1Рівень

16 варіант.

1. Виберіть рядок, у яком увказано риси,що визначають діловий стиль.

А. Точність, послідовність, стислість викладу фактів, чіткість висловлювань.

Б. Усне повсякденне спілкування в побуті, родині, на виробництві.

В. Громадсько-політична, суспільно-виробнича, культурно-освітня діяльність, навчання.

Г. Наукова діяльність, науково-технічний прогрес, освіта.

2. Виберіть рядок, у якому вказано норми літературної мови.

А. Пунктуаційні, стилістичні, синтаксичні, морфологічні, вимови, морфемні.

Б. Орфоепічні, графічні, орфографічні, лексичні, синтаксичні, пунктуаційні.

В. Графічні, морфемні, лексичні, синтаксичні, пунктуаційні.

Г. Мовленнєві, стилістичні, лексичні, морфологічні, пунктуаційні.

3. Наказ щодо особового складу – це:

А. Розпорядчий документ, який рекомендує призначення, переміщення, звільнення працівника, відрядження, відпстка, різні заохочення, нагороди, стягнення.

Б. Правовий акт, що видає керівник організації в межах своєї компетенції для вирішення особових та оперативних завдань, які поставлені перед організацією.

В. Розпорядчий документ, який створюють на підприємстві переважно інформаційного характеру, а також для організації виконання наказів, інструкцій, інших актів, органів управління.

Г. Документ, у якому вказують ділові та моральні якості працівника.

4. Виберіть рядок, у якому наведені правила ведення бесіди керівника з підлеглим.

А. Укласти план службової бесіди, мати деяку інформацію про співробітника, швидко завершити ділову бесіду.

Б. Мати конкретну мету, продумати час і місце проведення службової бесіди, обрати вірний тон.

В. Бути уважним у висловлюванні відповідей, заперечень, знати все про співробітника, завершити службову бесіду, незважаючи чи досягнуто мету.

Г. Відкидати одразу почуте, завершити службову бесіду і, незважаючи ч досягнуто мету, обрати вірний тон.

5. Дискусія – це:

А. Форма колективного обговорення, мета якої виявити істину через зіставлення різних поглядів.

Б. Незамінна мжливість швидкого розв’язання проблем.

В. Форма спілкування, з метою обміну думками, інормацією.

Г. Обмін думками, який відбувся з певною діловою метою.

6. Пароніми – це:

А. Слова, відмінні одне від одного своїм звуковим складом, але близькі або однакові за значенням.

Б .Слова, близькі за звучанням, але різні за значенням.

В. Слова, які мають однакове звучання і написання, але різне значення.

Г. Слова, які мають приблизне значення.

7. Збірні числівники поєднуються:

А. З іменниками чоловічого роду.

Б. З назвами, що позначають дорослих тварин.

В. Зназвами неістот.

Г. З іменниками жіночого роду.

8. Який займенник не вживається в діловому мовленні.

А. Він.

Б. Свій.

В. Ви.

Г. Я.

2 Рівень

16 варіант.

Завдання з однією правильною відповіддю.

1. Закінчення –а, -я в родовому відмінку однини мають всі іменники в рядку.

А. Абажур, бідон, аркуш, Ірак.

Б. Каїр, бар’єр, вексель, гектар.

В. Вік, імператор, Канів, Буг.

Г. Держкредит, факс, Кавказ, Бухарест.

2. Правильно вжито в кличному відмінку всі слова в рядку.

А. Девиде, Євгене, Корнію, Леоніде.

Б. Дмитру, колего, Валентино, Василівно.

В. Жанна, Нелю, Броніславе, друже.

Г. Вадиме Олександрович, стороже, Владиславе.

3. Парвильно вжито прийменники з усіма словами в рядку.

А. По темі, на адресу, мати на увазі, на списати (на виадок).

Б. При річці, залежно від, на замовлення, трансляція по телебаченню.

В. На пропозицію делегата, комісія зі спорту, списати через помилку, дані з обліку.

Г. По контракту, кожної суботи, з багатьох причин, за згодою сторін.

4. Виберіть рядок, у якому правильно скорочено всі слова.

А. Автор-авт., березень-берез., альбом-аль., газета-газ.

Б. Гора-г.(при назві), гектар-га., відродження-відродж., виконання-викон.

В.Артист-арт., адаптація-ада., акціонерне товариство-АТ, адміністрація-адм.

Г. Головний бухгалтер-головбух., біографія-біогр., енциклопедія-енц., екологія-екол.

5. У якому рядку всі слова пишуться через дефіс.

А. Бавовнозаготівля, людинодень, горицвіт, стопкран.

Б. Віцеконсул, півАмерики, хлібсіль, членкореспондент.

В. Кислосолодкий, вічнозелений, двобій, шестиповерховий.

Г. Водолікувальний, різноякісний, півКиєва, генераллейтенант.

6. У тексті якого документа зазначають додаткові відомості (дані, які не ввійшли до попередніх пунктів, але які доцільно висвітлити).

А. Автобіографія.

Б. Резюме.

В. Протокол.

Г. Звіт.

7. Який документ підписує комісія у складі голови, членів, присутніх, які брали участь у його складанні.

А. Службовий лист.

Б. Протокол.

В. Акт.

Г. Резюме.

3 рівень 16 варіант.

1. Виберіть із запропонованих реквізитів реквізити резюме.

А. Назва документа, ім’я по батькові, прізвище кандидата, домашня адреса, номер домашньго телеону, дата, місце народження, родинний стан, навчання.

Б. Назва документа, прізвище, ім’я по батькові автора, число, місяць, рік народження, соціальне становище, відомості про батьків, освіта й сеціальність за дипломом, трудова діяльність, останнє місце роботи, навчання, посада, участь у громадському житті, родинний стан і склад сім’ї, пспортні дані, домашня адреса, номер телефону.

В. Назва документа, дата, місце складання чи видання, текст, підпис, відбиток печатки.

Г. Назва документа, посада автора (в разі потреби), прізвище, ім’я, по батькові, сума взятих грошей, дата, підпис автора.

2. Серед поданих імен виберіть ті ,які можна використати в офіційно-ділому стилі.

А. Івась, Ванюша, Євгенко, Євген.

Б. Яків, Дмитро, Іван, Сергій.

В. Данько, Іванко, Сергійко, Ден.

Г. Ганзя, Марічка, Данило, Серьожа.

3. Прочитати текст документа та з’ясувати, який реквізит пропущено.

Наказ №94

17.10.2014 Про особовий склад м. Харків

1. Зарахувати:

1. Біленко Ларису Глібівну на посаду викладача історії України з 17.10.2014р. з окладом відповідно до штатного розкладу.

Ректор (підпис) Г.Б. Любан

А. Назва длкумента.

Б. Підстава.

В. Місце складання чи видання.

Г. Підпис.

4. Виберіть рядок, у якому перераховано реквізити протоколу.

А. Назва документа, дата й місце складання,ініціали особи, яка веде збори, посада, прізвище та ініціали, яка укладає протокол, склад учасників, порядок денний, текст, підписи.

Б. Назва документа, дата, текст, присутні, підписи.

В. Назва документа, дата, присутні, порядок денний, підписи.

Г. Назва документа, дата, індекс, заголовок до тексту, текст, підпис, відбиток печатки.

5. У завданнях 5-7 встановити відповідність. До кожного рядка позначеного цифрою дібрати рядок, позначений буквою.

1. Службова бесіда.

2. Термін.

3. Дискусія.

4. Пароніми.

А. Форма спілкування з метою обміну думками, інформацією.

Б. Слова, близькі за звучанням, але різні за значенням.

В. Слова або стале словосполучення, що чітко й однозначно позначає наукове чи спеціальне поняття.

Г. Форма колективного обговорення, мета якої – виявити істину через зіставлення різних поглядів, правильне розв’язання проблеми.

6. 1. Наказ.

2. Звіт.

3. Оголошення.

4. Резюме.

А. 1. Надати:

Пасічнику В.А., економісту відділу праці, чергову відпустку з 26.04. до 26.05.2014 року на 24 календарні дні.

Підстава: заява Пасічника В.А.

Директор (підпис).

Б. Раїса Анатоліївна Савіцка

Народилася 15 березня 1965 року у м.Рівне, заміжня, маю дочку. Домашня адреса: вул. Соборна 10-2 м.Рівне, телефон 343-74

В. 12 квітня 2014 року об 11 годині в приміщенні Будинку вчених відбудеться зустріч з підприємцями району.

Г. Успішному проходженню практики значною мірою сприяли допомога й доброзичливе ставлення дирекції та викладачів до студентів-практикантів.

7. 1. Протокол.

2. Статут.

3. Службовий лист.

4. Резюме.

А. Належать до основних засобів обміну інформацією між організаціями, установами, фірмами.

Б. Юридичний акт, яким оформляється створення підприємства, організації, установи, фірми.

В. Службовий документ із записом ходу обговорення питань і рішень, ухвалених на зборах, нарадах.

Г. Якщо на підприємстві оголошено конкурс на заміщення вакантної посади.