8.Составление тестов и эталонов ответов к ним

– вид самостоятельной работы по закреплению изученной информации путем её дифференциации, конкретизации, сравнения и уточнения в контрольной форме (вопроса, ответа).

Тесты могут быть различных уровней сложности. Количество тестов (информационных единиц) должно быть не менее 10. Задание оформляется письменно. Пример оформления тестов см. в приложении 3.

9.Подготовка электронных презентаций

Компьютерную презентацию, сопровождающую выступление докладчика, удобнее всего подготовить в программе PowerPoint.

Образец оформления презентации см. в приложении 4 .

Рекомендации по оформлению презентации:

• количество слайдов - согласно содержанию и продолжительности выступления (например, для 5 - минутного выступления рекомендуется использовать не более 10 слайдов).

• объем текста на слайде - не больше 8 строк.

• значимая информация выделяется с помощью цвета, эффектов анимации.

• на слайды можно поместить фактический материал (таблицы, графики, фотографии) для наглядности.

• максимальное количество графической информации на одном слайде - 2 рисунка (фотографии, схемы) с текстовыми комментариями (не более 2 строк к каждому). Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.

• для всех слайдов презентации по возможности необходимо использовать один и тот же шаблон оформления, кегль - для заголовков - не меньше 24 пунктов, для информации 18. В презентации не принято ставить переносы в словах.

• наилучшими являются контрастные цвета фона и текста (белый фон - черный текст; темно - синий фон - светло - желтый текст). Лучше не смешивать разные типы шрифтов в одной презентации.

• для показа файл презентации необходимо сохранить в формате "Демонстрация PowerPoint " (Файл - Сохранить как - Тип файла - Демонстрация PowerPoint).

• после подготовки презентации полезно проконтролировать себя вопросами: удалось ли достичь конечной цели презентации (что удалось определить, объяснить, предложить или продемонстрировать с помощью нее?); к каким особенностям объекта презентации удалось привлечь внимание аудитории?

• после подготовки презентации необходима репетиция выступления.

10.Составление схемы, рисунка, графика, диаграммы - вид самостоятельной работы графического способа отображения информации.

Целью этой работы является развитие умения выделять главные элементы, устанавливать между ними соотношение, отслеживать ход развития, изменения какого-либо процесса, явления, соотношения каких-либо величин и т. д.

Второстепенные детали описательного характера опускаются. Рисунки носят чаще схематичный характер.

Алгоритм выполнения:

• изучить разделы текста основного источника, установить логические связи между ними;

• начертить схему, используя плоскостные геометрические фигуры (многоугольники, прямоугольники, круги) с надписями и линиями связи.

• создать рисунок, график, диаграмму;

• провести анализ и самоконтроль.

11.Подготовка эссе

Эссе – это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем. Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления, самостоятельной научной работы и письменного изложения собственных мыслей.

Эссе должно содержать:

• четкое изложение сути поставленной проблемы;

• включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, который рассматривается в рамках дисциплины;

• выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.

Объем эссе не должен превышать пяти страниц машинописного текста.

Общая форма изложения полученных результатов должна соответствовать жанру проблемной научной статьи.