Тема IX: «семейная рекреация»

а) Цель занятия:

- выявить особенности современной семьи;

- определить проблемы современной семьи;

- изучить особенности семейной рекреации, как одного из способов воспитания молодого поколения и укрепления семьи.

б) Тестовые задания:

Дополните:

1. Семейная рекреация способствует реализации каких задач?

_____________________________________________________

2. В чем преимущества семейного отдыха?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какие цели преследует семейная рекреация?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какая функция семьи реализуется при семейной рекреации?

5. Какие учреждения относятся к культурно – досуговым учреждениям?

6. Назовите формы работы с семьей, способствующие рекреации.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Походы, поездки с палаткой в специально обустроенные лагеря, кемпенги и в необустроенные места, как вид семейной рекреации, популярны в связи с тем, что

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Охота и рыболовство для семейной рекреации предпочтительны в связи с тем, что

____________________________________________________________________________________________________________________

9. Семейная творческая рекреация встречается в музыкальных, песенных, ____________________________________________________ коллективах.

в) Ситуационные задачи:

Задача 1.

«С целью создания семьи желаю познакомиться с доброй, отзывчивой девушкой, любящей природу и рыбалку, имеющей лодку. Фотография лодки обязательна». Из брачных объявлений.

Вопросы:

1. Для реализации какой функции семьи необходимы перечисленные качества предполагаемой спутницы жизни?

Ответ:

2. Уточните, чему способствует семейная рекреация?

Ответ:

3.Какие виды рекреации доступны для семейной рекреации?

Ответ:

Задача 2.

Семья, состоящая из 4 человек, всё свободное время проводит вместе. В субботу или воскресенье осуществляют поездки в ближний лес, на реку на рыбалку или в горы для пешеходных прогулок. Во время летник каникул отправляются на машине с палатками на море, а затем в горы.

Вопросы:

1. Какую функцию семьи реализуют перечисленные мероприятия?

Ответ:

2. Чему способствует общность интересов семьи?

Ответ:

3.Какие рекреационные ресурсы используются при описанной семейной рекреации?

Ответ:

Задача 3.

Родители, имеющие двоих детей, ежегодно отправляли их в пионерские лагеря на 2-3 смены, в оставшееся от каникул время дети находились у бабушки и дедушки. Сами родители старались провести отпуск отдельно от детей в санатории. В последующем между родителями и детьми отсутствовало взаимопонимание и теплые семейные отношения.

Вопросы:

1. Какие ошибки в воспитании детей были допущены?

Ответ:

2. Какие функции семьи были нарушены родителями?

Ответ:

3. Каким образом возможно изменение сложного «климата» в семье?

Ответ:

г) Контрольные вопросы:

1. Семейная рекреация способствует:

а) повышению авторитета семьи;

b) повышению общности интересов детей и родителей;

c) уменьшению конфликтов;

d) сплоченности семьи;

e) верно все перечисленное.

Ответ: e.

2.Перечислите виды рекреации наиболее подходящие для семьи:

а) туризм;

b) семейное кино;

c) экскурсии;

d) походы;

e) все перечисленное.

Ответ: e.

3.Самостоятельный туризм это:

а) если группа сама планирует путешествие, каждый член которой принимает участие в его организации;

b) способ автомобильного туризма;

c) способ морского туризма;

d) семейный туризм.

Ответ: а, d.

4.При плановом семейном туризме необходимо:

а) наличие опытного инструктора;

b) путешествие без применения активных форм передвижения;

c) познавательный акцент;

d) верно все перечисленное.

Ответ: d.

5.Проблемы организации досуга семьи это:

а) неразвитость совместных досуговых интересов;

b) отсутствие навыков и умений организации свободного времени;

c) отсутствие дополнительных финансовых средств;

d) отсутствие свободного времени.

Ответ: а,c.

6.Микроклимат семьи оказывает влияние на:

а) формирование культурного общения;

b) формирование культурных традиций в сфере домашнего досуга;

c) на характер рекреационных занятий;

d) продолжительность рекреации.

Ответ: а, b.

7.Наиболее распространенные виды досуга семьи в городе:

а) просмотр телепередач;

b) просмотр видеопродукции;

c) прогулки по городу;

d) посещение магазинов;

e) посещение театров;

g) музеев.

Ответ: c, е, g.