Основы арт-терапии

Составитель: Чаликова О.С.

Екатеринбург

2013

Введение

Арт-терапия – одно из направлений современной психотерапии искусством, связанное с изобразительной деятельностью клиента. В настоящее время данное направление можно рассматривать как совокупность психологических методов воздействия, которые предполагают использование языка изобразительной экспрессии и психотерапевтических отношений и используются не только с целью лечения, но и психокоррекции, психопрофилактики, реабилитации, тренинга, психодиагностики, консультирования и развития различных групп населения. Несомненным достоинством арт-терапии является мягкий, экологический подход к человеку, его проблемам или неполной самореализации. Арт-терапия акцентирует свое внимание на присущем каждому человеку потенциале здоровья и силы, не естественном проявлении мыслей и чувств в творчестве, что позволяет рассматривать знакомство с данной областью психологической практики весьма актуальным для студентов психологических специальностей.

Основополагающей идеей арт-терапии является положение о тесной взаимосвязи художественного творчества с развитием человека. Как подчеркивал еще Л.С.Выготский, искусство представляет собой важнейшее средоточие всех биологических и социальных процессов личности в обществе и является способом уравновешивания человека с миром в самые критические и ответственные минуты жизни. Искусство является силой, обеспечивающей человеческому организму баланс и равновесие, помогающей изжить «величайшие страсти, которые не нашли себе исхода в нормальной жизни». (Выготский Л.С., 1988, с. 235). Только через творческое преобразование мира возможно открытие все новых сторон действительности, их переосмысление и преобразование, что ведет к истинной социальной адаптации человека в постоянно меняющемся мире (Р.Мей).

Как отмечает Л.Д.Лебедева, исходные тезисы арт-терапии относительно целительной силы искусства очевидны и понятны, что создает иллюзию простоты, доступности в освоении и применении метода. На самом деле арт-терапия – это самостоятельная область теоретических знаний и практической работы, это сложное, многогранное и глубинное по эмоциональному воздействию явление, в котором будет сделано еще не одно научное открытие. (ЛебедеваЛ.Д., 2008). Особенностью методологии арт-терапии является интеграция теорий и методов целого комплекса наук (психология, физиология, культурология, медицина, педагогика и др.), что объясняется не только «молодостью» данной мультидисциплинарной отрасли, сколько спецификой объекта арт-терапии — психологического здоровья человека как одного из наиболее сложных явлений материального мира (Пурнис Н.Е., 2008, 1).

К достоинствам арт-терапии относят ряд ее особенностей. В первую очередь, для участия в ней не требуется особых способностей. Продукты изобразительного творчества – объективные свидетельства настроений и состояний человека, что позволяет отследить их динамику. Кроме того, арт-терапия – уникальное средство, преимущественно невербального общения, что повышает коммуникативную компетентность участников. Символическая речь позволяет более точно отобразить чувства и переживания и является средством сближения людей.

Знакомство с основами арт-терапии целесообразно осуществлять в режиме творческой мастерской, практически подтверждая тезисы, изложенные в данном руководстве. На наш взгляд, арт-терапия – это интересное и экологичное самоисследование, которое важно начинать под руководство специалиста. Впоследствии для многих участников мастерских арт-подход становится частью жизни и прикладным инструментом решения личных задач.