход работы
- •Задание 3. Определить изменение органолептических и физико-химических свойств крахмала при сухом нагреве Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №4
- •Лабораторная работа №5
- •Здание №1. Ознакомиться со строением тканей сырых и вареных овощей (картофеля, лука репчатого, моркови, фасоли) Ход работы
- •Задание №3. Изучить влияние рН среды на механическую прочность тканей овощей Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №5
- •Лабораторная работа №6
- •Задание №1. Определить и проанализировать содержание витамина с в сырых и вареных овощах Ход работы
- •Количественное определение витамина с
- •Задание №2. Изучить влияние сроков хранения на содержание витамина с в первых блюдах Ход работы
- •Количественное определение витамина с
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №6
- •Лабораторная работа №7
- •Задание №1. Изучить изменение окраски свеклы при различных технологических режимах варки Ход работы
- •Задание №2. Изучить изменение окраски свекольного сока при тепловой обработке в различных условиях Ход работы
- •Задание №3. Определить влияние реакции среды на появление аномальной окраски мяса при тепловой кулинарной обработке Ход работы
- •Контрольные вопросы к лабораторной работе №7
- •Рекомендуемая литература
- •Периодическая литература
Задание №1. Определить и проанализировать содержание витамина с в сырых и вареных овощах Ход работы
Очищенный клубень картофеля, или корень моркови, или зачищенный лист капусты белокочанной разрезать вдоль оси роста на две половинки. Одну половинку клубня картофеля или корнеплода оставить сырой (картофель положить в стакан с водой). Другую половинку взвесить на технохимических весах и варить до готовности на пару.
Если работу проводят с капустой белокочанной, то обе половинки капустного листа нарезать шашками (квадратиками 3×3см). Шашки, нарезанные из одной половинки листа, оставить сырыми, а из другой взвесить и сварить, как и другие овощи.
После варки овощи охладить и взвесить. Определить изменение массы овощей (у, %) при варке по формуле
(6)
где а – масса сырого продукта, г;
в – масса вареного продукта, г.
Определить содержание витамина С в сырых и вареных овощах.
Определить степень изменения содержания витамина С при варке овощей. Так как при варке масса овощей изменяется, для определения сохраняемости витамина С в вареных овощах (С, %) пользуются формулой
(7)
где х2 – содержание витамина С в вареных овощах, мг на 100 г;
у – изменение массы при варке, %;
х1 – содержание витамина С в сырых овощах, мг на 100 г.
Степень изменения содержания витамина С (П, %) в процессе тепловой обработки овощей определить по формуле
(8)
Количественное определение витамина с
В основу методов количественного определения аскорбиновой кислоты положены окислительно-восстановительные реакции ее с натриевой солью 2,6-дихлорфенолиндофенола. Темно-синяя окраска этой соли при добавлении аскорбиновой кислоты обесцвечивается. При отсутствии аскорбиновой кислоты темно-синяя окраска натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола в кислой среде становится розовой.
Для определения содержания аскорбиновой кислоты в продуктах используют метод титрования полученных из них экстрактов 0,001 н. раствором натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола.
Техника определения содержания аскорбиновой кислоты данным методом довольно сложна. Следует учесть, что 0,001 н. раствор натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола относительно неустойчив и при хранении его концентрация может изменяться. Поэтому перед проведением анализов необходимо определять титр этого раствора или поправку к титру. В данной работе предлагается определять титр раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола методом, основанным на способности аскорбиновой кислоты количественно окислять йодиды в йод.
Определение титра (Т) раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола. Подготовить две микробюретки. Одну из них наполнить 0,001 н. раствором йодата калия КJOз, другую – 0,001 н. раствором натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола.
Взять химический стакан, налить в него 50 см3 2 %-ного раствора серной кислоты и растворить в нем кристаллик аскорбиновой кислоты (1-1,5 мг).
Приготовить две конические колбы вместимостью 100-150 см3, внести в каждую с помощью пипетки по 5 см3 полученного раствора аскорбиновой кислоты. В одной из колб оттитровать раствор аскорбиновой кислоты раствором натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола до появления розового цвета, не исчезающего в течение 30 с. Записать объем краски, затраченной на титрование (V1). Опыт повторить, из двух параллельных определений взять среднее.
В другую колбу с раствором аскорбиновой кислоты добавить несколько кристалликов йодистого калия (5-10 мг) и 5 капель 1 %-ного раствора крахмала и оттитровать 0,001 н. раствором йодата калия КJOз до голубого цвета. Если появляется бурый или фиолетовый оттенок, необходимо приготовить свежий раствор крахмала. Записать объем раствора йодата калия, затраченного на титрование (V2). Опыт повторить и из двух параллельных определений взять среднее значение.
Произвести расчет титра раствора натриевой соли 2,6-ди-хлорфенолиндофснола (Т, мг) по формуле
(9)
где 0,088 – количество аскорбиновой кислоты, соответствующее 1 см3 0,001н. раствора йодата калия, мг;
V1 – объем раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола, затраченного на титрование раствора аскорбиновой кислоты, см3;
V2 – объем 0,001 н. раствора йодата калия, затраченного на титрование раствора аскорбиновой кислоты с КJ, см3.
Определение содержания витамина С. Подготовить растворы для титрования. Взять четыре конические колбы вместимостью 100-150 см3 и внести в них по 1 см3 2 %-ного раствора НСl и 9 см3 дистиллированной воды.
Для определения содержания витамина С в овощах из сырой и вареной половинок клубня картофеля или корнеплодов вырезать по одному ломтику массой примерно 10 г из мест, симметрично расположенных в клубне или корнеплоде до разрезания их перед варкой. Из сырой и вареной капусты отобрать по одной пробе, состоящей из нескольких шашек, так, чтобы масса пробы тоже составляла примерно 10 г.
Полученные ломтики картофеля, корнеплодов или шашки белокочанной капусты взвесить на технохимических весах.
Отмерить мерным цилиндром определенный объем 2%-ного раствора НСl из расчета 3 см3 на 1 г овощей.
Навеску сырых или вареных овощей (g) поместить в ступку, добавить из мерного цилиндра небольшое количество кислоты и растереть ее, постепенно добавляя кислоту. Растертую смесь оставить в ступке для настаивания и наиболее полного перехода витамина С в раствор на 10 мин и перенести в мерный цилиндр. Записать объем смеси (V4 ).
Из полученного экстракта с помощью пипетки отобрать две пробы по 5 см3 (Vз) и перенести их в две ранее подготовленные конические колбы с раствором кислоты.
Оттитровать полученные растворы 0,001 н. раствором натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола. Для титрования необходимо пользоваться микробюреткой. Титрование следует проводить по каплям, общая продолжительность титрования не более 2 мин. Конец титрования определяют по появлению розового окрашивания, не исчезающего в течение 30 с. По окончании титрования записать объем затраченного раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола (V1) и прибавить еще две капли краски. Если при этом образуется устойчивое розовое окрашивание, конец титрования определен правильно. Результаты параллельных определений не должны расходиться между собой более чем на 5%. Для расчетов взять среднее значение этих двух определений.
Параллельно поставить контрольный опыт: вместо экстракта, полученного из овощей внести в две подготовленные конические колбы с раствором кислоты по 5 см3 дистиллированной воды и оттитровать, как указано выше. Записать объем краски (V2), затраченной на титрование контрольного раствора. Из двух параллельных определений взять среднее значение.
Рассчитать содержание витамина С (х1,2, мг на 100 г) в сырых и вареных овощах по формуле
(10)
где V1 – объём раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола, затраченного на титрование рабочего раствора, см3;
V2 – объем раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола, затраченного на титрование контрольного раствора, см3;
Vз – объем экстракта, взятого для титрования, см3;
V4 – общий объем смеси в мерном цилиндре, см3;
g – навеска, г;
Т – титр раствора натриевой соли 2,6-дихлорфенолиндофенола, мг;
100 – количество продукта для пересчета в мг на 100 г.
Полученные результаты оформить в виде табл. 15.
Таблица 15
Изменение содержания витамина С в овощах при их тепловой
кулинарной обработке
Наименование овощей |
Изменение массы овощей при варке, % |
Содержание витамина С, мг на 100 г овощей |
Сохраняемость витамина С, % |
Степень изменения содержания витамина С, % |
|
сырых |
вареных |
||||
|
|
|
|
|
|
Сделать выводы о влиянии тепловой кулинарной обработки, в частности, варки на пару на содержание витамина С в овощах.
