Войцицький А.П.

Теоретичні основи електротехніки: методичні рекомендації для виконання курсової роботи житомир

2014

УДК 621.3

Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з дисципліни «Теоретичні основи електротехніки» розробив доцент кафедри електрифікації, автоматизації та інженерної екології а.П. Войцицький.

Рецензенти:

Ципоренко В. Г. ­ – к.т.н., доцент кафедри радіотехніки,

радіоелектронних апаратів та телекомунікації ЖДТУ.

Бродський ю.Б – к.Т.Н. Доцент кафедри комп’ютерних технологій і моделювання систем жнаеу.

Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з дисципліни «Теоретичні основи електротехніки» схвалено на засіданні кафедри електрифікації, автоматизації виробництва та інженерної екології

Протокол № 1 від 28 серпня 2014 р.

Завідувач кафедри: проф. Лушкін В.А.

Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з дисципліни «Електротехніка і електроніка» схвалено на засіданні навчально-методичної комісії інженерно-технічного факультету

Протокол № ____ ___________ 2014 р.

Голова навчально-методичної комісії:

кандидат технічних наук, доцент Нездвецька І.В.

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА	3
1. ЗАВДАННЯ ТА ПРОГРАМА НА КУРСОВУ РОБОТУ	6
Завдання 1. ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗГАЛУЖЕНОГО ЕЛЕКТРИЧНОГО КОЛА ПОСТІЙНОГО СТРУМУ	6
Завдання 2. ДОСЛІДЖЕННЯ НЕРОЗГАЛУЖЕНОГО ЕЛЕКТРИЧНОГО КОЛА ОДНОФАЗНОГО СИНУСОЇДНОГО СТРУМУ	8
Завдання 3. ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗГАЛУЖЕНОГО ЕЛЕКТРИЧНОГО КОЛА ОДНОФАЗНОГО СИНУСОЇДНОГО СТРУМУ	10
Завдання 4. ДОСЛІДЖЕННЯ ЛІНІЙНОГО ЕЛЕКТРИЧ-НОГО КОЛА ТРЬОХФАЗНОГО СИНУСОЇДНОГО СТРУМУ	15
2. МЕТОДИКИ РОЗРАХУНКУ ЛІНІЙНИХ ЕЛЕКТРИЧНИХ ЛАНЦЮГІВ	17
2.1. Пояснення до виконання першого завдання	17
2.2. Пояснення до виконання другого завдання	18
2.3. Пояснення до виконання третього завдання	21
2.4. Пояснення до виконання четвертого завдання	24
Додаток А. КОМПЛЕКСНІ ЧИСЛА В ЕЛЕКТРОТЕХНІЦІ	28
Додаток Б. ВЕКТОРИ В ЕЛЕКТРОТЕХНІЦІ	32
Додаток В. ВИМОГИ ДО НАПИСАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ	36
Додаток Г. УМОВНІ ГРАФІЧНІ ПОЗНАЧЕННЯ	39
Додаток Д. Титульний лист курсової роботи	40
Додаток Ж. АРХІТЕКТОНІКА ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ	41
ЛІТЕРАТУРА	42

ПЕРЕДМОВА

Неможливо уявити висококваліфікованого фахівця в сфері електроенергетики, який тим чи іншим чином не був пов’язаний з однофазними та трифазним ланцюгами змінного синусоїдного струму. Це зазвичай підтверджує той факт, що без знань про трифазні ланцюги, електрик не має право називатися фахівцем , навіть просто електриком.

Ці поняття настільки глибоко увійшли в структуру сучасного світу, що без них не можлива електроенергетика в цілому

Курсова робота з дисципліни ТОЕ передбачає проведення дослідження лінійних електричних кіл однофазного та трьохфазного синусоїдного струму.

Курсова робота – це індивідуальна письмова робота дослідницького характеру, де узагальнюють та теоретично обґрунтовують питання дослідницького характеру.

Згідно з Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України курсова робота виконується з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання та підготовка студентів до самостійного їх виконання.

Мета роботи

Метою роботи є вивчення та практичне засвоєння методів дослідження електричних кіл однофазного та трьохфазного синусоїдного струму.

У результаті виконання курсової роботи студенти повинні:

– знати та вміти використовувати методи розрахунку електричних кіл однофазного та трьохфазного синусоїдного струму.

• знати переваги та недоліки різних методів розрахунку електричних кіл однофазного та трьохфазного синусоїдного струму та межі їх застосуванняю

Програма роботи для першого завдання

Для схеми, обраної згідно з варіантом, знайти:

1) струми електричного кола І₁–і₇;

2) спад напруги (U_ас) на ділянці “ас”;

3) активну потужність кола.

Програма роботи для другого завдання

Для схеми, обраної згідно з варіантом, знайти:

1) струм у нерозгалуженому колі символічним методом;

2) спад напруг на резисторах;

3) активну, реактивну та повну потужності;

4) коефіцієнт потужності;

5) побудувати векторну діаграму.у

Програма роботи для третього завдання

Для схеми, обраної згідно з варіантом, знайти:

1) комплекси діючих значень струмів в усіх гілках кола скориставшись методоми контурних струмів та двох вузлів;

2) визначити показ ватметру.

Програма роботи для четвертого завдання

Для схеми, обраної згідно з варіантом, визначити:

1) комплекси діючих значень фазних струмів.

2) повну, активну та реактивні потужність трифазної системи;

3) дослідити струм у нульовому проводі за повним навантаженням фаз (за допомогою векторної діаграми);

4) дослідити струм у нульовому проводі за неповним навантаженням (обрив одного з фазних проводів).

5) дослідити фазні струми при обриві нульового проводу.

Вказівки щодо виконання курсової роботи

1. При оформленні розв’язаної задачі вказувати основні положення та фо­рмули, на яких базується розв’язок та давати письмове обґрунтування цих положень. Потрібно пояснювати буквені позначення у формулах.

2. Дати рисунок, що пояснює зміст задачі ( у тих випадках, коли це можливо). Виконати його треба ретельно (за допомогою олівця, ліній­ки, циркуля чи на ПК).

3. Супроводжувати розв’язок задач короткими, але вичерпними по­ясненнями.

4. Всі початкові значення величин в умові задачі потрібно перевес­ти у СІ.

5. Підставляти в робочу формулу числові значення величин можна, коли вони виражені у СІ. Недотримання цього правила призводить до невірного результату.

6. При підстановці в робочу формулу, а також при запису відповіді, числові значення величин потрібно записувати, як добуток десяткового дробу з однією значущою цифрою перед комою на відповідну ступінь десяти. Наприклад, 1800 км потрібно записати у вигляді 1,8∙10⁶м, а замість 0,00012 потрібно записати 1,2∙10^-4 і т.п.

7. Оцінити, де це можливо, правдоподібність чисельної відповіді. В ряді випадків така оцінка допоможе знайти хибність отриманого резуль­тату.

Вибір варіанту завдання

Курсова робота дотримує чотирі завдання. Вихідними даними для виконання завдань є схеми електричних кіл та параметри елементів кола.

Для першого завдання, номер схеми кола визначається за останньою цифрою номера залікової книжки студента, а варіант параметрів кола за початковою літерою прізвища.

Для 2,3,4 завдання номер варіанту видає викладач.