- •1. Державотворча роль мови. Мова як засіб мислення, пізнання, спілкування.
- •2. Функції мови.
- •3. Стилі та типи мовлення.
- •1. Поняття літературної мови.
- •2. Норми літературної мови.
- •3. Культура мовлення.
- •1. Етика як наука про мораль.
- •2. Службовий етикет як один з різновидів етикету.
- •1. Професіоналізми. Способи творення професійних слів. Сфера використання професійних слів.
- •2. Терміни. Правила вживання термінів у документах.
- •1. Пароніми та омоніми у професійному мовленні.
- •2.Добір слів із синонімічного ряду.
- •1. Осоливості розміщення головних і другорядних членів речення у текстах офіційно – ділового стилю.
- •2. Узгодження підмета та происудка у текстах офіційно – ділового стилю.
- •3. Складні випадки керування.
- •1. Управлінська документація. Оформлення стандартних документів. Розпорядчі документи: наказ, розпорядження, постанова.
- •2. Ознайомлення з організаційними документами: статут, положення, інструкція.
- •Екзаменаційні білети
- •Анотація
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
1 Рівень
28 варіант.
Завдання з однією правильною відповіддю.
1. Виберіть рядок, у якому вказано риси, що визначають діловий стиль.
А. Громадсько-політична, суспільно-виробнича, культурно-освітня діяльність, навчання.
Б. Наукова діяльність, науково-технічний прогрес, освіта.
В. Усне повсякденне спілкування в побуті, родині, на виробництві.
Г. Точність, послідовність, стислість викладу фактів, чіткість висловлювань.
2. У якому рядку всі словосполучення складено правильно.
А. Підписка про невиїзд, об’єм бюджету, непередбачена пригода.
Б. Розмір майдану, діловий вираз обличчя, дати пораду.
В. Надати думку, розрізняти обриси берега, діловий лист.
Г. Становище фінансів, пам’ятник архітектури, поштова скринька.
3. Бесіда – це:
А. Форма колективного обговорення, мета якої виявити істину через зіставлення різних поглядів.
Б. Форма спілкування з метою обміну думками, інформацією.
В. Незамінна можливість для швидкого розв’язання проблем.
Г. Один з найефективніших способів обговорення важливих питань і прийняття рішень.
4. Правила ввічливості вимагають відповісти на одержаний лист протягом:
А. 10-ти днів.
Б. 5-8-и днів.
В. 6-7-и днів.
Г. Один день.
5. Синоніми –це:
А. Слова, відмінні за звуковим складом, але мають однакове значення.
Б. Слова, які мають однакове звучання і написання, але різні за значенням.
В. Слова близькі за звучанням, але різні за значенням.
Г. Слова, які мають протилежне значення.
6. Виберіть рядок, у якому всі іменники мають лише жіночий рід.
А. Друкарка, покоївка, праля.
Б. Студентка, поетеса, покоївка.
В. Авторка, вихованка, швачка.
Г. Кравчиха, дипломантка, поетеса.
7. Документ, у якому фіксують хід і результати проведення зборів, конференцій, нарад.
А. Доповідна записка.
Б. Протокол.
В. Акт.
Г. Наказ
8. Збірні числівники поєднуються.
А. З іменниками чоловічого роду.
Б. З назвами, що позначають дорослих тварин.
В. Зназвами неістот.
Г. З іменниками жіночого роду.
2 Рівень
28 варіант.
Завдання з однією правильною відповіддю.
1. Закінчення –а, -я в Р.в. однини мають усі іменники в рядку.
А. Дар, зиск, інструмент, Рівне.
Б. Рахунок, видобуток, директорат, Прут.
В. Обшук, регіон, лісоматеріал, Київ.
Г. Лондон, Байкал, ярус, целофан.
2. Правильно вжито в кличному відмінку всі іменники в рядку.
А. Геннадію Юрійовичу, товаришу Петро, Оксано, Олесю.
Б. Христино, подруго, директоре, Генріху.
В. Кравцю, Валерію Анатолійовичу, голово, Іллівно.
Г. Богдане, друже Микола, Софіє, козаче.
3. Правильно вжито прийменники з усіма словами в рядку.
А. На обох берегах, за наказом директора, через хворобу(відпустка), по сумісництву.
Б. Відповідач у справі, у трьох напрямках, при несплаті, на сім частин (звіт).
В. Бюро по працевлаштуванню,про одержання розписався, до складу ввійшли, по моєму.
Г. По факсу відіслав, двома словами, об одинадцятій, вихідного дня.
4. Виберіть рядок у якому правильно скорочено всі слова в рядку.
А. Контрольно-пропускний пункт-КПП, метр-м.(при цифрах), мистецтво-мис., місяць-міс.
Б. Начальник-нач., наша ера-н.р., міліметр-мм.(при цифрах), копія-коп.
В. Область-обл., керівник-кер., менеджмент-ме., блігація внутрішньої позики-ОВП.
Г. Місце печатки-м.п., кооперація-кооп., мале підприємство-малп., майдан-майд.
5. Документ, яким оформляється утворення організації, визначається її структура, функції, правовий статус.
А. Контракт.
Б. Статут.
В. Наказ.
Г. Розпорядження.
6. Який документ аналізують за відсутності кандидата на посаду.
А. Автобіографію.
Б. Резюме.
В. Заяву.
Г. Договір.
7. У якому рядку всі слова пишуться разом.
А. Саморобний, стереозвук, ворожканіч, годинадві.
Б. Грибпаразит, місяцьпідкова, фотолабораторія, двозначний.
В. Пароплав, монокристал, восьмилітній, перекотополе.
Г. Льондовгунець, імпортекспорт, семибальний, шестиденка.
