МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИСТОРИЯ

Методическое пособие для бакалавров

заочного отделения

пос. Персиановский

2014

УДК 947: 378.14

ББК 63.3 (2): 74,58

П - 52

Авторы: зав. кафедрой философии и истории, д. ф. н., профессор А.Ф. Поломошнов, к.ф.н., доцент Н.Н. Колосова, к.и. н., доцент М. А. Коломейцева, ст. преподаватель Н.А. Полякова.

Поломошнов, А.Ф.

П - 52

История: методическое пособие для бакалавров заочного отделения /А.Ф. Поломошнов, Н.Н. Колосова, М.А. Коломейцева, Н.А. Полякова. - пос. Персиановский : Донской ГАУ, 2014. - 44 с.

В методическом пособии представлено содержание курса «История», даны списки литературы к каждой теме, приводятся планы семинарских занятий, темы рефератов, докладов, сообщений. Содержание пособия соответствует типовой программе и стандартам по истории. Предназначено для студентов всех факультетов очной формы обучения ДонГАУ.

УДК 947: 378.14

ББК 63.3 (2): 74,58

Рецензенты: заведующий кафедрой истории, философии и культурологии НГМА, д. и. н., профессор П.Я. Циткилов

зав. кафедрой экономической теории, социологии и политологии ДонГАУ, д.э.н., профессор Н.В. Сапрыкина

Рекомендовано в печать на заседании кафедры философии и истории (протокол № 15 от 3 июня 2014 г.)

Утверждено на заседании методического Совета агрономического факультета (протокол № 8 от 9 июня 2014 г.)

Рекомендовано в печать Методическим Советом ДонГАУ в качестве учебно-методического издания (протокол № от июля 2014 г.)

©Коллектив авторов, 2014

©Донской Государственный аграрный университет,2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………...с.4

СТРУКТУРА КУРСА……………………………………………………………...с.5

ПРОГРАММА КУРСА…………………………………………………………….с.6

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА………………………………………………….....с.15

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА………………………………………….с.15

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ………………………………………....с.17

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ………………………………………………………..с.33

ЛИТЕРАТУРА К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ ПО ИСТОРИИ…………….с.34

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…………………………………………….…с.35

Введение

История в некотором смысле есть священная книга народов: главная и необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего.

Н.М. Карамзин

Программа вузовского курса отечественной истории нацелена на то, чтобы, не дублируя школьного курса, обеспечить студентам новый уровень исторических знаний. Этому должна способствовать ориентация данного курса не только на традиционные, но и на новые подходы к изучению истории.

Изучение обязательной базовой дисциплины «Отечественная история» должно сформировать систему знаний об основных этапах и содержании истории России с древнейших времён до наших дней в контексте мировой истории, дать представление о России как цивилизационной целостности со своим типом исторического развития; активизировать их познавательную деятельность в отношении исторического прошлого; способствовать общекультурному и патриотическому воспитанию.

Народ, не знающий своего прошлого, не уважающий своих предков, не хранящий памяти о прошлом, не сберегающий завоеваний и достижений прошлых поколений, - такой народ не имеет будущего. Чтобы не стать Иванами не помнящими родства, все должны изучать родную историю.

Практическую цель изучения отечественной истории хорошо сформулировал великий русский историк В.О.Ключевский: «Мы живем во время, обильное идеалами, но идеалами, борющимися друг с другом, непримиримо враждебными. Это затрудняет целесообразный выбор. Знание своего прошлого облегчает такой выбор: оно - не только потребность мыслящего ума, но и существенное условие сознательной корректной деятельности. Вырабатывающееся из него историческое сознание дает обществу, им обладающему, тот глазомер положения, то чутье минуты, которое предохраняет его как от косности, так и от торопливости.

Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином».

Структура курса

№	Тема	Лекций Час.	Семинаров Час.
1.	Тема 10. Первая мировая война	2
2.	Тема 11. Россия в условиях общенационального кризиса, революционного процесса 1917 г. и гражданской войны	2
3.	Тема 12. СССР и мировое сообщество в 20-е – 30-е гг. XX века	2
4.	Тема 13.Вторая мировая война в мировой и отечественной истории	2
5.	Тема 14. СССР и мировое сообщество после II мировой войны	2
6.	Тема 15. СССР и мировое сообщество в середине 50-х – середине 80-х гг. XX века	2
7.	Тема 16. Перестройка в СССР: замыслы и результаты	2
8.	Тема 17. Россия в период либеральных реформ 90-х гг. XX века	2
9.	Тема 1. Эпоха средневековья во всемирной истории. Процесс становления государственности в мировой истории и его российские особенности		2
10.	Тема 2. Русские земли в XIII – начале XVI вв.		2
11.	Тема 3. Россия и мир в XVI-XVII веков.		2
12.	Тема 4. Россия и мир в первой половине XVIII века		2
13.	Тема 5. Россия и мир во второй половине XVIII в.		2
14.	Тема 6. Мировое сообщество и Россия в первой половине XIX века		2
15.	Тема 7. Мировое сообщество и Россия во второй половине XIX века		2
16.	Тема 8. Россия и мир на рубеже XIX - XX вв.		2
	ВСЕГО:	16	16