2.Методы прогнозирования
В настоящее время существует около 220 методов прогнозирования, но чаще всего на практике используются не более 10. Вот наиболее распространенные из них:
Трендовая модель (или математическое моделирование) предполагает постоянное подобное развитие системы («как развивалась до этого, так и будет дальше»).
Экспертиза — итоговое суждение эксперта (или группы экспертов, населения) о динамике показателей анализируемого объекта или об альтернативных вариантах их возможного развития в будущем. В экспертизе используются методы: экспертные методы, анкетирование, интервьюирование, метод «мозговой штурм» и т.д.
Экспертные методы основываются на рациональных доводах и на интуитивных знаниях экспертов.
Опрос, как правило, проводится анонимно через интервьюирование и анкетирование, как одного человека (эксперта), так и коллектива (экспертов, населения). Опрос населения в практике прогнозирования применяются сравнительно редко.
Метод «интервью» предполагает беседу организатора прогнозной деятельности с экспертом путем постановки вопросов о будущем состоянии объекта прогнозирования и его прогнозного фона.
Метод «мозговой штурм» — основывается на коллективной генерации идей, высказываемых спонтанно участниками различных профессий и специализаций.
При построении более сложных прогнозов используют построение математических моделей.
Взаимосвязь прогнозирования и планирования
Разберем простой пример, показывающий взаимосвязь прогнозирования и планирования. Представьте себе, что вы находитесь в степи, а ваша максимальная скорость ходьбы - 6 километров в час. Тогда можно предсказать, что через час вы будете находиться в какой-то точке круга радиуса 6 километров с центром в начальной точке. Результаты прогнозирования вы можете использовать для планирования. Если место, куда вы направляетесь, отстоит от начальной точки не более чем на 6 километров, то вы доберетесь туда пешком не более чем за час. Если же это расстояние - 18 километров, то прогноз показывает невозможность решения поставленной задачи. Что же делать? Либо отказаться от своего намерения, либо увеличить выделенной время (до 3 часов), либо воспользоваться более быстрым транспортным средством, чем ноги (автомобилем, вертолетом).
4.Понятие и сущность планирования
Планирование — оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленных целей, деятельность , связанная с постановкой целей (задач) и действий в будущем.
Планирование отвечает на следующие вопросы:
Что делать и для кого (товар)?
Как делать (технология, программа действий)?
Когда делать?
Сколько делать?
Также планирование помогает оценивать уже совершенные действия (отвечает на вопросы: что уже было сделано, какие ресурсы уже есть и т. д.).
Основные цели планирования:
оптимизация всех видов затрат;
координация действий коллектива;
предвидение событий с целью снижения риска и необоснованных потерь;
готовность к быстрому реагированию на изменение внешней среды.
Планирование может осуществляться с разной границей охвата времени – горизонтом планирования, который бывает:
долгосрочным – 5-10 лет;
среднесрочным – 1–5 лет;
краткосрочным – до 1 года.
Мы все время планируем - на час, день, месяц, год или на всю жизнь. Планирование как часть работы руководителя имеет много общего с планированием в личной жизни. Применяется как к рутинным ежедневным делам, так и к важным решениям, определяющим развитие фирмы.