4.2. Содержание курса.

Тема 1. Триада «Новые знания – технико-технологические решения – инновации» – фундамент современного развития экономики. (Лекции – 1 час, семинар-дискуссия (интерактивное занятие) – 1 час.

Экстенсивный, интенсивный и инновационный типы развития экономики: отличительные черты, характерные признаки, основные фазы воспроизводственного цикла. Знания как главный ресурс инновационного типа развития экономики и основные отличия этого ресурса от прочих возможных. Научная деятельность по получению новых знаний и научно-техническая деятельность по их воплощению в технике и технологиях. Побудительные мотивы этих видов деятельности, их основные результаты и особенности. Материализация знаний в технике и технологиях как превращение их в особый вид капитала.

Человеческий капитал как экономическая проекция (горизонт) человеческого потенциала. Интеллектуальная составляющая как ядро и несущая конструкция человеческого капитала в инновационном типе развития экономики. Непосредственно человеческий интеллектуальный капитал и информационно-интеллектуальный капитал, основные формы их воплощения. Целесообразность обособления информационно-интеллек­туального капитала в форму, подлежащую самостоятельному учету, взаимосвязь и взаимообусловленность этого с экономикой знаний.

Тематика семинара:

1. Инновационная деятельность как введение в хозяйственный оборот новых знаний, воплощенных в технике и технологиях.

2. Отличительные черты и особенности инновационной деятельности и ее сопряженность со всеми отраслями народного хозяйства страны.

3. Инновационный потенциал страны и его роль в ее позиционировании в мировом сообществе и на международных рынках.

Тема 2. Научно-техническая сфера как основной источник новых знаний и технико-технологических решений. Политика в научно-технической сфере: цели, задачи, основные механизмы. (Лекции – 1 час, семинар-дискуссия (интерактивное занятие) – 1 час.

Понятие научно-технической сферы страны: научно-технический комплекс как ее «плоскостной» аспект и атмосфера как «пространственный» аспект. Основные виды деятельности, осуществляемые в научно-технической сфере, их взаимосвязь и взаимообусловленность. Структура научно-технической сферы: академический, вузовский, отраслевой и заводской секторы, их краткая характеристика. Дуализм научно-техни­ческой сферы. Потенциал научно-технической сферы, его ресурсная и экономическая проекции. Измерения и оценки в научно-технической сфере.

Краткий исторический экскурс зарубежного и отечественного опыта формирования и функционирования научно-технической сферы. Рыночные трансформации экономики и научно-технической сферы России конца ХХ – начала XXI веков, ее современное состояние и основные проблемы.

Тематика семинара:

1. Научная политика и научно-техническая политика: общее и отличительное.

2. Механизм политики в научно-технической сфере и его основные блоки.

3. Основные субъекты политики в научно-технической сфере и ее объекты.

4. Государственная и корпоративная политики в научно-технической сфере.

5. Предпринимательство и государственно-частное партнерство в научно-технической сфере.