- •Министерство образования и науки рф фгбоу впо "Пермский государственный педагогический университет»
- •«Правовые аспекты трудоустройства выпускников вуза»
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Содержание курса
- •7. Лабораторные работы (практикум).
- •8.2. Ресурсы свободного доступа
- •8.3.Задания для самостоятельной работы и методические указания студентам по их выполнению
- •8.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговой аттестаций Контрольные вопросы к зачету.
3.Требования к уровню освоения дисциплины
Учебную дисциплину «Правовые аспекты трудоустройства выпускников вуза» рекомендуется изучать на последнем - 5 курсе. К этому времени, как правило, студенты уже получают общие теоретические знания о трудовом праве и одном из его институтов – трудовом договоре. Но, как было отмечено выше, этого не достаточно, поэтому в результате изучения курса студент должен иметь представление:
о стадиях трудоустройства;
об источниках получения информации о вакансиях;
о мерах государственной поддержке молодых специалистов в области занятости населения.
знать:
понятия «трудоустройство», «свобода труда», «трудовой договор», «срок трудового договора», «испытание при приеме на работу»
основные нормы ТК РФ, связанные с заключением трудового договора;
перечень документов, предъявляемых работодателю при заключении трудового договора;
знать основные права и обязанности работника; нормативно – правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений и организаций;
знать порядок обжалования отказа работодателя в приеме на работу.
уметь:
планировать карьеру, ставить профессиональные цели
составлять деловые документы, необходимые для заключения трудового договора (резюме, заявление о приеме на работу, трудовой договор)
участвовать в переговорах с работодателем по поводу трудоустройства (собеседование)
отличать трудовые отношения от гражданско-правовых отношений в части использования труда.
Приобрести навыки
. собеседования с потенциальным работодателем
. составления резюме
. анализа трудового договора
4. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
Вид учебной работы |
Количество часов по специальностям |
|||
050303 Иностранный язык |
050715.65 Логопедия |
|
|
|
Номера семестров |
9 |
10 |
|
|
Аудиторные занятия: |
16 |
38 |
|
|
- лекции |
16 |
38 |
|
|
- практические и семинарские занятия |
|
0 |
|
|
-самостоятельная работа |
16 |
37 |
|
|
Всего часов на дисциплину |
32 |
75 |
|
|
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, № семестров) |
тестирование, выполнение заданий для самостоятельной работы, семестр № 9 |
выполнение заданий для самостоятельной работы, семестр № 9 |
|
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) – № семестров |
Зачет, семестр № 9 |
Зачет, Семестр №10 |
|
|
