Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (фгбоу впо «мгту»)

Институт педагогики, психологии и социальной работы

Кафедра дошкольного образования

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Современные проблемы управления образованием

Вариант (ы) № _______

Выполнил:

студент ______________ группы

___________________________

Проверил:

Багаутдинова С.Ф.

Регистрационный № __

Институт заочного обучения Курс 2

Направление 44.04.01 Педагогическое образование

Рецензент Багаутдинова С.Ф.

Дата получения контрольной работы «____» __________________ 201____г.

Дата возвращения контрольной работы «____» __________________ 201____г.

РЕЦЕНЗИЯ

Контрольная работа выполнена в ____________________________ объеме в соответствии с заданием.

Замечания: _____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Оценка ________________ Подпись преподавателя ____________ / Багаутдинова С.Ф./

Вариант – 1

Задание 1 по теме Совершенствование образовательного законодательства: традиции и инновации:

Провести сравнительный анализ положений Закона РФ «Об образовании» (1992) и ФЗ «Об образовании в РФ» (2012) в отношении категории федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), выделив общее и отличное.

Источники:

1. Закон РФ «Об образовании» (1992) – статья 7 // http://base.garant.ru/10164235/.

2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015) – статья 11 // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/.

Задание 2 по теме Образовательная политика РФ: организационная основа:

Провести сопоставление мероприятий Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 и Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы в отношении государственной политики по дошкольному образованию, выделив преемственные и отличительные особенности. Сделать вывод по сопоставлению.

Источники:

1. Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы (от 15 мая 2013 г. №792-р) – подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» // http://минобрнауки.рф.

2. Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы (от 23 мая 2015 г. № 497) – раздел III, задача 2 «Развитие современных механизмов и технологий общего образования» // http://минобрнауки.рф/документы/5930.

Задание 3 по теме Стандартизация образования: проблемы и перспективы:

Сравнить положения ФГОС ДО и ФГОС НОО в отношении требований к структуре основной образовательной программы, выделив общее и отличное.

Источники: