- •Глава 1. Плавание как вид двигательной активности и его значение.
- •Глава 2. Методика обучения плаванию детей младшего школьного возраста.
- •Глава 1. Теоретическая часть
- •1.1. Физиологическая характеристика плавания
- •1.2 Влияние занятий плаванием на здоровье детей
- •1.3 Значение занятий по плаванию для ребенка дошкольного возраста
- •Глава 2. Методика обучения плаванию учащихся младшего
- •2.1 Средства обучения плаванию
- •2.2. Методические построения занятий
- •2.3 Система упражнений при обучение плаванию школьников
- •2.3.1 Упражнения для изучения техники кроля на груди.
- •2.3.2 Упражнения для изучения техники кроля на спине.
- •2.3.3Упражнения для изучения техники брасса
- •Урок 10
Урок 10
Упражнения на суше
Выполнить программу предыдущего урока. Упражнения в воде
Попытки плавания кролем на груди в полной координации с поворотом головы на вдох.
Плавание кролем на груди с задержкой дыхания.
Плавание кролем на груди в полной координации.
Плавание при помощи ног кролем на груди с доской.
Плавание при помощи ног кролем на спине.
Плавание кролем на спине.
Плавание кролем на груди, чередуя плавание в полной координации с плаванием на задержке дыхания.
Плавание кролем на груди с дыханием через несколько гребков. То же, но кролем на спине.
«Кто дальше проплывет?». Проплыть любым способом в полной коор динации, при помощи ног или чередуя движение ногами и движение руками наибольшее расстояние вдоль берега.
«Кто дольше продержится на воде?». При выполнении этого задания можно лежать на спине, поворачиваться на грудь или на бок, плавать и опять лежать на спине, делая небольшие гребки кистями рук около бедер.
Проплыть кролем на спине наибольшее расстояние.
Проплыть кролем на груди наибольшее расстояние.
Проплыть любым способом наибольшее расстояние.
Игры и развлечения на воде, прыжки в воду.
Методические указания
Задачей этого этапа является совершенствование техники плавания, устранение ошибок и увеличение проплываемых расстояний. На этом и последующих занятиях продолжается изучение и совершенствование техники плавания кролем на груди и на спине. При плавании кролем на спине нужно добиваться непрерывной безостановочной работы руками, жесткого, напряженного положения корпуса и легких ритмичных движений ногами. При плавании на спине следить за тем, чтобы не сидеть на воде, а лежать, для этого нужно выше поднимать живот к поверхности воды. Делая гребок, не опускать руку глубоко в воду, продолжать его до бедра и вынимать руку из воды у бедра. Не сгибать излишне ноги в коленях, колени не должны подниматься из воды. Во время работы ногами активно разгибать ноги в коленях, чтобы на поверхности воды оставался пенный след.
При плавании кролем на груди по-прежнему могут быть трудности, связанные с нарушением согласования дыхания с работой рук. Для устранения этой ошибки нужно продолжать выполнение упражнения на согласование движений руками с дыханием.
При плавании кролем на груди грести руками под себя, а не в сторону корпуса; гребок рукой делать до бедра и вынимать руку из воды у бедра; тело держать напряженным, не расслабляться; делать вдох только во время окончания гребка рукой; во время вдоха не отрывать щеку от воды и не заваливаться на бок.
После того как освоено плавание кролем на груди и на спине, значительно легче научиться плавать брассом и на боку. Для этого изучаются и выполняются упражнения сначала на суше, а затем в воде, делая основной упор на движения ногами брассом и на боку. Дальнейшие этапы изучения техники плавания этими способами такие же, как и в плавании кролем.
Список используемой литературы.
1. Анохин П.К. Общие принципы компенсации нарушенных функций и их физиологическое обоснование. - М.: Медгиз, 1956. 2. Белиц-Гейтман С.В. Мы учимся плавать. - М.: Просвящение, 1987. 3. Булгакова Н.Ж. Плавание./ Пособие для инструктора-общественника. - М.: «Физкультура и спорт», 1984. 4. Булгакова Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов./Учебное пособие. - М., 2001. 5. Булгакова Н.Ж. Учить детей плавать./Учебное пособие. - М., 1977.
6.. Булгакова Н. Ж. Обучение плаванию в школе. М., « Просвещение»,1974.
7. Васильев В. С. Обучение детей плаванию. М., « Физкультура и спорт», 1973.
8. Васильева В.В. Физиология человека. - М.: «Физкультура и спорт», 1984. 9.Васильева В.С., Никитинский Б.Н. Обучение детей плаванию./Учебное пособие. – М., 1973.
10. Вайцеховский С. М. Физическая подготовка пловца. М., « Физкультура и спорт», 1978.
11. Горбунов В.В. Вода дарит здоровье. – М.: «Советский спорт», 1990.
12.Гордон С. М. Техника спортивного плавания. М., « Физкультура и спорт»,1978.
13. Епифанова В.А. Лечебная физическая культура. – М.: «Медицина», 2001. 14.Инясевский К.А., Никитинский Б.Н. Тренировка пловца./Пособие для тренеров. – Санкт-Петербург, 2000. 15.Карпман В.Л. Спортивная медицина./Учебное пособие для институтов. - М.: «Физкультура и спорт», 1980. 16. Коновалов Е. Ты - сильнее воды. - М.: «Молодая гвардия», 1983.
