- •1. Державотворча роль мови. Мова як засіб мислення, пізнання, спілкування.
- •2. Функції мови.
- •3. Стилі та типи мовлення.
- •1. Поняття літературної мови.
- •2. Норми літературної мови.
- •3. Культура мовлення.
- •1. Етика як наука про мораль.
- •2. Службовий етикет як один з різновидів етикету.
- •1. Професіоналізми. Способи творення професійних слів. Сфера використання професійних слів.
- •2. Терміни. Правила вживання термінів у документах.
- •1. Пароніми та омоніми у професійному мовленні.
- •2.Добір слів із синонімічного ряду.
- •1. Осоливості розміщення головних і другорядних членів речення у текстах офіційно – ділового стилю.
- •2. Узгодження підмета та происудка у текстах офіційно – ділового стилю.
- •3. Складні випадки керування.
- •1. Управлінська документація. Оформлення стандартних документів. Розпорядчі документи: наказ, розпорядження, постанова.
- •2. Ознайомлення з організаційними документами: статут, положення, інструкція.
- •Екзаменаційні білети
- •Анотація
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
- •1Рівень
- •2 Рівень
- •3 Рівень
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •3Рівень
3Рівень
7варіант
Завдання з однією правильною відповіддю.
1. Виберіть рядок, у якому наведено реквізити акта.
А. Назва документа, місце складання чи видання, заголовок до тексту, текст, підстава, підпис.
Б. Назва документа, номер, мета приймання, відправлення, дата,кому і від кого передані матеріальні цінності, текст, підписи матеріальновідповідальних осіб.
В. Гриф затвердження, назва документа, заголовок, підстава, дата, склад комісії, присутні, текст, відомості про кількість примірників, підписи членів комісії, присутніх.
Г. Назва документа, заголовок, дата, місце видання, текст, підпис.
2. Серед поданих імен виберіть ті, що можна використати в офіціно-діловому стилі.
А. Ваня, Маша, Даня, Діма.
Б. Марія, Олександр, Яків, Григорій.
В. Танка, Саша, Яшко, Ванюша.
Г. Стася, Оксана, Настя, Толя.
3. Прочитати тексти документа та з’ясувати, який реквізит пропущено.
Протокол №10
загальних зборів біологічного факультету ХНУ ім. В.Карабіна
10.03.2014
Голова-Семиволос О.Я.
Секретар-Ростригіна В.С.
Присутні – 73 чол. (список додається)
1. Слухали:
Воробйов Л.Ю. – інформація керівника практики про умови, місце та терміе її проведення. Текст витупу додається.
Ухвалили:
1. У зв’язку з епідеміологічною ситуацією в місті, виробничу практику розпочати з 19.08 2014р.
Голова (підпис) О.Я. Семиволос.
Секретар (підпис) В.С. Ростригіна.
А. Назва документа.
Б, Порядок денний.
В. Дата.
Г. Заголовок до тексту.
4. Розпорядчий документ, який видається керівником установи.
А. Статут.
Б. Інструкція.
В. Наказ.
Г. Правила.
5. У завданнях 5-7 до кожного рядка позначеного цифрою дібрати рядок, позначений буквою.
1. Дискусія.
2. Телефонна розмова.
3. Професіоналізми.
4. Терміни.
А. Слова та мовленнєві звороти, характерні для мови людей певних професій.
Б. Слово чи стале словосполучення, що чітко й однозначно позначає наукове спеціальне поняття.
В. Форма колективного обговорення, мета якої – виявити істину через зіставлення різних поглядів.
Г. Незамінна можливість швидкого розв’язання проблеми.
6. 1. Положення.
2. Правила.
3. Резюме.
4. Характеристика.
А. Про секретний архівний відділ.
1. Секретний архівний відділ створено відповідно до закону України з метою тимчасового зберігання документів особливої важливості, таємних, цілком таємних.
Б. 1. Загальні положення.
2. Основні обов’язки робітників і службовців.
3. Основні обов’язки адміністрації.
4. Робочий час і час відпочинку.
В.Симоненка Степана Ігоровича, учня 11 класу Прилуцької середньої школи Чернігівської області, 1975 року народження, українця.
Г. Додаткові відомості: загальний педстаж 18 років. Навчаючись працювала за сумісництвом. У 1991 році закінчила курси секретарів-референтів.
7. 1. Інструкція.
2. Оголошення.
3. Звіт.
4. Автобіографія.
А. Правовий документ, яким визначаються правила, що регулюють різні аспекти діяльності установ, організацій.
Б. Опис свог життя.
В. Повідомлення про масовий захід.
Г. Документ, який містить відомості про результати діяльності за певний період часу.
