Список рекомендуемой литературы:

Основная литература:

1. Артемьева М.С., Сулейманов Р.А., Брюхин А.Е. Личность: норма и патология. Учебное пособие. - М.: Российский университет дружбы народов, ISBN: 978-5-209-04243-3. 2012г. – 180 с. http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=128604

2. Ахвердова О.А., Белашева И.В., Терещенко Э.В. Психология аномального развития. - Ставрополь: 2006, Изд-во СГУ. - 326 с.

3. Клиническая психология: Учебник / Под ред. Б.Д. Карвасарского. - Изд. 3-е, стереотип. - М., СПб., Н.Новгород: Питер, 2007. - 959 с.

4. Корецкая И. А. Клиническая психология. Учебно-методический комплекс [Электронный ресурс] / И. А. Корецкая. - М.: Евразийский открытый институт, 2010. - 48 с. - Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90910

5. Лебединский В.В., Лебединская К.С. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте. Учебное пособие [Электронный ресурс] / В.В. Лебединский, К.С. Лебединская. - M.: «Академический проект», 2011. - 304 с. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137611

Дополнительная литература:

1. Зейгарник Б.В. Патопсихология: учебное пособие для студ. вузов / Зейгарник Б. В. - 3-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2005. - 208 с.

2. Клиническая психология: Учебник /Под ред. Б.Д. Карвасарского. - Изд. 3-е, стереотип. - М., СПб., Н.Новгород: Питер, 2007. - 959 с.

3. Клиническая психология. - СПб. - М. - Харьков - Минск: 2002, ПИТЕР. - 960 с.

4. Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество: Учеб. пособие для студентов вузов / Мухина В.С. - 5-е изд., стереотип. - М.: АКАДЕМИЯ, 2000. – 456 с.

5. Орлова Е.А., Колесник Н.Т. Клиническая психология. Учебник. - М.: ЮРАЙТ, ISBN: 978-5-9916-1745-1, 2012 г. – 364 с. http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=57945

6. Парцерняк С. А. Клиническая психология: конспект лекций / Парцерняк С. А., О. В. Леонтьев. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. - 57 с.

Интернет-ресурсы:

1. http://elibrary.ru - Научная электронная библиотека.

2. www.diss.rsl.ru - Научная электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки (РГБ).

3. http://www.cir.ru - Университетская информационная система Россия.

Организация и проведение государственного экзамена

Для проведения государственного экзамена по дисциплине «Клиническая психология» выделяется специальная аудитория. Выпускникам, сдающим государственный экзамен, не разрешается во время его проведения пользоваться справочными материалами, мобильными телефонами и иными средствами связи. Выпускники не должны общаться друг с другом во время экзамена, свободно перемещаться по аудитории.

Первой группе студентов, состоящей из 5-6 человек, дается на подготовку к ответу 45-60 минут. Остальные выпускники заходят в аудиторию в порядке очередности по мере завершения ответа предыдущего студента. Выпускники делают необходимые записи по каждому вопросу на листах бумаги со штампом факультета образования, выданных секретарём экзаменационной комиссии. Экзамен проводится в форме устного собеседования.

После завершения ответа специалиста на все вопросы председатель и члены экзаменационной комиссии задают вопросы.

По завершении государственного экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает содержание ответов каждого выпускника и выставляет ему итоговую оценку. Решение принимается на закрытом заседании простым большинством голосов; при равном числе голосов голос председателя является решающим.

Итоговая оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно» по экзамену сообщается специалисту в тот же день после оформления протоколов заседания ГЭК, проставляется в протокол экзамена и зачётную книжку студента, где, также как и в протоколе, расписывается председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются также номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен, а также уточняющие и дополнительные вопросы, заданные членами комиссии выпускнику.

Протоколы государственного экзамена утверждаются председателем ГЭК или его заместителем.