- •Донбасский государственный технический университет
- •Инновационное развитие предприятия
- •Программа дисциплины «инновационное развитие компаний» Вступление
- •Тема 12. Инвестиционное обеспечение инновационного развития предприятия
- •Тема 13. Риски в инновационной деятельности и управления ими
- •Тема 14. Охрана прав и экономика интеллектуальной собственности как составляющая экономической безопасности инновационной деятельности
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •Тема 1. Инновации и цикличность экономического развития
- •Методические указания к изучению курса
- •Теоретические основы темы
- •Темы рефератов
- •Тема 2. Ключевые понятия инновационного развития
- •Методические указания к изучению темы
- •Теоретические основы темы
- •Тема 3. Измерение уровня инновационного развития и факторов
- •Методические указания к изучению темы
- •Вопросы для углубленного изучения темы
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Современные организационные формы инновационного развития
- •Тема 5. Обновление технико-технологической базы предприятия и продукции План:
- •Методические указания к изучению темы
- •Теоретические основы темы
- •Вопросы для углубленного изучения темы
- •Задание для проверки уровня знаний Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 6. Система управления инновационными процессами
- •Теоретические основы темы
- •Вопросы для углубленного изучения темы
- •Задание для проверки уровня знаний Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Современная организационная форма реализации
- •Вопрос к углубленному изучению темы
- •Задание
- •Тема рефератов
- •Тема 8. Финансирование инновационных процессов План:
- •Методические указания к изучению темы
- •Теоретическая основа темы
- •Вопрос для углубленного изучения темы
- •Тема рефератов
- •Тема 9. Государственная регуляция инновационной деятельности План:
- •Методические указания к изучению темы
- •Теоретическая основа темы
- •Вопрос для углубленного изучения темы:
- •Тема рефератов
- •Тема 10. Стимулирование инновационной деятельности План:
- •Методические указания к изучению темы
- •Теоретическая основа темы
- •Вопрос для углубленного изучения темы
- •Тема рефератов
- •11 Тема Методические указания к изучению темы
- •Теоретическая основа темы
- •Вопрос для углубленного изучения темы
- •Тематика рефератов
- •Тема 11. Мониторинг инноваций
- •Задания для проверки уровня знаний вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Комплексная оценка эффективности инновационной деятельности фирмы
- •Задания для проверки уровня знаний вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •3.Задачи для блочно-модульного контроля знаний
- •Пример задания для модульного контроля
- •1 Блок 1. Дайте определения предложенным терминам:
- •Модульный контроль 2
- •4. Критерии оценивания уровня знаний студентов при итоговом контроле по дисциплине «Экономика и организация инновационной деятельности»
- •5. Рекомендуемая литература
- •Инновационное развитие предприятия
Темы рефератов
1. Принципы оценки инновационного проекта.
2. Структура и особенности инновационных затрат
3. Показатели научно-технической и социальной эффективности инновационного проекта.
4. Методы учета рисков при оценке инновационных проектов.
5. Основные материальные и нематериальные результаты инновационной деятельности.
3.Задачи для блочно-модульного контроля знаний
Текущий модульный контроль работы студентов по курсу «Инновационное развитие предприятия» осуществляется дважды в течение изучения курса. Первый раз контроль проводится после изучения первых шести темам, то есть первого модуля «Характеристика инновационных процессов и система управления ими». Модульная контрольная работа содержит три блока задач. В первом блоке необходимо дать определение четырех основных предложенных терминов. Максимальная сумма баллов за первый блок – 20. Второе задание содержит 12 тестовых вопросов и оценивается в 60 баллов. Третий блок состоит из двух теоретических вопросов и оценивается в 20 баллов.
Второй контроль приходится на последний учебный неделю и охватывает темы второго модуля «Организационные формы реализации и оценка эффективности инновационной деятельности»: Модульная контрольная работа содержит четыре блока задач. В первом задании необходимо дать определение двух терминов и навести две расчетные формулы. Максимальная сумма баллов за первый блок – 20. Второе задание содержит шесть тестовых вопросов и оценивается в 30 баллов. Третий блок состоит из двух теоретических вопросов и оценивается в 20 баллов. Четвертый блок содержит одну задачу и оценивается в 30 баллов.
Чтобы получить положительный результат, необходимо набрать не менее 60 баллов.
Пример задания для модульного контроля
Модульный контроль
1 Блок 1. Дайте определения предложенным терминам:
1. Инновационный процесс – это ...
2. Жизненный цикл инноваций – это ...
3. Инновационная политика фирмы – это ...
4. Технико-технологическая база предприятия – это ...
Блок 2. Тестовые задания альтернативного выбора ответов
1. Завершающим звеном и формой материализации фундаментальных исследований, средством непосредственного влияния науки на сферу производства являются: а) технология; б) технологическая операция; в) опытно-конструкторская разработка; г) нововведения; д) организация.
2. Инновационные процессы, результатом которых являются новые изделия, технологии их изготовления, средства производства, называются: а) экономическими; б) социальными; в) организационными; г) техническими; д) юридическими.
3.Новшества, которые обусловливают преимущественно эволюционные преобразования в сфере деятельности конкретных предприятий, являются: а) локальными; б) социальными; в) глобальными; г) экономическими; д) техническим.
4. Технические нововведения предопределяют прежде всего соответствующие: а) социальные нововведения; б) организационные нововведения; в) экономические нововведения; г) локальные нововведения; д) юридические нововведения.
5. Инновационная политика предприятия предполагает: а) создание новых рабочих мест; б) обновление производимой продукции; в) повышение технико-технологического уровня производства; г) диверсификацию производства.
6. Стратегия инновационной деятельности направлена на принятие решений относительно: а) новых рынков сбыта продукции; б) оценки уровня риска расходов; в) научных исследований и конструкторских разработок; г) достижение конкурентного преимущества предприятия.
7. Какая инновационная стратегия связана с использованием улучшающих инноваций и определяется позицией «рядом и чуть позади» пионерных технологических изменений: а) наступательная; б) оборонительная; в) имитационная; г) зависимая; д) традиционная.
8. Какая инновационная стратегия связана с копированием технологии производства продукции фирм-пионеров, выходом на рынок интеллектуальной собственности: а) наступательная; б) оборонительная; в) имитационная; г) зависимая; д) традиционная.
9. Бизнес-план может разрабатываться с целью: а) моделирования системы управления фирмой; б) представление в местные органы власти; в) развития управленческих возможностей предпринимателя; г) заинтересованность инвесторов; д) представление информации статистическим органам.
10. Разрабатывая инновационную стратегию предприятия, надо учитывать: а) рыночную позицию предприятия; б) научно-техническую политику предприятия; в) жизненный цикл продукта; г) все ответы правильные.
11. Инновационный проект – это: а) план долгосрочных финансовых вложений; б) бизнес-план; в) задача с определенными исходными данными и планируемыми результатами (целями), обусловливающими способ ее решения; г) комплекс взаимосвязанных мероприятий, разработанных для достижения определенных целей (задач) в течение определенного времени при установленных ресурсных ограничений.
12. Показатели качества продукции характеризуют: а) уровень дефектности продукции; б) соответствие готового изделия требованиям нормативно-технической документации; в) технический уровень продукции; г) эстетические свойства изделия; д) эксплуатационные свойства продукта.
Блок 3. Раскройте сущность следующих вопросов:
1. Факторы спроса на инновации. Виды спроса.
2. Рыночные субъекты инновационной деятельности.
