Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка солдат сержант ВСП 000 Т4.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.49 Mб
Скачать

Передача ключом буквенных и цифровых текстов.

Учебно-воспитательные цели:

Закрепить навыки в передаче ключом ранее изученных знаков.

Время: 45 мин.

Место: класс ВСП

Метод: практическое выполнение упражнений

Учебно-материальное обеспечение:

1. Литература:

а) основная литература:

"Сборник учебно-тренировочных текстов для обучения приему на слух и передачи ключом, ДКМ Р-010".

2. Наглядные пособия:

  • плакат "Правила написания знаков телеграфной азбуки"

  • плакат "Нормативы по ВСП".

3.Технические средства: Тренажёр УЧЁБА - 1 м, телеграфные ключи, головные телефоны.

1. РАСЧЕТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

I Вводная часть

5 минут

II Основная часть

1.Самостоятельная передача буквенных текстов на озвученных ключах под контролем руководителя занятий.

2. Самостоятельная передача цифровых текстов на озвученных ключах под контролем руководителя занятий.

III Заключительная часть

5 минут

2.Порядок проведения занятия

Учебные вопросы, их содержание и время

Методические указания

I Вводная часть - 5 минут

1) Проверка готовности взвода к занятию

2) Объявление темы и учебной цели занятия

3) Контроль усвоения пройденного материала

4) Включить питание рабочих мест

5) Инструктаж по мерам безопасности

II Основная часть

1.Самостоятельная передача буквенных текстов на озвученных ключах под контролем руководителя занятий.

2. Самостоятельная передача цифровых текстов на озвученных ключах под контролем руководителя занятий.

Подаются следующие команды: "Передачу упражнения №... начинай" При отработке упражнения №5:

- ознакомить студентов с упражнением;

- показать приемы и действия его вы­полнения;

указать на отдельные особенности выполнения данного упражнения и на чем обучаемые должны сосредо­точить основное внимание;

- установить скорость метронома 40-45 ударов в минуту.

Передаются 30 групповые буквенные тексты на ранее изученные знаки со скоро­стью 5 гр/мин

По завершению передачи тексты проверяются и анализируются, при необходимости передаются профилактические тексты на сходнозвучащие знаки.

Передача знаков проводится в таком же темпе, в каком отрабатывались короткие и длинные сигналы. Главное в освоении передачи ключом -достижение обучаемыми высокого качества передачи каждого знака, чтобы передаваемый знак не вызывал никаких сомнений и затруднений при его приеме корреспондентом. Построение знака при передаче должно быть ис­ключительно правильным, т.е. должно выдерживаться соотношение длительности точек я тире в знаке, а также интервалы между ними и знаками.

Раздать тренировочные тексты для отработки упражнений и разминки.

Раздать тексты буквенных и цифровых радиограмм для отработки передачи с телеграфного ключа.

Периодически проводить контроль передачи обучаемых через слуховой контроль тренажера.

Передаются 30 групповые цифровые тексты на ранее изученные знаки со скоро­стью 5 гр/мин

По завершению передачи тексты проверяются и анализируются.

III Заключительная часть - 5 минут

- ответить на вопросы обучаемых, возникшие в ходе занятия;

подвести итоги о степени достижения цели за­нятия;

- задание на самоподготовку:

Закрепить навыки передачи ключом ранее изученных знаков.

Руководитель занятия:

ПРИЛОЖЕНИЕ №14

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры связи

полковник А. Карманов

«____» ________________ 20 __ г.

ПЛАН

проведения занятий со студентами 3 –го курса по дисциплине «Военно-специальная подготовка»

Тема № 4: Освоение приема на слух, передачи ключом и датчиком Р-010 (Р-020) знаков радиотелеграфной азбуки

Занятие № 14. Практическое.