1. Амперметр на 1(а)

2. Вольтметр с диапазоном измерений до 250 (В)

3. Ламповый реостат

4. Цифровой мультиметр

5. Источник питания стенда

Ход работы.

Для определения сопротивления нагрузки методом амперметра-вольтметра собрать электрическую цепь согласно приведенной схеме и дать проверить преподавателю.

В качестве нагрузки R_x использовать ламповый реостат, размещенный на панели стенда

2. Включить стенд и с помощью регулятора напряжения стенда установить напряжение U=220(В).

3. Изменяя количество ламп в реостате от одной до пяти, снять показания амперметра и вольтметра в каждом замере и занести в таблицу.

№ замера	U (в)	I (a)	Rx (Ом)	Rм(Ом)	∆R (Ом)
1
2
3
4
5

4. Рассчитать для каждого замера величину сопротивления нагрузки R_x c помощью закона Ома для участка цепи R_x=U/I и занести в таблицу.

5. Снизить напряжение до 0 и выключить питание стенда.

6. С помощью цифрового мультиметра измерить сопротивление реостата Rм . Последовательно включая 1,2,3,4 и 5 ламп и показания омметра занести в таблицу.

7. Определить для каждого замера разность значений сопротивления нагрузки, определенных двумя различными способами и занести эту величину _∆R=/R_x – R_м/

8. После окончания работ сделать следующие выводы6

• Какой способ является наиболее простым

• Какой способ является наиболее точным

• Чем можно объяснить разницу полученных результатов

Лабораторная работа №5

Тема6 «Проверка неразветвленной цепи переменного тока с r l c».

Цель работы:

• Изучить особенности цепи переменного тока с активной, ёмкостной и индуктивной нагрузкой в трех режимах.

• Научиться выполнять построение векторных диаграмм токов и напряжений в каждом из проверяемых режимов.

Приборы и оборудование, используемые в лабораторной работе

1. Ваттметр

2. Фазометр (если он есть в наличии)

3. Источник питания стенда

4. Вольтметр (250-300 в)

5. Амперметр на 1 (а)

6. Ламповый реостат

7. Катушка индуктивности

8. Батарея конденсаторов

9. Комплект проводов

Ход работы.

1. Собрать электрическую цепь согласно приведенной схеме и показать её преподавателю.

2. Включить питание стенда , установить с помощью регулятора напряжение 220 (в) и с помощью 8 тумблеров батареи конденсаторов установить три следующих режима этой цепи:

• А. X_L > X_C ( характер нагрузки индуктивный т.е. U_L > U_C)

• Б. X_C < X_L (характер нагрузки ёмкостный т.е. U_L < U_C)

• В. X_L = X_C (в цепи – резонанс напряжений т.е. U_L = U_C), при наличии фазометра его показания в этом режиме равны 0, т.е. вектор тока и вектор напряжения по фазе совпадают.

3, Для каждого из трех режимов необходимо произвести следующие вычисления

Z=U/I X_L=U_L/I (U_{L и} I взять из 3-го замера и считать X_L=CONST. для всех трех замеров)

X_C=U_C/I U_L=I^.X_L U_a²=U²-(U_L-U_C)² U_a=U^.cosф

R=U_a/I S=U^.I Q=i^.(U_L – U_C) P=i^.U^.cosф

№ замера

Измеренные величины

Вычисленные величины

I

U

UC

P

ф

cosф

Z

XL

XC

UL

Ua

R

S

Q

(а)

(в)

(в)

(вт)

(ом)

(ом)

(ом)

(в)

(в)

(ом)

ва

вар

1 UL >UC

2 UL <UC

3 UL =UC