- •Формы организации внеаудиторной самостоятельной работы
- •Содержание
- •Задания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 1. Введение в товароведение непродовольственных товаров
- •Тема 2. Хозяйственные товары из пластмасс
- •Порядок выполнения:
- •Тема 3. Товары бытовой химии
- •Порядок выполнения:
- •Тема 4. Силикатные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 5. Металлохозяйственные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 6. Мебельные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 7. Строительные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 8. Электробытовые товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 9. Школьно-письменные и канцелярские товары. Печатные издания
- •Порядок выполнения:
- •Тема 10. Бытовые электронные товары
- •Тема 11. Фототовары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 12. Музыкальные товары
- •Тема 13. Игрушки
- •Тема 14. Спортивные, рыболовные и охотничьи товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 15. Ювелирные товары и часы
- •Порядок выполнения:
- •Тема 16. Текстильные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 17. Ковры и ковровые изделия
- •Тема 18. Швейные и трикотажные товары
- •Порядок выполнения:
- •Дополнительные задания:
- •Тема 19. Обувные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 20. Пушно-меховые и овчинно-шубные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 21. Парфюмерно-косметические товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 22. Галантерейные товары
- •Порядок выполнения:
- •Тема 23. Изделия народных художественных промыслов и сувениры (художественные изделия)
- •2.Методические указания по выполнению заданий по внеаудиторной самостоятельной работе
- •1.Подготовка информационного сообщения
- •2.Подготовка доклада
- •3.Написание конспекта первоисточника
- •4.Написание реферата
- •Структура реферата:
- •Требования к оформлению письменной работы
- •5.Составление опорного конспекта
- •8.Составление тестов и эталонов ответов к ним
- •9.Подготовка электронных презентаций
- •Рекомендации по оформлению презентации:
- •11.Подготовка эссе
- •3.Контроль и оценка результатов
- •Способы контроля внеаудиторной самостоятельной работы:
- •Критерии оценки результатов
- •Приложения
- •Карта – маршрут внеаудиторной самостоятельной работы
- •Мдк 01.05 Товароведение непродовольственных товаров
- •Образец оформления отчета по практическому заданию
Порядок выполнения:
Посетить торговые предприятия города (одно на выбор). Ознакомиться ассортиментом металлохозяйственных товаров. Изучить основные показатели ассортимента. Подготовить отчет, заполнив таблицу 1.
Работу можно выполнять микрогруппами по 3-4 человека
Таблица 1 - Анализ ассортимента металохозяйственных товаров, представленный торговым предприятием _______________________________
Группы, подгруппы по назначению |
Ассортимент (виды, разновидности) |
Широта ассортимента |
Полнота ассортимента |
Металлическая посуда: |
|
- стальная |
|
- чугунная |
|
- алюминиевая |
|
- из сплавов меди |
|
Ножевые изделия и столовые приборы |
|
Ручные инструменты: |
|
Прочие товары: |
|
Приборы, облегчающие домашний труд |
|
Приборы для окон и дверей |
|
Крепежные изделия |
|
Инвентарь для личных подсобных хозяйств |
|
Рассчитать показатели широты и полноты ассортимента товаров, указать товары-новинки, основных производителей товаров (зарисовать товарные знаки).
Проанализировать полученные результаты.
Задание 3. Используя различные источники информации, подготовить сообщение по теме (на выбор):
«Металлы на службе человека»
«Новинки потребительского рынка металлической посуды»
«Безопасность посуды с антипригарным покрытием»
Дополнительные задания:
1.Разработать памятку по эксплуатации и уходу за металлической посудой.
2.Подготовить электронную презентацию по теме (на выбор):
«Ассортимент столовых приборов»
«Ассортимент обрабатывающих инструментов»
«Ассортимент крепежных изделий»
Тема 6. Мебельные товары
Количество часов: 4 час.
Виды самостоятельных работ:
Задание 1. . Проработать конспект занятия, изучить учебную литературу (авт. Ходыкин А.П., Ляшко А.А. Товароведение непродовольственных товаров стр. 70 – 80) и ответить на контрольные вопросы:
Дать определение понятия «мебельные товары» и указать их назначение.
Разобрать схему классификации мебельных товаров и указать место в этой классификации книжного шкафа, дивана, стула, письменного стола.
Рассмотреть факторы, формирующие ассортимент и качество мебельных товаров. Проранжировать эти факторы по степени значимости.
Дать товароведную характеристику важнейших групп мебельных товаров.
Разобрать особенности маркировки, упаковки, транспортирования и хранения мебельных товаров.
Задание № 2. Подготовиться к практической работе. Изучить ассортимент мебельных товаров в розничной торговой сети.
Цель работы: Исследовать и проанализировать ассортимент мебельных товаров на основе ассортимента, представленного торговыми предприятиями г. Ярославля.
Порядок выполнения:
Посетить торговые предприятия города (одно на выбор). Ознакомиться ассортиментом мебельных товаров. Изучить основные показатели ассортимента. Подготовить отчет, заполнив таблицу 1.
Работу выполнить по микрогруппам 3-4 человека
Таблица 1 - Анализ ассортимента мебельных товаров, представленный торговым предприятием ________________________
Ассортимент корпусной мебели |
Ассортимент мягкой мебели |
Ассортимент по типам помещений |
|||
для гостиной |
для спальни |
для кухни |
для прихожей |
||
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
и т.д. |
|
|
|
|
|
Рассчитать показатели широты и полноты ассортимента товаров, указать товары-новинки, основных производителей мебели (зарисовать товарные знаки).
Проанализировать полученные результаты.
Задание 3. Используя различные источники информации, подготовить сообщение по теме:
«Состояние рынка мебельных товаров и перспективы его развития»
Задание 4. Подготовить электронную презентацию по теме (на выбор):
«Из истории мебели»
«Новые материалы в производстве мебели»
«Современные отечественные фирмы-производители мебели, особенности ассортимента»
Дополнительные задания:
1.Разработать памятку по эксплуатации и уходу за мебелью.
2. Расшифровать условные обозначения на маркировке мебели:
