13

Чернігівський національний технологічний університет коледж транспорту та комп'ютерних технологій

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова методичної ради

коледжу

__________ В.М. Радченко

«___» _____2014р.

Методичний посібник

до семінарських занять із дисципліни «Основи правознавства»

для студентів спеціальностей 5.05070205 “Обслуговування та ремонт електроустаткування автомобілів і тракторів”, 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж», 5.05010101 «Обслуговування програмних систем і комплексів», 5.07010602 «Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів», 5.03050401 «Економіка підприємства»

СХВАЛЕНО

Протокол засідання

циклової комісії

«___» ____ 2014р. №___

2014 рік

ЗМІСТ

1 Пояснювальна записка………………………………………………………………	3
2 Витяг із робочої програми ……………………………………… ………………..	4
3 Перелік посилань…………………………………………………………………….	5
4 Зміст семінарських занять…………………………………………………………..	6
Семінарське заняття №1 Загальні засади держави і права України …………........	6
Семінарське заняття №2 Загальні засади Конституційного права України ……....	7
Семінарське заняття №3 Загальні засади трудового права України ………………	8
Семінарське заняття №4 Загальні засади цивільного права України ………….......	10
Семінарське заняття №5 Спадкове право ……………...............................................	11
Семінарське заняття №6 Загальні засади сімейного права України ………………	12

1 Пояснювальна записка

Методичний посібник «План-конспект семінарів» з предмету «Основи правознавства» має на меті узагальнення та систематизацію роботи викладача над семінарським курсом з даної навчальної дисципліни. Посібник містить плани усіх семінарських занять, з яких складається навчальний курс «Основи правознавства», який викладається і у вищих навчальних закладах І – ІІ рівнів акредитації.

Семінарські заняття допомагають студентам розвивати та удосконалювати наступні вміння:

• працювати з літературними та іншими джерелами знань;

• складати стислий та розгорнутий план – конспект;

• писати реферати та готувати доповіді;

• спілкуватися та дискутувати з приводу вирішення різних проблемних питань і ситуацій;

• аналізувати, узагальнювати отримані знання та обґрунтовувати свою думку і робити висновки.

При підготовці до семінарського заняття студент повинен:

1. Прочитати план заняття та ознайомитись з переліком рекомендованої літератури, які наведені в даному методичному посібнику.

2. Скласти розгорнутий план – конспект заняття, який включає:

• план заняття;

• відповіді на кожне питання у вигляді змістовних логічно викладених тез;

• короткі орієнтовані відповіді на питання для обговорення;

• висновки та список використаної літератури.

Виконання семінарських занять оцінюється за 5 – бальною чи 12 – бальною шкалою.