4. Перечислите количественные критерии, используемые для оценки канцерогенных рисков.

Основным параметром оценки риска воздействия канцерогенного агента с учетом беспорогового механизма действия является фактор канцерогенного потенциала (СРFs) или фактор угла наклона/фактор наклона (SF) - наклон кривой доза-ответ в области низких доз. Факторы угла наклона канцерогенного потенциала разработаны в экспериментальных исследованиях на животных на основе использования линейной многоступенчатой модели и с учетом статистической экстраполяции с высоких доз, где наблюдаются эффекты в лабораторных условиях, на малые дозы, реально встречающиеся в объектах окружающей среды, при которых  эффект в эксперименте не выявляется. Это мера дополнительного индивидуального канцерогенного риска или степень увеличения вероятности развития рака при воздействии канцерогена за ожидаемую среднюю продолжительность жизни человека, принятую за 70 лет. Определяется как верхняя 95%-ая граница доверительного интервала наклона зависимости доза - ответ в нижней, линейной части кривой. Факторы канцерогенного потенциала разработаны отдельно для двух путей поступления: ингаляционного и перорального и обычно выражаются в единицах (мг/кг-день} . 8 качестве другого параметра для оценки канцерогенного риска используется величина так называемого единичного канцерогенного риска (единичный фактор риска, удельный риск, единица риска) (UR), представляющего собой результат применения линейной модели для определения верхней доверительной границы риска развития рака в течение всей жизни на единицу дозы, оцененной как результат воздействия агента в концентрации 1 мкг/л в воде или 1 мкг/м3 в воздухе. Обычно рассчитывается, исходя из фактора наклона канцерогенного потенциала для ингаляционного и перорального воздействия, а также с использованием стандартных значений массы тела человека (70 кг), суточного потребления воздуха (20м3 ) и питьевой воды (2 л).

8. Каким образом проводят экологический риск-анализ проекта?

В ходе риск-анализа в соответствии с Техническим заданием, в общем случае, должно быть обеспечено (Питулько В. М. и др., 2010):

• выявление контрастных экологических обстановок и зон повышенных мезоклиматических потенциалов, определяющих аномальные аэротехногенные выпадения загрязняющих веществ;

• зонирование (и картографирование) территории по этим признакам;

• выявление приоритетных природных и техногенных факторов, нарушающих безопасное функционирование инфраструктуры и способных вызвать катастрофический ущерб хозяйству района и здоровью людей;

• выделение незащищенных участков и уязвимых узлов инфраструктуры: транспорт (рельсовый, нерельсовый, воздушный, морской, структура грузо- и пассажиропотоков, АЗС), предприятия ТЭК, инженерные коммуникации (тепло, вода, силовые, осветительные, газовые сети), строительный комплекс, промышленные зоны, жилойфонд и т.д.; анализ состояния их технологического контроля и превентивного мониторинга;

• разработка системы ранжирования территории по уровню экологической безопасности на региональном уровне для выявления нарушений конкретных компонентов природно-территориального комплекса при проектировании, строительстве и реконструкции транспортных путей;

• создание рекомендаций по предупреждению крупных аварий на территории и прилегающей акватории.

При риск-анализе необходимо выделить, по меньшей мере, две категории потенциально опасных зон: 1) приемлемого экологического риска; 2) повышенного экологического риска (уязвимые территории и объекты).

В этих зонах в дальнейшем и организуется профилактическая работа. Установление таких зон имеет важное практическое значение для обеспечения экологической безопасности.

Достаточно эффективные методологии риск-анализа разработаны в странах Западной Европы (Косариков А. Н. и др., 2002). Многие из них используются и в нашей стране (Акимов В. А. и др., 2002):

1. Методология оценки риска HAZID основывается на простых методах определения опасностей, таких, как:

• анализ «Что произойдет, если...?»;

• карты (карточки) контроля безопасности;

• проверка концепций безопасности;

• предварительный анализ опасностей.

2. Методы выявления уязвимости HAZOP - системный подход, ориентированный на изучение производственного оборудования как неких систем и на оценку того, вероятен ли отказ оборудования или его неправильное использование, могут ли возможные отказы приводить к чрезвычайным ситуациям.

3. Методология исследований «дерева отказов» FTA, основанная на графическом логическом описании механизма отказов системы.

4. Метод обследования типов отказов и анализ их последствий FMEA используется, когда требуется анализ небольшого участка крупного процесса или единицы оборудования, например реактора.

Экологический риск реализуется в чрезвычайных ситуациях, сопровождаемых негативными последствиями, которые выражаются в форме ущерба. Экономическими показателями ущерба (экономи ческий риск) являются утрата материальных ценностей, необходимость финансовых, порой значительных, затрат на восстановление потерянного и т.д. В число социальных показателей (общественный риск) входят: заболеваемость, ухудшение здоровья людей, смертность, вынужденная миграция населения, связанная с необходимостью переселения групп людей, и т. п.

К экологическим показателям (экологический риск) относятся: разрушение биоты, вредное, порой необратимое, воздействие на экосистемы, ухудшение качества окружающей среды, связанное с ее загрязнением, повышение вероятности возникновения специфических заболеваний, отчуждение земель, гибель лесов, озер, рек, морей (например, Аральского) и т.п.

Экологический риск связан не только с ухудшением состояния и качества окружающей среды и здоровья людей, но и с воздействием техногенной деятельности на эколого-экономические и природно-хо-зяйственные системы, изменением их свойств, нарушением связей и процессов, имеющих место в этих системах. В понятие «экологический риск» может быть вложен различный смысл: вероятность аварии, имеющей экологические последствия; величина возможного ущерба для природной среды, здоровья населения или некоторая комбинация последствий.

В прикладной экологии (геоэкологии) понятие риска связано с источниками опасности для экологических систем и процессов, в них протекающих. Оно служит основой для выработки решений по целенаправленному управлению величиной этого риска.

Прогнозирование риска осуществляется по параметрам (место, сила, время, частота) и времени упреждения (долгосрочный, краткосрочный, среднесрочный). Долгосрочные прогнозы, как правило, основаны на оценке вероятности, а краткосрочные и среднесрочные - на использовании различных динамических моделей.

Прогноз на ближайшую и среднюю перспективу осуществляется методами экстраполяции, возможное влияние отдельных факторов исследуется методами предельных переходов. Если необходимо учитывать пространственное распределение риска, используются методы частного и комплексного физико-географического прогноза воздействия на природу (Жучкова В. К., Раковская Э. М., 2004).

9.В чем состоит системный подход как методологии получения знаний? Системный подход — направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов (И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин)^[1]; совокупности взаимодействующих объектов (Л. фон Берталанфи); совокупности сущностей и отношений (А. Д. Холл, Р. И. Фейджин , поздний Л. фон Берталанфи).

Основные принципы системного подхода:

• Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

• Иерархичность строения, то есть наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня. Реализация этого принципа хорошо видна на примере любой конкретной организации. Как известно, любая организация представляет собой взаимодействие двух подсистем: управляющей и управляемой. Одна подчиняется другой.

• Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры. Как правило, процесс функционированиясистемы обусловлен не столько свойствами её отдельных элементов, сколько свойствами самой структуры.

• Множественность, позволяющая использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

• Системность, свойство объекта обладать всеми признаками системы.

Основные допущения системного подхода В мире существуют системы

1. Системное описание истинно

2. Системы взаимодействуют друг с другом, а, следовательно, всё в этом мире взаимосвязано

3. Следовательно мир — это тоже система

4. Почти любой элемент системы можно представить как систему

Особенности с.п.

Системный подход — это подход, при котором любая система (объект) рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов (компонентов), имеющая выход (цель), вход (ресурсы), связь с внешней средой, обратную связь. Это наиболее сложный подход. Системный подход представляет собой форму приложения теории познания и диалектики^{[источник не указан 949 дней]} к исследованию процессов, происходящих в природе, обществе, мышлении. Его сущность состоит в реализации требований общей теории систем, согласно которой каждый объект в процессе его исследования должен рассматриваться как большая и сложная система и одновременно как элемент более общей системы.

Развёрнутое определение системного подхода включает также обязательность изучения и практического использования следующих восьми его аспектов:

1. системно-элементного или системно-комплексного, состоящего в выявлении элементов, составляющих данную систему. Во всех социальных системах можно обнаружить вещные компоненты (средства производства и предметы потребления), процессы (экономические, социальные, политические, духовные и т. д.) и идеи, научно-осознанные интересы людей и их общностей;

2. системно-структурного, заключающегося в выяснении внутренних связей и зависимостей между элементами данной системы и позволяющего получить представление о внутренней организации (строении) исследуемой системы;

3. системно-функционального, предполагающего выявление функций, для выполнения которых созданы и существуют соответствующие системы;

4. системно-целевого, означающего необходимость научного определения целей и подцелей системы, их взаимной увязки между собой;

5. системно-ресурсного, заключающегося в тщательном выявлении ресурсов, требующихся для функционирования системы, для решения системой той или иной проблемы;

6. системно-интеграционного, состоящего в определении совокупности качественных свойств системы, обеспечивающих её целостность и особенность;

7. системно-коммуникационного, означающего необходимость выявления внешних связей данной системы с другими, то есть её связей с окружающей средой;

8. системно-исторического, позволяющего выяснить условия во времени возникновения исследуемой системы, пройденные ею этапы, современное состояние, а также возможные перспективы развития.

Практически все современные науки построены по системному принципу. Важным аспектом системного подхода является выработка нового принципа его использования — создание нового, единого и более оптимального подхода (общей методологии) к познанию, для применения его к любому познаваемому материалу, с гарантированной целью получить наиболее полное и целостное представление об этом материале.