Этап – интеграция
слияние двух языков в один
Имеет две разновидности:
1. Сопровождается явлением
СУБСТРАТА
-- элементы языка (обычно коренного населения), вытесненного из употребления на данной территории (В), проникшие в язык-победитель (А) в виде специфических явлений; напр., элементы галльского двадцатеричного счета во фр. яз.
ДИВЕРГЕНЦИЯ
(отдаляющееся развитие языков)
I этап – ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
отдельных диалектов в едином праязыке,
II этап – распадение единого праязыка и образование отдельных языков, все более отдаляющихся друг от друга:
праязык
2. Сопровождается явлением
СУПЕРСТРАТА
-- элементы языка-пришельца, не усвоенного на данной территории (А), но оказавшего влияние на местный язык (В) в виде специфических черт, усвоенных исконным населением; напр., фр. лексика в англ. яз.
А |
А |
|
|
|
А В
В
В
ОБЩЕНАРОДНЫЙ ЯЗЫК
О Б Щ Е Н А Р О Д Н Ы Й Я З Ы К
- cовокупность всех cосуществующих разновидностей функционирования языка
Разновидность с |
|
Разновидности с |
кодифицированными |
|
некодифицированными |
нормами |
|
нормами (узусом) |
|
|
|
Литературный язык
Официально-деловой стиль |
|
Научный стиль |
|
Публицистический стиль |
|
Разговорно-бытовой стиль |
|
Стиль художественнойлитературы |
|
Просторечие |
|
Территориальные диалекты |
|
Социальные диалекты (жаргоны) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ
№ |
Принцип |
Название |
Выделенные языковые |
|
классификации |
группы |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
1 |
По общности |
ГЕНЕАЛОГИЧЕСКАЯ |
Языковая семья, группа, |
|
|
происхождения языков |
|
подгруппа, ветвь |
|
|
(языковому родству) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
По сходству однотипных |
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ |
Языковой тип |
|
|
языковых систем |
|
|
|
|
1. По сходству |
1. Фонетическая |
Языки вокалические – |
|
|
фонетическому |
|
языки консонантные |
|
|
2. По сходству |
2. Морфологическая |
|
|
|
морфологическому: |
|
|
|
|
а) по преобладающим |
|
Языки синтетические – |
|
|
способам выражения |
|
языки аналитические |
|
|
грамматических |
|
|
|
|
значений; |
|
|
|
|
б) по качеству морфем |
|
Языки изолирующие |
|
|
и характеру их |
|
(корневые), фузионные |
|
|
соединения в слове |
|
(флективные), |
|
|
|
|
агглютинативные, |
|
|
|
|
инкорпорирующие |
|
|
3. По синтаксическому |
3. Синтаксическая |
Языки номинативного |
|
|
сходству |
|
строя, эргативного строя, |
|
|
|
|
активного строя |
|
|
|
|
|
|
3 |
По сходству языков на |
АРЕАЛЬНАЯ |
Языковые союзы, |
|
|
основе контактирования |
|
ареалы, зоны |
|
|
|
|
|
|
4 |
По степени |
СОЦИО- |
Языки мировые, |
|
|
распространения и |
ЛИГВИСТИЧЕСКАЯ |
международные, |
|
|
статусу в социуме |
(функциональная) |
национальные |
|
|
|
|
(государственные), |
|
|
|
|
региональные, местные |
|
|
|
|
|
|
Генеалогическая классификация языков1
1.ИНДОЕВРОПЕЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
2.КАВКАЗСКИЕ ЯЗЫКИ |
6.СЕМИТО-ХАМИТСКИЕ |
|
||||||
ИНДИЙСКАЯ ГРУППА |
ЗАПАДНАЯ ГРУППА |
|
(АФРАЗИЙСКИЕ) ЯЗЫКИ |
|
|||||
хинди |
|
синдхи |
абхазский |
абазинский |
СЕМИТСКАЯ ВЕТВЬ |
|
|||
урду |
|
цыганский |
адыгейский |
кабардинский |
арабский |
|
амхарский |
|
|
бенгали |
|
кашмири |
ВОСТОЧНАЯ ГРУППА |
|
ассирийский |
иврит |
|
||
панджаби ведийский* 2 |
чеченский |
ингушский |
ЕГИПЕТСКАЯ ВЕТВЬ |
|
|||||
лахнда |
|
санскрит* |
аварский |
лезгинский |
древнеегипетский* |
|
|||
|
|
|
ЮЖ НАЯ ГРУППА |
|
БЕРБЕРО-ЛИВИЙСКАЯ ВЕТВЬ |
|
|||
ИРАНСКАЯ ГРУППА |
мегрельский лазский |
КУШИТСКАЯ ВЕТВЬ |
|
||||||
персидский |
таджикский |
|
|||||||
грузинский |
сванский |
сомали |
|
оромо |
|
||||
пушту (афганский) |
|
|
|
ЧАДСКАЯ ВЕТВЬ |
|
|
|||
курдский |
|
осетинский |
|
|
|
|
|
||
|
3. БАСКСКИЙ ЯЗЫК |
|
хауса |
|
|
|
|||
памирские языки |
|
|
|
|
|||||
(вне группы) |
|
|
|
|
|
||||
авестийский* скифский* |
|
|
|
7. НИГЕРОКОНГОЛЕЗСКИЕ |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
СЛАВЯНСКАЯ ГРУППА |
4. УРАЛЬСКИЕ ЯЗЫКИ |
ЯЗЫКИ |
|
|
|
||||
ФИННО-УГОРСКИЕ ЯЗЫКИ |
банту |
зулу |
|
||||||
Восточная подгруппа |
|
||||||||
Угорская ветвь |
|
|
|
|
|
||||
русский |
|
украинский |
|
|
|
|
|
||
|
венгерский |
|
|
8. НИЛО-САХАРСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
||||
белорусский |
|
|
|
||||||
мансийский |
хантыйский |
|
|
|
|
||||
Южная подгруппа |
|
|
|
|
|||||
Прибалтийско-финская ветвь |
9.КОЙСАНСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||||
болгарский |
македонский |
|
|||||||
финский (суоми) |
эстонский |
бушменские |
|
||||||
сербский хорватский |
|
||||||||
карельский |
саамский |
|
|
|
|
||||
словенский |
|
|
|
|
|
||||
|
Пермская ветвь |
|
10. КИТАЙСКО-ТИБЕТСКИЕ |
|
|||||
старос лавянский* |
|
|
|||||||
коми-пермяцкий |
|
ЯЗЫКИ |
|
|
|
||||
Западная подгруппа |
|
|
|
|
|||||
удмуртский |
|
китайский тибетский |
|
||||||
чешский |
|
лужицкий |
|
|
|||||
|
Волжская ветвь |
|
бирманский |
|
|||||
польский |
словацкий |
|
|
||||||
марийский |
мордовские |
|
|
|
|
||||
кашубский |
полабский* |
|
|
|
|
||||
|
|
|
11.ТАЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
БАЛТИЙСКАЯ ГРУППА |
САМОДИЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
тайский |
лаосский |
|
|||||
ненецкий |
селькупский |
|
|
|
|
||||
литовский |
|
латышский |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
12. ЯЗЫКИ МЯО-ЯО |
|
||||
прусский* |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
5.АЛТАЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
ГЕРМАНСКАЯ ГРУППА |
ТЮРКСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
13. ДРАВИДИЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
Северная подгруппа |
турецкий |
азербайджанский |
тамильский |
|
|||||
(скандинавская) |
туркменский |
гагаузский |
14.ЯЗЫК БУРУШАСКИ |
|
|||||
датский |
|
норвежский |
крымско-татарский |
|
|
||||
шведский |
|
исландский |
карачаево-балкарский |
(вне семьи) |
|
|
|||
Западная подгруппа |
татарский |
башкирский |
15. АУСТРОАЗИАТСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||
английский |
|
фризский |
хакасский |
тувинский |
|
||||
нидерландский (голландский) |
якутский |
казахский |
кхмерский |
вьетнамский |
|
||||
немецкий |
|
идиш |
киргизский |
узбекский |
16. АВСТРОНЕЗИЙСКИЕ |
|
|||
Восточная подгруппа |
каракалпакский чувашский |
|
|||||||
готский* |
печенежский* |
половецкий* |
(МАЛАЙСКО-ПОЛИНЕЗИЙСКИЕ) ЯЗЫКИ |
|
|||||
индонезийский |
яванский |
|
|||||||
|
|
|
булгарский* |
хазарский* |
|
||||
РОМАНСКАЯ ГРУППА |
|
|
|
илоканский |
|
гавайский |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
французский |
провансальский |
МОНГОЛЬСКИЕ ЯЗЫКИ |
17.АВСТРАЛИЙСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||
итальянский |
|
сардинский |
монгольский |
|
|
||||
испанский |
|
каталанский |
бурятский |
калмыцкий |
18.ПАПУАССКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||
португальский |
румынский |
|
|
|
|
||||
молдавский |
латинский* |
ТУНГУСО-МАНЬЧЖ УРСКИЕ ЯЗЫКИ |
19.ПАЛЕОАЗИАТСКИЕ ЯЗЫКИ |
|
|||||
|
|
|
эвенкийский (тунгусский) |
|
|||||
|
|
|
чукотский |
|
корякский |
|
|||
КЕЛЬТСКАЯ ГРУППА |
маньчжурский |
нанайский |
|
|
|||||
ирландский |
шотландский |
эскимосский |
алеу тский |
|
|||||
|
|
|
|
||||||
бретонский |
валлийский |
ЯЗЫКИ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
галльский |
|
|
японский |
корейский |
20.ИНДЕЙСКИЕ |
|
|
|
|
|
|
|
(АМЕРИНДСКИЕ ) ЯЗЫКИ |
|
|||||
ГРЕЧЕСКАЯ ГРУППА |
|
|
|
|
|||||
греческий |
|
|
|
|
делаварский |
юрок |
|
||
АЛБАНСКАЯ ГРУППА |
|
|
|
ирокезские |
навахо |
|
|||
албанский |
|
|
|
|
ацтекские |
|
майа |
|
|
АРМЯНСКАЯ ГРУППА |
|
|
|
|
|
|
|
||
армянский |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Сокращенный вариан т классификации |
дан по учебнику А.А.Реформатского. |
|
|
|
|
||||
2 Значком * обозначены мертвые языки. |
|
|
|
|
|
|
|||
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПИСЬМА
ПИКТОГРАФИЯ |
|
ИДЕОГРАФИЯ |
|
ФОНОГРАФИЯ |
– письмо рисунками; |
|
– письмо, передающее понятия, |
|
– письмо, передающее звуки, |
Передача сообщения в форме |
|
т.е. значения слов, а не сами слова, |
|
т.е. план выражения языковых |
рисунка или |
|
используя специфические графемы |
|
знаков |
последовательности рисунков |
|
– идеограммы (иероглифы) |
|
I этап – слоговое |
(пиктограмм) |
|
|
|
(силлабическое) письмо |
|
|
Достоинства: |
|
|
Достоинства: |
|
1. Компактность письма |
|
II этап – буквенно-звуковое |
1. Может быть понята |
|
2. Возможность передачи любых |
|
письмо, использующее для |
любым человеком |
|
сообщений независимо от степени |
|
передачи звуков |
независимо от языка или |
|
их абстрактности |
|
специфические графемы – |
степени грамотности |
|
3. Фиксированный набор знаков, |
|
буквы |
2. Легкость восприятия |
|
следовательно, определенность в |
|
|
|
|
толковании |
|
Достоинства: |
Недостатки: |
|
|
|
1. Небольшое количество |
1. Обозначает конкретные |
|
Недостатки: |
|
знаков (букв) |
вещи, невозможно передать |
|
1. Слишком большое количество |
|
2. Передает |
абстрактные понятия. |
|
знаков |
|
структурированность |
2. Затрудненность и |
|
|
|
языкового выражения |
неопределенность |
|
|
|
Недостатки: |
толкования |
|
|
|
1. Неоднозначное соответствие |
|
|
|
|
звуков и букв |
|
|
|
|
|
ОРФОГРАФИЯ. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
№ |
Принцип |
Определение и примеры |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Слова пишутся в соответствии с их |
|
1 |
ФОНЕТИЧЕСКИЙ |
произношением; |
|
напр., в бел. – катацца, малако, лясы; |
|
||
|
|
|
|
|
|
в исп. – momento, estamos, asuntos |
|
|
|
|
|
|
|
При написании слов сохраняется |
|
2 |
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ |
единообразный фонематический состав |
|
(морфологический) |
морфем, независимо от произношения; |
|
|
|
|
||
|
|
напр., в рус.. – кататься, молоко, леса |
|
|
|
|
|
|
|
Сохраняются традиционные написания |
|
|
|
слов, независимо от причины утраты |
|
3 |
ТРАДИЦИОННО - |
мотивированности написания; |
|
ИСТОPИЧЕСКИЙ |
напр., в рус. – помощник, мышь, йод; |
|
|
|
|
||
|
|
в англ.– night, daughter; |
|
|
|
во фр.– pourqoui, aujourd’hui |
|
|
|
|
|
ТРАНСКРИПЦИЯ. ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВИДЫ ПИСЬМА
ТРАНСКРИПЦИЯ
– фиксация звуковых характеристик речи при помощи графем (букв и диакритических знаков)
ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ
– побуквенная передача слов, записанных в одной графической системе, средствами другой графической системы;
напр., рус. Шукшин - Šukšin
ФОНЕТИЧЕСКАЯ |
|
ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ |
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ |
|
– вид транскрипции, |
|
– вид транскрипции, |
|
– вид транскрипции, |
|
который максимально |
|
который передает состав |
|
который передает |
|
точно и однозначно |
|
фонем, не отражая |
|
звуки в речевом |
|
передает состав |
|
вариантов в слабых |
|
отрезке одного |
|
звуков в речевом |
|
позициях; |
|
языка графемами |
|
отрезке |
|
напр., |
|
другого языка; |
|
(произношение); |
|
рус. вод-о-пад , |
|
напр., |
|
напр., |
|
англ. thank |
|
из англ. [Θæŋk] |
|
|
|
|
|
|
|
рус. [въдʌпат] , |
|
|
|
в рус. – сэнк |
|
англ. [Θæŋk] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
