- •Методичні рекомендації
- •Форма закріплення варіанта контрольної роботи
- •Перелік теоретичних питань
- •Зміст завдань і методичні рекомендації до їх виконання Задача 1
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 2
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 3
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 4
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 5
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 6
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Доходи та витрати підприємства
- •Задача 7
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 8
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Задача 9
- •Методичні вказівки до вирішення
- •Аналіз включення до доходів підприємця-платника єдиного податку різних видів надходжень
- •Перелік нормативно-довідкової літератури для виконання завдань
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ПОДАТКОВОЇ ТА БЮДЖЕТНОЇ ПОЛІТИКИ
Реєстр. №_____ |
|
|
|
|
|
|
|
Методичні рекомендації
та тематика контрольних робіт для студентів заочної форми навчання
з дисципліни |
«ПОДАТКОВА СИСТЕМА» |
|
для студентів |
ІІІ |
курсу |
галузь знань |
0305 - «Економіка і підприємництво» |
|
напряму підготовки |
Бухоблік, Економіка підприємств |
|
факультету |
Економіки |
|
ХЕРСОН 2014
Методичні рекомендації та тематика контрольної роботи для студентів заочної форми навчання з дисципліни «Податкова система».
Укладачі: к.е.н., доцент Чижова Т.В., асистент Якуша Я.В., кількість сторінок 26.
Рецензент: Сідельникова Л.П., к.е.н., професор, завідувач кафедри податкової та бюджетної політики
Затверджено на засіданні кафедри податкової та бюджетної політики
|
|
|
|
2013 р. |
Протокол №____
Завідувач кафедри податкової та бюджетної політики, к.е.н., професор |
|
Л.П. Сідельникова |
Відповідальний за випуск, к.е.н., професор |
|
Л.П. Сідельникова |
ВСТУП
Трансформаційні процеси, що відбуваються в Україні, вимагають чіткої координації дій в усіх сферах та ланках економічної і фінансової системи, що є концептуальною основою стратегії економічного і соціального розвитку нашої держави. Україна може стати країною з високим рівнем економічного зростання, зайнятості і доходів населення лише за допомогою прискореного розвитку ринкового господарства та демократії. Тому актуальним є питання оподаткування підприємницької діяльності, від якої залежить добробут держави на політичному, економічному та соціальному рівнях.
Метою дисципліни «Податкова система» є поглиблене вивчення сукупності фінансових відносин, які виникають у процесі розподілу та перерозподілу вартості валового внутрішнього продукту від юридичних та фізичних осіб до загальнодержавних централізованих фондів, що становить теоретичну основу дисципліни. Також в процесі вивчення даної дисципліни велика увага приділяється вивченню практичних засад функціонування податкової системи в Україні. Це необхідно майбутньому спеціалісту, щоб вільно орієнтуватися у податковій сфері, об’єктивно оцінювати зміни, що відбуваються в податковій політиці, розуміти суть і тенденції розвитку податкових відносин, розробляти та вирішувати актуальні питання теорії і практики розбудови податкової системи держави.
У результаті вивчення дисципліни «Податкова система» студенти повинні оволодіти: теоретичними та організаційними основами податкової системи та податкової політики; основними принципами роботи з законодавчими актами, діючими інструктивними матеріалами та нормативами; методикою розрахунків, порядком сплати прямих і непрямих податків юридичними та фізичними особами; альтернативними системами оподаткування; основами діяльності державної податкової служби тощо.
Структура контрольної роботи включає:
відповідь на два теоретичних питання у вигляді доповіді (есе) обсягом до 3-5 стор. тексту;
розв’язання задач, які представляють собою типові ситуації в галузі податкового контролю.
Порядок зарахування контрольної роботи. Контрольна робота оцінюється викладачем з урахуванням повноти відповіді на теоретичне питання і кількості вірно розв’язаних задач.
Форма закріплення варіанта. Номер теоретичного питання і варіанти до практичних завдань (якщо задача передбачає різні варіанти) обираються студентом виходячи з останньої цифри його порядкового номеру у навчальному журналі групи (табл. 1):
Таблиця 1
