Запитання і завдання

1. Надайте визначення понять: інформаційна насиченість, інформаційний мінімум, інформаційна норма.

2. Що таке напруженість тексту?

3. Чим відрізняються інтенсивний та екстенсивний способи підвищення інформативності тексту?

4. Назвіть форми додаткової інформації.

5. Які засоби сприяють пошуку інформації?

Завдання 1. Згорніть текстову інформацію.

1. Визначальним елементом процесу регіонального єднання та розвитку є унікальний світовий політичний феномен – політика єднання, що здійснюється в межах ЄС.

2. На основі теоретичного аналізу ми дійшли висновку про доцільність здійснення індивідуалізації допрофільної підготовки учнів основної школи загальноосвітнього навчального закладу неперервно в основній ланці середньої школи і за умови розгалуження за напрямами допрофільної підготовки; необхідність введення профорієнтації до складу навчальної діяльності учня; важливість формування і розвитку особистісно орієнтованих інтересів учнів за напрямами допрофільної підготовки; проведення навчальної практики за напрямами допрофільної підготовки; формування і реалізацію особистісно орієнтованого змісту допрофільної підготовки завдяки варіативному компоненту; створення цілісного педагогічного простору для реалізації професійної спрямованості особистості.

Завдання 2. Охарактеризуйте текст за інформативністю.

Журнал Полтавського єпархіального управління «Полтавские епархиальные ведомости» виходив з 1863 р. до 1919 р. двічі на місяць.

За своєю структурою кожен номер церковного видання мав дві частини: «Официальную часть» і «Неофициальную часть». Нумерація сторінок номерів офіційної частини була наскрізною впродовж поточного року, що дозволяло наприкінці року сформувати том оперативної інформації. Разом з тим, офіційна і неофіційна частини мали самостійні нумерації сторінок. З 1910 року нумерація сторінок стала наскрізною через офіційну й неофіційну частини.

Основне завдання офіційної частини полягало в донесенні оперативної інформації до низових структур церкви. Кожному виду інформації відводилося своє місце. Спочатку друкувалися офіційні урядові матеріали та матеріали Св. Синоду: укази імператора, повідомлення про нагороди, інформація про імператорську родину; доповіді обер-прокурора Св. Синоду, відомості про присвоєння чинів. Після чого містився місцевий матеріал, наприклад, розпорядження єпархіального керівництва. В останній групі матеріалів – «Известия и объявления» – публікували найрізноманітнішу інформацію з життя єпархії: відомості про перехід церков з одного благочиння до іншого, про відкриття шкіл, списки вакансій при храмах губернії, списки студентів духовних училищ та семінарії, матеріали на допомогу викладачам духовних навчальних закладів, річні звіти про діяльність різних єпархіальних установ, матеріали про з’їзди єпархіального духовенства тощо.

Неофіційна частина була набагато більшою та різноплановою за змістом. Вона мала сприяти підвищенню освітнього рівня духовного кліру та мирян. Тут друкувалися богословські публікації догматичного та полемічного змісту; бесіди, повчання, промови, що їх виголошувало з різних нагод духовенство у храмах Полтавської єпархії під час богослужінь; містилися уривки з церковних літописів, історичні описи монастирів, подорожні замітки, статті про діяльність окремих шкіл, історичні записки про духовні училища і єпархіальне жіноче училище та ін. Чимало матеріалів спрямовувалося на вивчення історії церкви. Низку матеріалів опубліковано вперше з використанням не відомих раніше джерел, які на сьогодні вже втрачені. Привертає увагу розділ «Некрологи», де поряд із пошануванням пам’яті визначних світських і духовних осіб часто міститься дуже цікава інформація з історії Полтавського краю, яка не повторюється в жодному іншому виданні.

«Полтавские епархиальные ведомости», протягом тривалого періоду друге після «Полтавских губернских ведомостей» офіційне видання на території Полтавської губернії, відігравали величезну роль у донесенні до широких мас необхідної інформації, як офіційної, так і з різних галузей знань.