Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
31 мет каз.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
305 Кб
Скачать
☆

5. Оқыту және үйрету әдістері: аралас.

6. Оқыту құралдары: пациенттер, муляждар, электронды кестелер, тренажерлармен симуляторлар, іс-әрекетін бағыттау негіздерінің жобалары,фотоальбомдар, бейнефильмдер, ситуациалық есептер жиынтығы.

7. Хронометраж

№

Сабақ кезеңі

Сабақ кезеңінің мазмұны

Оқыту әдістері

Тексеру әдістері

(мұғалімнің таңдауы боіынша)

Кезеңге бөлінген уақыт

1.

Кіріспе кезең

Амандасу, белгілеу, тақырыпта жариялау, мотивациясын, мақсатын жариялау

-

-

5 минут

2.

Негізгі кезең

Когнитивті компоненттің қалыптасуының деңгейін қадағалау

-

1. Ауызша сұрау

2. Жазбаша сұрау

3. Блиц-сұрау

4. Тестілеу

45 минут

3.

Негізгі кезең

Операциональді компоненттің қалыптасуының деңгейін қадағалау

Операциональды дағдыларды тікелей қадағалау

100 минут

Үзіліс 30 минут

Операциональді компоненттің қалыптасуының деңгейін қадағалау

Операциональды дағдыларды тікелей қадағалау

50 минут

Коммуникативті дағдылардың қалыптасуының деңгейін қадағалау

Коммуникативті дағдыларды тікелей қадағалау

20 минут

Құқықтық компетенцияның қалыптасуының деңгейін қадағалау

1. Ауызша сұрау

2. Жазбаша сұрау

3. Блиц-сұрау

20 минут

4.

Сапаны тексеру кезкңі

1.Кері байланысты камтамасыз ету

10 минут

2.Бағалау рубрикалалын толтыру (чек-парақтарын), баллдарды санау.

30 минут

3.Бағаларды жариялау және оларды оқу журналына қою.

10 минут

4. Келесі сабақтың тақырыбы бойынша үй тапсырмасына түсініктеме.

10 минут

Барлығы

330 минут (100 минуттан 3 академиялық сағат = 300 минут, үзіліс – 30 минут).

8.Бастапқы білім деңгейін тексеруге арналған сұрақтар.

1.Жақын аймақтан алынған «аяқшалы қиындымен»,пластикалау деген не?

2. «Аяқшалы қиындының» тиымдылығымен кемістігі.

3. Аяқшалы қиындылардың түрлері.

4.ерін,иек және ұрттың ақауларын жамауға аяқшалы қиындыларды қолдану.

5.«Үнді» әдісімен ринопластика жасау,ринопластиканың басқа әдістері.

  1. Жазбаша-ауызша тапсырма. Мынау фото бойынша жұмсақ тіндерінің ақауларын диагностикалау жоспарын құрыңыз. (2 вариант)

Анамнез жинауға (5 сұрақ).

Науқастың шағымын анықтауға (5 сұрақ).

Негізгі зерттеу әдістері (2 түр).

Болжамды диагноз.

Емдеу әдістері (2 түр).

  1. Жазбаша-ауызша тапсырма. Мынау фото бойынша жұмсақ тіндерінің ақауларын диагностикалау және емдеу жоспарын құрыңыз. (2 вариант)

Анамнез жинауға (5 сұрақ).

Науқастың шағымын анықтауға (5 сұрақ).

Негізгі зерттеу әдістері (2 түр).

Болжамды диагноз.

Емдеу әдістері (2 түр).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]