Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Челябинской области
«Миасский Государственный Колледж Искусства и Культуры»
Дневник Производственной практики по профилю специальности
Студента(ки) 3 курса ___________________________________
______________________________________________________
специальности 071501«Народное художественное творчество»
по виду «Хореографическое творчество»
База практики: ______________________________________________
_____________________________________________________________
Руководитель практики: Кулик Оксана Анатольевна, преподаватель ПЦК «Хореографическое творчество»
Время проведения: 01. 09. 2013 – 15. 06. 2014
1
Название коллектива______________________________________
ФИО руководителя_______________________________________
________________________________________________________
ФИО концертмейстера____________________________________
________________________________________________________
Когда создан коллектив___________________________________
Возраст участников_______________________________________
Количество участников____________________________________
По какой программе работает коллектив_____________________
________________________________________________________
Цели и задачи коллектива__________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Награды коллектива ______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Производственная практика по профилю специальности
Цели и задачи производственной практики по профилю специальности ( в том числе и педагогической ) – закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, на основе изучения деятельности конкретной организации социально-культурной сферы; для овладения целостной профессиональной деятельностью;
Практика по специальности закрепляет и углубляет знания, полученные по предметам специального и общепрофессионального циклов.
Ознакомление с состоянием социально- культурной сферы определённого муниципального образования ( город, микрорайон города, район, посёлок, округ) по следующим направлениям:
-социальная структура района (территория, население, культурно-образовательный уровень населения, градообразующие предприятия, учреждения);
-актуальные социальные проблемы и пути их решения ( ознакомление с системой руководства социально-культурной сферой; органы управления культурой; планы и программы развития социально-культурной деятельности в муниципальном образовании);
- изучение сети учреждений и организаций культурно-досугового профиля;
- анализ работы культурно-досугового учреждения ( правовой статус, материально-техническая база, основные виды и формы деятельности).
Осуществление исследовательской работы, а также непосредственное участие в подготовке и проведении одной из досуговых форм, в соответствии с планом работы учреждения. Участие в работе творческого коллектива в качестве его руководителя или участника.
Педагогическая практика – одна из важнейших составляющих профессиональной подгодготовки выпускника.
Цель – формирование целостного представления об образовательном и творческом комплексе современного культурно-досугового и образовательного образования, а также системы педагогических знаний и умений для практической работы, получаемых при изучении специальных и общепрофессиональных дисциплин, а также дисциплин специализации.
Теоретические принципы и основные методы педагогики, методы и формы работы с участниками любительских творческих коллективов различных жанров и возрастных категорий, организация учебного процесса в образовательном или культурно-досуговом учреждении и непосредственное участие в учебном процессе в качестве педагогического работника.
Виды работ:
-практика работы с детским коллективом;
-практика пробных уроков ( занятий, репетиций).
3
База практики______________________________________________
Журнал
учёта работы с любительским творческим коллективом
в период производственной практики
студента 3 курса МГКИК
специализации «Хореографическое творчество»
Кульмухаметовой Зарины Вадимовны
Руководитель от базового учреждения
_________________________________
преподаватель
_________________________________
________год
4
РАБОТА С ЛЮБИТЕЛЬСКИМ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
Руководитель коллектива
____________________________
Ф., и., о. студента_____________
____________________________
5