Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПреддППРЭФиОР_(Мои ОКПК)_02.06.15.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
170.56 Кб
Скачать

9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике.

9.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций);

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

  • Способностью принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3).

  • Способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5).

  • Способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6).

  • Способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8).

  • Способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9).

  • Способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

  • Способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11).

  • Способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

9.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания;

Код компетенции

Формулировка компетенции*

Результаты обучения в целом**

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

минимальный

базовый

повышенный

ОПК-3

Способность принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3).

Знает:

цели, задачи, план, и стратегию деятельности, организационную структуру фирмы или организации по месту работы;

анализировать организационную структуру фирмы или организации по месту работы;

оценивать цели, задачи, план, и организационную структуру фирмы или организации по месту работы;

совершенствовать цели, задачи, план, и стратегию деятельности, организационную структуру фирмы или организации по месту работы;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

o находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовность нести ответственность за их результат;

o учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

o расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других ;

o критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовность нести ответственность за их результат;

расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовность нести ответственность за их результат;

учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

o навыками находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации, в т.ч. в нестандартной обстановке;

o навыками кооперации с коллегами работать на общий результат;

o навыками расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

o навыками критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Владеть навыками расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

Владеть навыками критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Владеть навыками кооперации с коллегами работать на общий результат;

Владеть навыками расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

Владеть навыками критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Владеть навыками находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации, в т.ч. в нестандартной обстановке;

Владеть навыками кооперации с коллегами работать на общий результат;

Владеть навыками расставлять приоритеты, ставить личные цели, учиться на собственном опыте и опыте других;

Владеть навыками критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-5

Способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ

Знает:

методику и порядок разработки заданий на проектирование;

методику сбора, анализа и обработки данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;

Знает методику сбора, анализа и обработки данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

Знает методику и порядок разработки заданий на проектирование;

методику сбора, анализа и обработки данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

Знает методику и порядок разработки заданий на проектирование;

методику сбора, анализа и обработки данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

Формирует предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий и проектных решений с учетом фактора неопределенности, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Владеет навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий с учетом фактора неопределенности;

Владеет навыками формирования предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Владеет навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий и проектных решений с учетом фактора неопределенности, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-6

Способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности

Знает:

o методику анализа входных и выходных данных разрабатываемых проектов;

o методику сравнения данных отечественных и аналогичных зарубежных проектов;

o методику и порядок оценки эффективности проектов;

o предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ

o методику анализа статистических данных о социально-экономических процессах и явлениях города.

Умеет:

осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях города; выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей деятельности города для решения поставленных экономических задач;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий города различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, в целом - города;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, для решения поставленных экономических задач;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города;

разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий и проектных решений с учетом фактора неопределенности, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Владеет навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий с учетом фактора неопределенности;

Владеет навыками формирования предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Владеет навыками самостоятельного осуществления подготовки заданий и проектных решений с учетом фактора неопределенности, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-8

Способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне

Знает

текущую экономическую политику страны, региона, города, перечень необходимых аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- мезо -и макроуровне;

инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

Знает текущую экономическую политику страны, региона, города;

Знает текущую экономическую политику страны, региона, города, перечень необходимых аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- мезо -и макроуровне;

Знает текущую экономическую политику страны, региона, города, перечень необходимых аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- мезо -и макроуровне; инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в целом по фирме или организации;

дать оценку мероприятиям в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне

Умеет выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне;

Умеет выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в целом по фирме или организации;

Умеет выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в целом по фирме или организации; дать оценку мероприятиям в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-мезо- и макроуровне

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

аналитическими материалами, необходимыми для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро – мезо -и макроуровне;

Владеет аналитическими материалами, необходимыми для оценки мероприятий в области экономической политики на микроуровне;

Владеет аналитическими материалами, необходимыми для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микроуровне;

Владеет аналитическими материалами, необходимыми для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро – мезо -и макроуровне;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-9

Способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов

Знает:

методы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в целом по фирме или организации;

Знает методы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций;

Знает методы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города;

Знает методы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, отраслевых ведомств, муниципальных образований, города и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в целом по фирме или организации;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

строить на основе описания экономических процессов и явлений стандартные теоретические и эконометрические модели;

Умеет строить на основе описания экономических процессов и явлений базовые теоретические и эконометрические модели;

Умеет строить на основе описания экономических процессов и явлений стандартные теоретические и эконометрические модели;

Умеет строить на основе описания экономических процессов и явлений продвинутые теоретические и эконометрические модели;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

методами анализа различных источников информации для проведения экономических расчетов;

Владеет базовыми методами анализа различных источников информации для проведения экономических расчетов;

Владеет основными методами анализа различных источников информации для проведения экономических расчетов;

Владеет продвинутыми методами анализа различных источников информации для проведения экономических расчетов;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-10

Способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом

Знает:

основные показатели социально-экономической деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

Знает основные показатели социально-экономической деятельности предприятия;

Знает основные показатели социально-экономической деятельности предприятия и отрасли;

Знает основные показатели социально-экономической деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

прогнозировать развитие инфраструктуры города в соответствии с демографическими, экономическими, политическим изменениями и изменениями внешней среды;

Умеет составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли;

Умеет составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

Умеет составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом; прогнозировать развитие инфраструктуры города в соответствии с демографическими, экономическими, политическим изменениями и изменениями внешней среды;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

методикой составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

необходимыми навыками составления экономических разделов планов выполнения расчетов, обоснования их и представления результатов работы в соответствии с принятыми стандартами;

Владеет методикой составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли;

Владеет методикой составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

Владеет методикой составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом; необходимыми навыками составления экономических разделов планов выполнения расчетов, обоснования их и представления результатов работы в соответствии с принятыми стандартами;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-11

Способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти

Знает:

функции экономических служб и обязанности сотрудников этих служб, стратегию инновационного развития городского хозяйства; методы системного исследования экономических процессов;

сведения, необходимые для составления экономических разделов планов подразделения;

Знает:

функции экономических служб и обязанности сотрудников этих служб, стратегию инновационного развития городского хозяйства;

Знает:

функции экономических служб и обязанности сотрудников этих служб, стратегию инновационного развития городского хозяйства; методы системного исследования экономических процессов;

Знает:

функции экономических служб и обязанности сотрудников этих служб, стратегию инновационного развития городского хозяйства; методы системного исследования экономических процессов;

сведения, необходимые для составления экономических разделов планов подразделения;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

руководить экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях на основе стратегии инновационного развития городского хозяйства и методов системного исследования экономических процессов; принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия, нести ответственность за их реализацию;

создавать команды профессионалов и эффективно работать в командах, отстаивать свою позицию, убеждать, находить компромиссные и альтернативные решения;

Умеет:

руководить экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях на основе стратегии инновационного развития городского хозяйства и методов системного исследования экономических процессов;

Умеет:

руководить экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях на основе стратегии инновационного развития городского хозяйства и методов системного исследования экономических процессов; принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия, нести ответственность за их реализацию;

Умеет:

руководить экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях на основе стратегии инновационного развития городского хозяйства и методов системного исследования экономических процессов; принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия, нести ответственность за их реализацию;

создавать команды профессионалов и эффективно работать в командах, отстаивать свою позицию, убеждать, находить компромиссные и альтернативные решения;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет навыками руководства экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях;

стратегией инновационного развития городского хозяйства;

методами системного исследования экономических процессов;

Владеет навыками руководства экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях;

Владеет навыками руководства экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях;

стратегией инновационного развития городского хозяйства;

Владеет навыками руководства экономическими службами и подразделениями в органах государственной власти (департаментах, главных управлениях, управлениях), муниципальных казенных учреждениях;

стратегией инновационного развития городского хозяйства;

методами системного исследования экономических процессов;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

ПК-12

Способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности

Знает:

варианты управленческих решений и обоснование их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности и показателей деятельности фирмы или организации;

Знает варианты управленческих решений;

Знает варианты управленческих решений на основе показателей деятельности фирмы или организации;

Знает варианты управленческих решений и обоснование их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности и показателей деятельности фирмы или организации;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Умеет:

организовать деятельность групп, созданных для реализации конкретного экономического проекта;

Умеет эффективно участвовать в деятельности групп, созданных для реализации конкретного экономического проекта;

Умеет организовать деятельность групп, созданных для реализации конкретного экономического проекта при консультативной поддержке;

Умеет самостоятельно организовать деятельность групп, созданных для реализации конкретного экономического проекта;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

Владеет:

современными технологиями управленческого учета и анализа бизнеса и эффективной реализацией их в своей профессиональной деятельности;

Владеет современными технологиями анализа бизнеса;

Владеет современными технологиями управленческого учета и анализа бизнеса;

Владеет современными технологиями управленческого учета и анализа бизнеса и эффективной реализацией их в своей профессиональной деятельности;

Самостоятельная работы

Отчет по практике

9.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

По результатам практики студент в течение недели после окончания практики предоставляет руководителю практики, следующие отчетные документы по практике:

  • отзыв-характеристику, подписанный руководителем практики от организации, заверенный печатью организации (приложение 6);

    • отчет по практике.

Студенты, обучающиеся с применением дистанционных технологий, сдают отчет и отзыв-характеристику руководителю практики через систему дистанционного обучения. Отзыв-характеристику необходимо отправлять в сканированной форме, чтобы показать подлинность печати организации (вуза) и подписи.

Основные требования к отзыву-характеристике – заполненный по форме, аккуратно, содержащий подпись руководителя практики от организации (вуза), заверенной печатью организации (вуза).

Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, являются следующие:

  • во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;

  • в основной части отчета дается описание организации работы в процессе практики, описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики (необходимо следовать плану-заданию и программе практики), перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов с указанием причин. Основная часть содержит три или четыре главы (пример в приложении 5);

  • в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; дать предложения по совершенствованию организации работы предприятия; сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.

Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, являются следующие:

  • отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, кегль шрифта – 14 Times New Roman, объемом 25-30 страниц машинописного текста;

  • в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения (иллюстрационный материал) в общее количество страниц отчета не входят);

  • качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения;

  • фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала;

  • страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется в правой нижней части листа без точки в конце номера;

  • схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы;

  • титульный лист (приложение 4) включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется;

  • цифровой материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок. Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллюстрация, то ее обозначают - «Рис.». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раз­дела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точ­кой. Например, Рис. 1.1;

  • при написании текста отчета кроме навыков, приобретенных за время практики и предложений по организации учебного процесса, важно показать проблемы и противоречия, возникшие в ходе практики и предложить пути разрешения этих проблем.

Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:

  • нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике);

  • отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих проведение (выполнение) в ходе практики различных задач;

  • отсутствие приложений (заполненных форм бухгалтерской отчетности, вспомогательных таблиц);

  • невыполнение выданного плана-задания на практику;

  • расплывчатость заключений студента о прохождении практики;

  • отсутствие списка литературы и указание в нем новых нормативных актов, учебников и учебных пособий, а также статей из специализированных журналов.

Примеры содержания (оглавления) отчета по практике представлены в приложении 8.