Вариант – 3

Задание 1 по теме Совершенствование образовательного законодательства: традиции и инновации:

Провести сравнительный анализ положений Закона РФ «Об образовании» (1992) и ФЗ «Об образовании в РФ» (2012) в отношении категории формы получения образования, выделив общее и отличное.

Источники:

1. Закон РФ «Об образовании» (1992) – статья 10 // http://base.garant.ru/10164235/.

2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015) – статья 17 // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/.

Задание 2 по теме Образовательная политика РФ: организационная основа:

Провести сопоставление мероприятий Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 и Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы в отношении государственной политики по дополнительному образованию детей, выделив преемственные и отличительные особенности. Сделать вывод по сопоставлению.

Источники:

1. Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы (от 15 мая 2013 г. №792-р) – подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» // http://минобрнауки.рф.

2. Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы (от 23 мая 2015 г. № 497) – раздел III, задача 3 «Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей» // http://минобрнауки.рф/документы/5930.

Задание 3 по теме Стандартизация образования: проблемы и перспективы:

Сравнить положения ФГОС ДО и ФГОС НОО в отношении требований к результатам освоения основной образовательной программы и их оценки.

Источники:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования // http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html.

2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования(1-4 кл.) // http://минобрнауки.Рф /документы/922.

Задание 4 по теме Проблемы реализации государственно-общественного управления (ГОУ) образованием:

Проанализировать современную государственную образовательную политику РФ в отношении ГОУ образованием. Выделить основные положения документа по данному вопросу.

Источник: Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы (от 23 мая 2015 г. № 497) // http://минобрнауки.рф/документы/5930.

Задание 5 по теме Организация инклюзивного образования:

Проанализировать современную государственную образовательную политику РФ в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья. Выделить основные положения документа по данному вопросу.

Источник: Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы (от 15 мая 2013 г. №792-р) – подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» // http://минобрнауки.рф.