46. Менеджменттің қамтамасыз ететін маңызды бөліктері:

1. мақсаттардың орындалу тәртіптерін анықтау

2. бәсекеге жарамдылық пен тұтынушыға бағдарлану

3. фирма дамуының накты мақсаттарын аныктау

4. шаруашылық мәселелерді шешу жолдарын қарастыру

E) білімді бағалау

F) еңбек өнімділігін арттыру

G) іс-әрекетте еркін болу әрі ереже бойынша жұмыс істеу Н) стратегияны құру

47. Менеджмент функциялары:

1. білімді бағалау

2. ұйымдастыру

3. мотивация және бақылау

4. жоспарлау

E) стратегияны кұру

F) адамдарды басқару

G) әртүрлі жағдайда кәсіпорынды дұрыс басқару Н) кадрлық потенциалды тиімді колдану

48. Әрбір топтың ұйым болып есептелуі үшін қажетті талаптары:

1. барлығының алдына қойылған ортақ міндеттің болуы

2. осы топтың мүшесі болатын кем дегенде жеті адамның бар болуы

3. осы топтың мүшесі болатын кем дегенде бес адамның бар болуы

4. осы топтың мүшесі болатын кем дегенде екі адамның бар болуы

E) топтың мақсатына жетуі үшін топ мүшелерінің бірегей арнайы еңбектенуі

F) осы топтың мүшесі болатын кем дегенде он адамның бар болуы

G) барлығының алдына қойылган ортақ қағиданың болуы Н) барлығының алдына қойылған ортақ максаттың болуы

49. Мақсатты орындаудағы ресми ұйымдар:

1. басқару қағидаларын жүйелі үйлестіруге бағытталған

2. мақсаттардың орындалу тәртіптерін анықтау

3. материалды және еңбек ресурстарын рационалды қолдану

4. басшылык еркімен кұрылған адамдар тобы

E) шаруашылық мәселелердішешу жолдарын қарастыру

F) нәтижеге жетуге бағытталған

G) міндеттердің орындалу тәртіптерін анықтауға бағытталған Ы) нақтылы құрылымға ие болатын ұйым

50. Ұйым мақсаты:

1. алға қойылган бағыт-бағдар

2. көптеген өзара байланысты бөліктерден құралған ашық жүйе

3. мақсатқа жету үшін өзіндік бостандығынан айырылу

4. сыртқы ортаның болашақтағы жағдайын болжау

E) соңғы қалайтын нәтижесіне қол жеткізу

F) адамдардың мінез-кұлығын реттеп үйлестіретін жүйе

G) бір топ адамдардың бірігіп жетуге ұмтылатын көрсеткіші Н) сыртқы ортадағы өзіңнің ағымдағы позицияңды білу

51. Бұл адами қарым-қатынас мектебінің өкілдері өндірістік процестегі еңбек өнімділігінің артуына ұжымдағы жұмыскерлер арасындағы жағымды қарым- қатынастың орнатылуы әсер етеді деп зерттеген:

1. Дж. Муни

2. Ф. Гилбрет

3. X. Мюнстерберг

4. А. Файоль

E) Э. Мэйо

F) Л. Гилбрет

G) М. Фоллет Н) Г, Эмерсон

52. Бихевиористік (мінез-құлықтық) басқару мектебінің дамуына өз үлестерін қосқан ғалымдар:

1. Г. Гант

2. А. Маслоу

3. Д. МакКлелланд

4. А. Файоль

E) Ф. Тейлор

F) К. Арджирис

G)К. Альдерфер Н) Г. Форд

53. Академик Н.П. Федоренконың аныктамасы бойынша «экономикалык жүйе» кең мағынасындағы ұғымында:

1. икемділік

2. бөліктерден тұрады

3. стандарттардан тұрады

4. игіліктер жиынтығы

E) бір бүтін тұгастық

F) өндірістік қатынастардың жиынтығы

G) өндіріс күштері

Н) қоғамдық өндірістің жүйесі

54 Жүйелі тәсілдемені қолданудың негізіндегі басқару ісі үш тізбекті кезеңді қамтиды, соның бірінші кезеңінде:

1. қажетті зерттеулер жүзеге асырылады

2. басқару субъектілері кызметінің ауқымы мен саласы нақтыланады

3. сараптамалық бағалаулар, оның ішінде тәуелсіз сараптама қолданылады

4. салалар анықталады

E) жүйелі талдау жүзеге асырылады

F) әрбір міндет бойынша оңтайлы нұска таңдап алынады

G) бағалау жүзеге асырылады

Н) қызметтік ақпараттық кажеттілігінің баламалы (бағадарлы) салалары мен

ауқымдары белгіленеді