Тема V: «рекреация для молодежи»

а) Цели и задачи самостоятельной работы студентов:

-определить особенности молодежной рекреации;

- обосновать целесообразные виды рекреации для молодых;

- выявить особенности современных видов трудовой деятельности.

б) Тестовые задания:

1. Дополните, основные задачи рекреации молодежи это: устранение интенсивных физических и психических нагрузок, вследствие производственно-трудовой и бытовой деятельности; удовлетворение духовных и культурных потребностей молодого человека; способствовать самореализации;_________________________________

2. Обоснуйте, с чем связаны возрастающие производственные нагрузки на современную молодежь:

_________________________________________________________

3.Досуговую деятельность молодежи можно классифицировать по следующим основным признакам:

По содержанию

Познавательные Развлекательные

По времени

Кратковременные Периодические Систематические

По характеру

Пассивные Активные

По направленности контактов

Непосредственные Опосредованные

4. Каким потребностям должен удовлетворять молодежный досуг: потребностям в рекреации, саморазвитии, самореализации, общении, оздоровлении, каким ещё________________________________________

_____________________________________________________________

5. Активный или пассивный вид досуга больше подходит для молодежи и почему:_____________________________________________________________________________________________________________________

6. Требования к организации молодежного досуга состоят в том, что он должен быть: разнообразным, интересным, носить развлекательный, ненавязчивый характер, что ещё_______________________________

_____________________________________________________________

7. Особенности сферы молодежного досуга определяются его потребностями: духовными, социально-психологическими, что ещё _____________________________________________________________

8. Совершенствование организации культурных форм молодежного досуга обеспечит ей возможность: неформального общения, творческой самореализации, духовного развития, что ещё___________

_____________________________________________________________

9. Согласны ли Вы с тем, что досуговые центры в своей работе должны ориентироваться на достижение следующих целей: удовлетворение потребностей всех социально-демографических групп населения вне зависимости от уровня их подготовленности к активным досуговым занятиям (да, нет); предоставление набора занятий, обеспечивающих каждому посетителю возможность реализации досуговой активности (да, нет); обеспечение поступательного процесса включения населения в современную сферу досуга (да, нет), воспитания культуры рационального использования свободного времени (да, нет), активизация деятельности всех существующих учреждений общественного обслуживания путем разработки и постановки на их базе высококачественных, современных досуговых программ, польующихся спросом у населения (да, нет).

10.Для достижения указанных целей Центры досуга для молодежи выполняют следующие функции:

- разработка, постановка, оснащение и запуск новых досуговых программ и мероприятий с постоянным обновлением и совершенствованием своей технической базы (да, нет);

- переподготовка специалистов для работы с новыми техническими средствами и осуществление соответствующих досуговых программ (да, нет);

- прокат досуговых программ и проведение мероприятий для посетителей как на базе самих центров, так и их филиалов, на выездных площадках учреждений и организаций (да, нет);

11. Содержание деятельности центров досуга включает как необходимые составляющие следующие виды занятий:

- культурно-зрелищные программы с активным включением посетителей в театрализованное действие;

- подвижные игры и развлечения, допускающие равновозможное участие подготовленных и неподготовленных, нетренированных людей всех возрастов;

- оздоровительные мероприятия по регуляции физической и психической нагрузки, балансирующие общее состояние человека, его самочувствие; что ещё:____________________________________

___________________________________________________________

12.Культурные центры создаются на основе добровольного объединения учреждений: государственных, общественных, частных, кооперативных, каких ещё ___________________________________________________________.

13. Обоснуйте, для каких возрастных групп наиболее подходят особые виды рекреации – скалолазание, виндсерфинг, альпинизм, чем это объясняется

14. Рекреация вне дома: охота, рыбалка, каким возрастным группам она больше подходит, люди каких профессий наиболее склонны к данному виду отдыха:

15. Командные виды спорта (бейсбол, футбол, волейбол, гандбол) больше всего интересуют людей какого возраста, характера, профессии:

____________________________________________________________________________________________________________________________

16. Рекреации на свежем воздухе (снежные и ледяные): катание на коньках, лыжах, сноуборде, горный, равнинный лыжный спорт, катание на обычных и аэросанях доступны людям преимущественно ___________________________________________________возраста.

в) Ситуационные задачи:

Задача 1.

Мужской католический монастырь во Франции (м. Тэзе) недалеко от Лиона приглашает ежегодно на 7-10 дней молодых людей со всего мира к себе. Одновременно собирается до 5 тысяч человек. Однако, ощущения дискомфорта ни у кого не возникает. Хорошо продумана организация размещения, питания, досуга молодежи. Создаются группы волонтеров, которые убирают, моют, доставляют продукты, обслуживают приезжающих, встречают, провожают. Все паломники делятся на небольшие группы, в которых имеется брат-монах, помогающий по всем вопросам, он же проводит религиозные и светские беседы один раз в день, совершает с группой путешествия по ближайшим окрестностям, во время службы причащает молодежь. У молодых людей, прибывших в монастырь, есть возможность выбрать группу по языковой принадлежности, что обеспечивает хорошую разговорную практику. Религиозная принадлежность не является определяющей в этом монастыре.

Вопросы:

1. Какие потребности молодежи удовлетворяются данной формой религиозного туризма?

Ответ:

2. Чему способствует данный вид общения молодежи?

Ответ:

3. Какие виды рекреации может в себе сочетать данный вид туризма?

Ответ:

Задача 2.

Молодая женщина, работающая в одной из социальных служб, в течение дня имеет большое количество клиентов, общение с которыми приводит к нервно-эмоциональному напряжению. К концу недели она становится раздражительной, вспыльчивой, отмечается плохой, тревожный сон, работоспособность резко снижается, нет желания ни с кем общаться, появляется чувство безразличия к своей работе.

Вопросы:

1.Какие по частоте виды рекреации показаны в данном случае?

Ответ:

2. Как справиться молодой женщине с «синдромом эмоционального выгорания»?

Ответ:

3. Правильно ли трудоустроена молодая женщина?

Ответ:

Задача 3.

Молодая пара в течение года готовится к предстоящему отпуску: тщательно прокладывает маршрут, изучает историю, географию тех мест, по которым будет проходить маршрут, достопримечательности, религию, производит экономические расчеты. Обычно путь их следования проходит по нескольким государствам.

Вопросы:

1. Назовите, какие виды рекреации включает отдых молодой пары?

Ответ:

2. Какая рекреационная инфраструктура необходима для комфортного отдыха?

Ответ:

3.Как можно сделать отдых молодой пары более полноценным и содержательным?

Ответ:

г) Контрольные вопросы:

1.Степень выраженности утомления зависит у молодых специалистов от:

a) вида деятельности;

b) напряженности деятельности;

c) отсутствия опыта работы;

d) всего перечисленного.

Ответ: d.

2. Молодые люди предпочитают следующие виды рекреации:

a) массовые зрелищные мероприятия;

b) чтение книг;

c) санаторно-курортную рекреацию;

d) все перечисленное.

Ответ:а.

3. Молодежная рекреация включает чаще всего все перечисленное кроме:

a) спорт;

b) туризм;

c) альпинизм;

d) анимарекреацию.

Ответ: d.

4. Приоритетные проблемы, препятствующие осуществлению рекреации у молодых:

a) дефицит материальных средств;

b) отсутствие свободного времени;

c) нарушения здоровья;

d) отсутствие интереса.

Ответ: b.

5. Командные виды спорта и рекреации наиболее доступны для людей:

a) молодого возраста;

b) детей;

c) пожилых и старых людей;

d) долгожителей.

Ответ: a.

6.Походы с палаткой предпочтительны для всех перечисленных возрастных групп кроме:

a) детей;

b) молодежи;

c) пожилых;

d) людей среднего возраста.

Ответ: c.

7.Рыболовство популярно среди людей в возрасте:

a) до 10 лет;

b) от 10 до 20;

c) 30-40 лет;

d) 60 и старше.

Ответ:d.

8.Какие задачи выполняет Team – system?

а) сплочение коллектива;

b) укрепление командного духа;

c) рекреация;

d) все перечисленные.

Ответ: d.