Міністерство охорони здоров’я України

Миколаївський базовий медичний коледж

«Затверджую»

Заст. директора з

навчальної роботи

________________

Ткачеко А. В.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

До вивчення курсу

« ІСТОРІЯ УКРАЇНИ »

Контрольні завдання

З програмою та методичними рекомендаціями

для студентів заочної форми навчання

фармацевтичного відділення

Спеціальність: 5. 12020101 «Фармація»

Методичні рекомендації підготовлені

викладачем історії України

ПЦК соціально-економічних дисциплін

Чекменьовою С.М.

Обговорено та схвалено на засіданні

ПЦК соціально-економічних дисциплін

Протокол № ___ від «___» ____ 2015р.

Голова ПЦК ________

Миколаїв, 2015

Зміст.

1. Пояснювальна записка

2. Методичні вказівки до виконання контрольної роботи

3. Зміст програми курсу

4. Варіанти контрольної роботи

5. Теоретичні питання до диференційованого заліку

6. Список основної літератури

7. Інтернет-ресурси

8. Додатки

1. Пояснювальна записка

Програма з історії України для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації складена з урахуванням специфіки навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації на основі програм з історії України старшої школи та програми для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, враховуючи інтеграцію предметів старшої школи в дисципліни освітньо – професійної програми вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.

Головними завданнями курсу є:

• Формування історичного мислення, наукового світогляду;

• Набуття навичок науково-історичного аналізу;

• Виявлення логіки та об'єктивних закономірностей історичного процесу;

• Виховання високого рівня культури, громадянської відповідальності, національної гідності, патріотизму.

Вивчення предмета «Історія України» забезпечує також і реалізацію загальноосвітніх компетентностей: загальнонаукова, загальнокультурна, громадянська, уміння вчитися.

Програма дисципліни "Історія України" зосереджує увагу на найважливіших історичних подіях в Україні від найдавніших часів до сьогодення.

Програма розрахована на 54 навчальні години (6 – теоріі, 4 – семінарські заняття, - 44 – самостійної роботи). Метод вивчення – лекційно – семінарський.

Враховуючи, що історія України є нормативною дисципліною, після вивчення курсу формою контролю є Диференційований залік.

Оцінювання знань студентів з історії України здійснюєтьсяза чотирибальною шкалою.

До програми додається перелік основних умінь та понять, якими студенти повинні оволодіти, незалежно від бази навчання, а також список літератури з курсу історії України.

Перелік основних умінь та понять

Вивчаючи курс «Історія України» студенти повинні вміти:

• порівнювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичні факти та діяльність осіб;

• оцінювати події та діяльність людей в історичному процесі з позиції загальнолюдських цінностей;

• співставляти історичні події, процеси з періодами (епохами);

• розрізняти тенденційно подану інформацію;

• орієнтуватись у науковій періодизації історії України;

• вміти самостійно добувати історичну інформацію за темою, працювати з першоджерелами, літературою;

• аргументовано на основі історичних фактів відстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему;

• самостійно складати конспект, тези, готувати реферат, відповідь на конференцію, семінарське заняття;

• вміти диспутувати, писати наукові студентські роботи.

Вивчаючи курс «Історія України» студенти повинні знати :

• сутність основних проблем історії та сучасного буття народу України;

• основні закони та етапи розвитку людської спільності;

• витоки української нації та її місце в загальнолюдських процесах;

• суспільно-економічні, політичні та культурні процеси історичного розвитку українського народу;

• історичні події;

• зародження та розвиток української державності;

• процеси розбудови сучасної незалежної української держави;

• діяльність історичних осіб і політичних партій.

Основні поняття курсу:

автономія, археологічна культура, асиміляція, багатопартійність, влада, власність, герб, гімн, гетьман, гривня, громада, громадянське суспільство, гуманізм, геноцид, демографія, демократія, держава, державна мова, діаспора, демагогія, дисидент, дипломатія, експансія, етнос, закон, звичаєве право, імперія, індустріальне суспільство, історія, історична школа, історичні закономірності, козацька рада, козацький стан, конституція, літопис, метрополія, міжнародна політика, модернізація, монархія, народництво, нація, національно-визвольний рух, національна меншина, парламентаризм, первісне суспільство, племена, політика, популізм, політична партія, політична еліта, право, промисловий переворот, протекторат, революція, релігія, референдум, реформи, рід, символіка, суверенітет, тоталітаризм, українське питання, українська революція, “українізація”, універсал, установчі збори, шістдесятники, федерація, християнство, цивілізація, громадянське суспільство.