Вариант 7

Задание 1. Запишите предложения в тетрадь. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните орфограммы. В скобках укажите проверочное слово.

Образец: Над Домом дружбы развевается флаг (вéять).

1. Вд…хновение входит в нас как сияющее летнее утро, только что сбросившее туманы тихой ночи.

2. Позн…ние начинается с уд…вления.

3. Сюжет повести разв…вался стремительно.

4. Прощальные лучи зах…дящего солнца бр…сали отбл…ски на ст…новившийся все более сумрачным лес.

5. Молнией во время сильной гр…зы раск…лоло пополам старую березу.

6. Только в сильном, зд…ровом теле дух сохр…няет р…вн…весие.

7. Осн…вные черты характ…ра человека разв…ваются и закр…пляются уже к пяти годам.

8. Оч…рованный крас…той бухты, путник замедлил шаг.

9. Альпинисты достигли горной ве… лишь к веч…ру следующего дня.

10. Вд…ли густо ст…ял малинник.

Задание 2. Запишите предложение в тетрадь. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните чередующиеся гласные, укажите условие выбора буквы.

Образец: Некоторые отрасли (искл.) легкой промышленности требуют реконструкции.

1. Цвет б..рется художником достоверно, плотно и соч…тается с колористической темой картины.

2. Татьяна молча оп…рлась, головкой томною скл…нясь.

3. Перед домом расст…лался густо-зеленый луг.

4. В это время заяц выск…чил из леса и побежал полем.

5. Меняю милый, тихий свет на шум блистательных сует.

6. Сквозь волнистые туманы проб…рается луна.

7. Старательно м…кая в чернильницу и отряхивая перо, она написала свое имя.

8. Нигде не заж…гали огня, не садились ужинать.

9. З…рничные отблески доменных печей поразили меня.

10. Уж на р…внине по холмам грохочут пушки.

Задание 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, объясните орфограммы.

Образец: За работой время течёт быстро (Ё после шипящей под ударением в окончании глагола).

1. Красивая гусеница этой прекрасной бабочки живет преимущественно на крыж…внике.

2. Ш… за дверью вывел меня из задумчивости.

3. У заочников был горячая пора. Они сдавали зач…ты.

4. Он фыркает, как морж, разрезая воду короткими саж…нками.

5. Архип заж…г лучину.

6. Шлак стекал по наклонному ж…лобу в котлы.

7. Две ж…рдочки было положены через поток.

8. Эта мазь рекомендуется для лечения неглубоких ран и ож…гов.

9. Ранним весенним утром солнце ещ… не горяч… и в воздухе свежо.

10. По тенистой аллее бегут они, не обращая внимания на ш…рохи и ш…пот листьев в вершинах деревьев.

Задание 4. Запишите в две колонки слова с приставками пре- и при- , вставляя пропущенные буквы и разъясняя их значение.

Образец:

ПРЕ-	ПРИ-
Преображать (значение «через», «по-иному», близкое к значению приставки пере-)	Прислушивается (совершение действия в неполном объеме)

Пр…бирать, пр…вращение, пр…окский, пр…забавный, пр…уменьшить, пр…крыть, пр…гнуть, пр…мудрый, пр…нуждение, пр…дисловие.

Задание 5. Вставьте пропущенные буквы, проверяя написание слов.

Аб…ат, ал…юмин…евый, б…льзам, б…к…лавр, в…ндетта, в…стибюль, г…барит, ген…ал…ьный, д…дукция, д…настия, ер…лаш, ид…нтичный, инт…рьер, к…нкуренция, м…ценат, пас…ивность, тр…умф.

Задание 6. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. Запомните место ударения в этих словах.

Августейший, алкоголь, балованный, бомбардировать, бобровый, вандальский, втридешева, газировать, гравированный, гусеничный, догола, догмат, жалюзи, заказник, заговор, ирис (растение), каталог, консервировать, кулинария, лососевый, медикаменты, мизерный, нефтепровод, на похоронах, приговор, сенсорный, таможня, формировать.

Задание 7. Пользуясь словарем, объясните значение следующих слов.

Образец:

Авантюра [фр. aventure] – 1) уст. приключение, похождение; 2) рискованное, сомнительное предприятие, рассчитанное на случайный успех; дело, предпринимаемое без учета реальных возможностей и обреченное на провал (Современный словарь иностранных слов: Ок. 20 000 слов. – СПб.: Дуэт, 1994. – 752с. – С.12)

Альянс, антипод, мораторий, хунта, элита.

Задание 8. Поставьте пропущенные знаки препинания и объясните их постановку.

Образец: Расщепление атома – важнейшее достижение современной физики (тире между подлежащим и сказуемым, выраженным именительным падежом существительного).

1. Лучшие друзья это люди которые не любят говорить и умеют понятно молчать.

2. Пушкин обратился к народному творчеству и создал русский литературный язык положил начало гибкому красивому стиху и подлинно русской прозрачной точной прозе.

3. Иные хозяева вырастили уже вишни или сирень или жасмин.

4. У Сибири есть много особенностей как в природе так и в людских нравах.

5. Горы лес озеро маленький город все это начало исчезать в наступающей темноте.

6. Владимир Маяковский талантливый поэт-футурист был очень остроумен.

7. Кажется все обойдется благополучно.

8. Сколько он ни напрягал глаз в ту сторону откуда слышались крики ничего не мог разглядеть в темноте.

9. В Мексике похвалить вещь в чужом доме нельзя ее заворачивают вам в бумажку.

10. Здравствуйте капитан сказал вошедший обращаясь ко мне.

Задание 9. Найдите и устраните нарушения лексических норм. Запишите исправленный вариант предложения.

1. На конференции рассматривался вопрос о наиболее эффектных методах преподавания.

2. Настоящим бестселлером стала стиральная машина «МАКС».

3. На научном семинаре автор изложил главную суть книги.

4. Принятое решение будет способствовать улучшению отмеченных недостатков.

5. Российский теннисист стал владельцем приза.

6. Настоящий труд, как и отдых, спаивает людей.

Задание 10. Запишите по 2 словосочетания «существительное + прилагательное» со следующими словами.

Алоэ, АО, буриме, грязнуля, идальго, канапе, каре, Конго, купе, лото, меню, недоучка, пенальти, салями, торнадо, шимпанзе.

Задание 11. Прочитайте предложение. Запишите фразу, заменив число словами.

Наполеоновская армия насчитывала около 134 тысяч солдат и офицеров при 587 орудиях.

Задание 12. Образуйте формы 1-го и 3-го л.ед.ч. наст. (буд.) вр. от приведенных глаголов. Запишите. Отметьте глаголы, не употребляющиеся в форме 1-го л.ед.ч.

Чудить, мерцать, быть, колоситься, победить, гудеть, видеть, поразить, хлынуть.

Задание 13. Найдите ошибки в употреблении местоимений. Запишите исправленный текст.

В комедии обличается провинциальное чиновничество. Среди них процветают взяточничество, беззаконие, воровство.

Задание 14. Составьте аннотацию на прочитанную книгу.

Задание 15. Напишите, что такое коммуникативные качества речи: точность, логичность, чистота, выразительность. Приведите примеры (объем 2-3 листа).