35

Разработка туристского продукта формата «Экологическая тропа» в рамках реализации комплекта ГТО

Содержание

Введение 1

1. Туристский продукт формата «экологическая тропа» как инструмент активного туризма 3

1.1. Краткое описание истории вопроса и основные отличительные особенности экологической тропы. 3

1.2. Маршрут учебной экологической тропы. 9

1.3. Экологическая характеристика тропы 13

2. Внедрение маршрута «Экологическая тропа» 16

2.1. Исследовательский этап разработки маршрута 16

2.2. Финансовый план внедрения маршрута и расчет турпотока 17

Заключение 19

Литература 21

Введение

В настоящее время остро стоит проблема экологического образования населения и активной занятости молодежи, а также налицо утрата спортивных традиций общества. Необходима система экологического и спортивного просвещения, в которую бы входили не только средства массовой информации, экологические курсы в учебных заведениях, спортивные кружки, но и непосредственное общение человека с природой. Такой комплексный подход является, на наш взгляд, одним из выходов из глобального экологического кризиса, так как он подразумевает гармонизацию экологического мышления, активного образа жизни, толерантности и отказа от потребительского отношения к жизни и природе, в частности.

Позитивным выходом из данной ситуации является внедрение туристского продукта формата «экологическая тропа». Особенность воспитательного процесса на подобных тропах природы состоит в том, что он строится на основе непринуждённого усвоения информации и норм поведения непосредственно в природном окружении.

Объект исследования: маршрут экологической тропы, проходящий через различные природные объекты, имеющие эстетическую, природоохранную и историческую ценность, на котором идущие получают устную или письменную информацию об этих объектах. Предметом исследования является формирование экологического мышления и здорового образа жизни на основе навыков, полученных при освоении экологической тропы.

Разработанный маршрут «экологической тропы» имеет также большое значение для изучения экологии города. Он знакомит туристов с разными объектами природы, находящимися в пределах города и испытывающими антропогенную нагрузку, позволяет передать знания о естественных явлениях и объектах, создать предпосылки для экологического воспитания и природоохранного мышления.

Цель работы: разработать туристский продукт формата «экологическая тропа» и создать условия для комплексного развития личности через развитие экологической культуры, формирование практического опыта природопользования и приобщение молодежи к сдаче нормативов ГТО.

Задачами работы являются:

• описать отличительные особенности туристского продукта формата «экологическая тропа»;

• разработать маршрут учебной экологической тропы;

• выявить основные экологические характеристики маршрута;

• оценить экономические затраты на «запуск» маршрута.

Основными методами исследования явились: теоретический анализ материала, описательный и сравнительный, экономико-статистический.

Таким образом, организация экологической тропы в г.Казани способствует:

• проведению учебной и пропагандистской работы по вопросам охраны природы;

• созданию условий для воспитания экологической культуры поведения человека в окружающей среде;

• обогащению республиканского турпродукта новыми форматами взаимодействия с туристами;

• приобщение населения к спорту, в частности сдаче нормативов ГТО;

• изучению и наблюдению объектов и явлений природы и дальнейшему нахождению тем для будущей научно-исследовательской работы.